如何著手寫(xiě)新sat作文

同學(xué)們您是否也想知道如何著手寫(xiě)新sat作文，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起看看吧。

如何著手寫(xiě)新 sat 作文

和舊SAT考試相比，盡管每個(gè)單項(xiàng)都有了很大的變化，但是作文無(wú)疑是變化最大的。以下是小編為大家整理的如何著手寫(xiě)新sat作文，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于prompt

prompt部分在每一次的考試中，除了作者都是一樣的，所以可以選擇不看，但是關(guān)于要讓我們寫(xiě)什么，我們還是要知道的。Prompt會(huì)告訴我們讀文章時(shí)，注意思考作者是如何運(yùn)用論據(jù)。明確我們寫(xiě)的內(nèi)容，童鞋們要寫(xiě)一篇文章來(lái)解釋作者是如何來(lái)說(shuō)服讀者的。在所寫(xiě)文章中，分析作者是如何運(yùn)動(dòng)上述的手法或者你自己選擇的手法來(lái)加強(qiáng)文章的邏輯感和說(shuō)服力的，并且確保你的分析能夠符合文章當(dāng)中所用的手法。文章不涉及你是否同意作者觀點(diǎn)而是解釋作者如何展開(kāi)論證的，一定要注意是解釋哦。

關(guān)于證據(jù)，道理，文風(fēng)等

證據(jù)是作者用來(lái)支持論點(diǎn)的。證據(jù)來(lái)源于多種形式，這些形式取決于議論文的形式和觀點(diǎn)的本質(zhì)。證據(jù)可以來(lái)自于事實(shí)，數(shù)據(jù)，其他專(zhuān)家的引用，實(shí)驗(yàn)或調(diào)查結(jié)果。任何給定的文章都會(huì)用到這些論據(jù)中的一些。所以看到這些內(nèi)容時(shí)，要保持敏感，來(lái)分析出作者是如何用這些論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)的。

推理是一些能夠樹(shù)立觀點(diǎn)的相關(guān)性事件。推理是能夠把觀點(diǎn)和論據(jù)結(jié)合在一起的思想，包括邏輯，分析。推理比其他內(nèi)容都要重要。童鞋們對(duì)作者的邏輯的分析可以有多種方式：可以寫(xiě)作者是如何用或者沒(méi)有用邏輯清晰的論證來(lái)銜接論據(jù)和論點(diǎn)的;也可以寫(xiě)作者說(shuō)理所造成的的影響。

文風(fēng)和說(shuō)服性語(yǔ)言是一些修辭手法用以加強(qiáng)作者的論點(diǎn)。作者可能會(huì)用呼吁，描述性語(yǔ)言等方式來(lái)引起讀者的恐懼，尊敬，預(yù)期或者憂(yōu)慮等情感。對(duì)于這些因素，沒(méi)有特別具體的范圍，但是童鞋們還是需要分析這些因素對(duì)讀者的影響。

關(guān)于給定文章

所寫(xiě)作文是基于一篇650-750左右的文章，文章長(zhǎng)度和閱讀中的長(zhǎng)度差不多。是不是頓時(shí)覺(jué)得有些坑爹，作文也變成了閱讀?而且文章來(lái)源范圍廣，每次考試都會(huì)不同。不過(guò)不用過(guò)于擔(dān)心哦，文章都是議論性文章，都會(huì)有論點(diǎn)，都會(huì)試圖說(shuō)服讀者，文章主題具有普遍性，不會(huì)是一篇技術(shù)類(lèi)需要背景知識(shí)的議文，所有的信息都會(huì)包含在文章當(dāng)中。

關(guān)于如何寫(xiě)

在分析文章時(shí)，主要是對(duì)文章的手法進(jìn)行分析，而不是一些信息類(lèi)的內(nèi)容。學(xué)生需要做的是抓取文章的主要觀點(diǎn)，和一些細(xì)節(jié)內(nèi)容，但是主要的內(nèi)容不是總結(jié)這些信息而是分析這些信息的作用。需要分析作者運(yùn)用什么技巧和因素來(lái)使文章更有說(shuō)服力，需要注重作者寫(xiě)了什么，為什么他這么寫(xiě)，這么寫(xiě)對(duì)讀者有什么影響。

如何備考新sat數(shù)學(xué)

1、先背單詞。

隨著知識(shí)點(diǎn)增加，題目邊長(zhǎng)，大量的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)成為數(shù)學(xué)備考過(guò)程中的第一難關(guān)。專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不認(rèn)識(shí)以及理解錯(cuò)誤會(huì)造成讀不懂題，理解錯(cuò)誤，答非所問(wèn)。所以備考的起步階段一定是對(duì)新增的數(shù)學(xué)詞匯進(jìn)行背誦，做到識(shí)記和易混辨析。同時(shí)在完成基礎(chǔ)段學(xué)習(xí)的中期對(duì)數(shù)學(xué)詞匯進(jìn)行第二遍有針對(duì)性的鞏固，比如對(duì)錯(cuò)題集中的函數(shù)部分的詞匯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

2、勤動(dòng)手。

在對(duì)單詞熟練掌握后，面對(duì)新SAT數(shù)學(xué)的題目，雖然部分題目可以使用計(jì)算器。但是很多同學(xué)對(duì)自己的心算有著充分的自信，即便是復(fù)雜的多項(xiàng)式運(yùn)算要會(huì)懶得動(dòng)手算，結(jié)果多數(shù)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們?cè)趥淇紩r(shí)一定是多動(dòng)筆演算，從平時(shí)的每一道養(yǎng)成筆記整齊，演算到位的習(xí)慣。同時(shí)計(jì)時(shí)練習(xí)也可以保證同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上可以快速的完成演算。

3、鞏固知識(shí)體系。

數(shù)學(xué)知識(shí)短板會(huì)在新SAT考試中造成一連串的失分。同時(shí)會(huì)很大程度上降低備考的效果和做題速度。在數(shù)學(xué)練習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)當(dāng)能夠?qū)ψ约旱臄?shù)學(xué)知識(shí)體系進(jìn)行鞏固和查漏補(bǔ)缺。所以在備考第一個(gè)月除了搞定單詞還要補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)。

4、多練多思考。

知識(shí)和詞匯技巧都掌握的前提下我們所需要做的就是不斷的刷題分析。OG作為新SAT變革的執(zhí)行大綱和范本，其題目非常具有代表性，同學(xué)們一定要在備考初期第一個(gè)月完全掌握OG知識(shí)，然后是可汗和真題。

新sat如何備考

1.準(zhǔn)備

SAT一定要早開(kāi)始準(zhǔn)備。第一是因?yàn)閱卧~量的要求十分的高。第二是需要熟悉題型，獲得感覺(jué)，千萬(wàn)不要想著一次就結(jié)束，就算在四大名校這也很難做到。一般來(lái)說(shuō)6-8個(gè)月的準(zhǔn)備最為穩(wěn)妥。

補(bǔ)充一句，上面這段備考時(shí)間是針對(duì)高一、高二時(shí)間還比較充裕的同學(xué)，并且需要大家結(jié)合托福成績(jī)綜合考慮，一般托福沒(méi)達(dá)到85分不建議準(zhǔn)備SAT。如果你已經(jīng)高三，那么唯有抓住剩下的時(shí)間做一些沖刺了。

2.積累

SAT考試歸根結(jié)底考的是能力。如果能力夠了，備考的過(guò)程就會(huì)很順利。不幸的是，能力…很難速成。在SAT考試中最重要的兩項(xiàng)能力——閱讀速度和單詞量，這都是要靠長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和積累來(lái)提升。提高閱讀速度就要多讀。同樣，擴(kuò)充詞匯量需要多背。

3.備考

這次我準(zhǔn)備新SAT的時(shí)間比較短，主要用到的材料是OG(官方指南)和Khan Academy(可汗學(xué)院)上的練習(xí)。

OG對(duì)于考試的要求、題型和考察的技能都作了官方的說(shuō)明，并且給出了一些樣題。備考的時(shí)候我把整本書(shū)讀了一遍，對(duì)新SAT的考試形式就有比較清晰的了解了。對(duì)我尤其有幫助的是在essay部分OG給出的范文。

練習(xí)的時(shí)候我會(huì)仿照高分的作文來(lái)寫(xiě)，這讓我更具體地理解了作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。另外，數(shù)學(xué)部分雖然不難，但可能會(huì)涉及到中國(guó)學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，所以建議大家還是大致看一下。

新sat閱讀的誤區(qū)

誤區(qū)一：心里默念、唇讀、逐行指讀

心里默讀、不出聲進(jìn)行唇讀，或者用手指指著逐行來(lái)讀，這些都會(huì)減慢閱讀速度，所以并不是訓(xùn)練閱讀速度的好習(xí)慣。

這一條相信很多人都中槍了，因?yàn)檫@么多年來(lái)的大大小小英語(yǔ)考試，包括小編本人，都是在腦海里想象出聲音在默念。大家轉(zhuǎn)換下立場(chǎng)，我們的母語(yǔ)是中文，我們可以迅速閱讀并理解大篇幅的中文文章，我們是怎么閱讀中文的?我們需要做的就是訓(xùn)練自己，達(dá)到英語(yǔ)為母語(yǔ)的閱讀習(xí)慣。

誤區(qū)二：遇生詞即停

還有一種非常影響閱讀速度的習(xí)慣就是看到生詞之后會(huì)立刻停下來(lái)想一想這個(gè)詞是什么意思，遇到生詞不需要停下來(lái)進(jìn)行識(shí)別，因?yàn)镾AT閱讀本身并不要求考生掌握每一個(gè)生詞。

還有很重要的一點(diǎn)，大部分難懂的生詞都不會(huì)影響上下文的意思，閱讀的時(shí)候完全可以跳過(guò)去。如果一個(gè)生詞影響你理解文章了，那聯(lián)系上下文再看看，多半也能推測(cè)出大概意思了。不考細(xì)致的名詞解釋?zhuān)蠹乙膊灰谶@方面糾結(jié)啦~

誤區(qū)三：無(wú)原則頻繁定位

第三個(gè)誤區(qū)是，有同學(xué)在在做閱讀題的時(shí)候會(huì)進(jìn)行無(wú)原則頻繁定位，就是拿到文章之后，先看題目找出定位詞，在原文中進(jìn)行關(guān)鍵詞查找，但有時(shí)候由于題目中干擾項(xiàng)信息的存在，經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致定位失效，從而導(dǎo)致讀的速度非常慢。

誤區(qū)四：無(wú)原則低效定位

有同學(xué)在做SAT閱讀題時(shí)，可能拿到前兩道題，根據(jù)main idea的提醒找到一些不太合適的關(guān)鍵詞去定位，之后發(fā)現(xiàn)根本找不到想要的答案，又因?yàn)闀r(shí)間限制的關(guān)系就開(kāi)始發(fā)慌了，結(jié)果就是越發(fā)慌越做不對(duì)。

關(guān)于如何著手寫(xiě)新sat作文這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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