sat閱讀題應(yīng)該這樣做

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“sat閱讀題應(yīng)該這樣做”這個(gè)問(wèn)題

做SAT閱讀題時(shí)，應(yīng)該先通讀一遍文章，但這種閱讀不是漫無(wú)目的瀏覽，而是篩選閱讀。

在這一遍里，應(yīng)該注意發(fā)掘、總結(jié)作者的核心思想，文章的結(jié)構(gòu)和每個(gè)部分的意思。首段，末段，每段開(kāi)頭和結(jié)尾，轉(zhuǎn)折句，結(jié)論句，這些地方可以用筆劃出來(lái)，也可以在旁邊做標(biāo)記，這有助于答題。

可以略讀的地方:例子、形容詞、副詞等。不要糾結(jié)一些不熟悉的單詞，因?yàn)檫@些單詞不一定是關(guān)鍵內(nèi)容，單詞的意思可以在語(yǔ)意中推斷出來(lái)。仔細(xì)閱讀文章的前三分之一，因?yàn)橥ǔＳ兄匾膬?nèi)容，即文章的主題。

第一遍閱讀后，閱讀文章后面的問(wèn)題。

如果覺(jué)得問(wèn)題難以回答，可以先跳過(guò)，等到回答完其它問(wèn)題后再解決這些難題。不應(yīng)該在某題上呆太久，這樣就沒(méi)有足夠的時(shí)間回答后面簡(jiǎn)單的問(wèn)題。對(duì)于一些更復(fù)雜的問(wèn)題，應(yīng)該返回到原文，在文章中找到相應(yīng)的描述，然后從選項(xiàng)中找到最合適的答案。事實(shí)上，許多選項(xiàng)是文章重寫的內(nèi)容，所以大家應(yīng)該注意區(qū)分它們。

再次強(qiáng)調(diào)掌握SAT閱讀考試時(shí)間的重要性。

當(dāng)我第一次參加SAT閱讀考試時(shí)，對(duì)時(shí)間的控制很糟糕，最后，很多問(wèn)題沒(méi)有做，包括簡(jiǎn)答題。吸取第一次的教訓(xùn)后，每次讀書，都會(huì)給自己定一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。不僅次次計(jì)時(shí)，而且測(cè)試時(shí)間比考試要求還壓縮了兩分鐘。這樣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，就會(huì)習(xí)慣，到了真正的考試中，我還真的還有兩分鐘省出來(lái)。

閱讀實(shí)際上是檢驗(yàn)英語(yǔ)基本素質(zhì)的一個(gè)部分，因此，大家應(yīng)該多閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和雜志，聽(tīng)英語(yǔ)新聞，找到大量的英語(yǔ)文章材料。連續(xù)一個(gè)月每天讀3-4篇文章后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感有了很大的提高。

英語(yǔ)語(yǔ)感是制約閱讀速度的一個(gè)重要因素，沒(méi)有一定的英語(yǔ)語(yǔ)感，閱讀能力肯定會(huì)停滯不前。此外，大家應(yīng)該涉足社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等許多文學(xué)領(lǐng)域，因?yàn)镾AT閱讀內(nèi)容相對(duì)廣泛，涉及到人類社會(huì)的方方面面，如果對(duì)某一領(lǐng)域了解不夠，不僅會(huì)影響對(duì)文章的理解，還會(huì)造成一定的不自信和慌亂，從而降低閱讀速度。

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