SAT閱讀與TOEFL閱讀有什么區(qū)別
2023-10-09 14:18:26 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中SAT閱讀與TOEFL閱讀有什么區(qū)別?針對(duì)這個(gè)問題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
SAT閱讀與TOEFL閱讀有什么區(qū)別
從本質(zhì)上來(lái)講,TOEFL是一門語(yǔ)言考試,主要考查母語(yǔ)不是英語(yǔ)的考生對(duì)于英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。從這個(gè)意義上講,TOEFL的閱讀部分只考我們文章看沒看懂,而不考文章的邏輯關(guān)系。換句話說(shuō),就是只考文章的內(nèi)容、而不考文章的結(jié)構(gòu)和論證套路。
SAT閱讀考文章結(jié)構(gòu)
從本質(zhì)上來(lái)講,SAT是美國(guó)的高考,是一門學(xué)術(shù)考試。SAT默認(rèn)考生的母語(yǔ)就是英語(yǔ),所以它不考我們文章的內(nèi)容——它默認(rèn)我們把文章的內(nèi)容已經(jīng)全部讀懂了——它考查的是文章的結(jié)構(gòu)。
什么是文章的結(jié)構(gòu)?文章結(jié)構(gòu)就是文章論證的套路和邏輯線索:如果一個(gè)觀點(diǎn)被提出來(lái),它是通過(guò)立論來(lái)建立觀點(diǎn)還是通過(guò)反駁別的觀點(diǎn)來(lái)簡(jiǎn)歷駁論?如果一個(gè)例子被用來(lái)支持這個(gè)觀點(diǎn),這個(gè)例子是正向支持還是反向排除反對(duì)觀點(diǎn)?如果又一個(gè)觀點(diǎn)被用來(lái)反駁這個(gè)觀點(diǎn),它反駁的是這個(gè)觀點(diǎn)的前提、推論過(guò)稱、還是結(jié)論?這些問題,就是考查文章結(jié)構(gòu)的問題。
還以上文中講海豚智慧的文章為例,如果在SAT閱讀中出現(xiàn),考點(diǎn)會(huì)是有關(guān)論證套路等文章結(jié)構(gòu)的方面,例如:圍繞海豚的智慧這個(gè)話題,作者一共提到哪幾點(diǎn)觀點(diǎn),作者贊同的是哪個(gè)觀點(diǎn)?作者用的反駁方式是什么?作者為什么提到與他持不同見解的那些科學(xué)家?引號(hào)表達(dá)了作者的強(qiáng)調(diào)還是反語(yǔ)?
SAT閱讀題目與TOEFL閱讀題目的比較
TOEFL閱讀題目的選項(xiàng)比原文簡(jiǎn)單
這樣的設(shè)計(jì)很科學(xué):TOEFL閱讀考的是文章的內(nèi)容,所以不會(huì)在選項(xiàng)上設(shè)置障礙,否則文章內(nèi)容看懂了也會(huì)錯(cuò)。所以,TOEFL閱讀題目的選項(xiàng)要比原文要簡(jiǎn)單,是在用誰(shuí)都能看懂的選項(xiàng)來(lái)解釋考查的文章內(nèi)容。而由于選項(xiàng)要比文章簡(jiǎn)單,所以只要文章內(nèi)容看懂了,就能夠快速地做題了。
SAT閱讀題目的選項(xiàng)比原文難
SAT閱讀題目中的選項(xiàng)要比原文難得多。我們說(shuō)過(guò),SAT是一門學(xué)術(shù)考試,是一門類似GRE的、比托福難得多的考試。它不簡(jiǎn)單地考文章內(nèi)容,而會(huì)考查從文章內(nèi)容的這一句話中如何嚴(yán)密地推理,這就決定了SAT閱讀題目的選項(xiàng)會(huì)比原文還要難讀懂。一般來(lái)講,如果沒有經(jīng)過(guò)強(qiáng)化班的訓(xùn)練,光是翻譯五個(gè)選項(xiàng)就會(huì)嚴(yán)重超時(shí)。
那么SAT閱讀到底有多難呢?讓我們來(lái)看看考生考完的感受吧。有考生回憶說(shuō),SAT閱讀之所以難,難點(diǎn)正是體現(xiàn)在選項(xiàng)看不懂,做閱讀時(shí)絕大部分時(shí)間花在翻譯選項(xiàng)上面。還有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)由于看選項(xiàng)太費(fèi)勁、大量消耗血糖和腦細(xì)胞,以至于答完閱讀部分就立刻砸到桌子上休息。
總的來(lái)說(shuō),TOEFL考試是一門語(yǔ)言考試,閱讀部分的考點(diǎn)集中在文章的內(nèi)容上,選項(xiàng)相對(duì)于文章比較簡(jiǎn)單。而SAT考試是一門學(xué)術(shù)考試,SAT閱讀部分的考點(diǎn)集中在文章結(jié)構(gòu)上,選項(xiàng)相對(duì)于文章會(huì)更難。
SAT長(zhǎng)雙閱讀的分析
在SAT閱讀中,難度最大的當(dāng)屬長(zhǎng)雙閱讀了,篇幅最長(zhǎng),且匯集了長(zhǎng)單及短雙的所有題型,可謂讓學(xué)生望而生畏,不知所措了。其實(shí),對(duì)于長(zhǎng)雙閱讀,也是有規(guī)律可循的,它們也沒有那么恐怖啦。
首先大家要理清閱讀順序。與所有長(zhǎng)閱讀的第一步相同,先讀導(dǎo)言部分,弄清楚文章題材、主題、時(shí)代背景,對(duì)號(hào)入座特定題材文章,做到心中有數(shù)。
第二步,把長(zhǎng)雙閱讀拆分成三大部分:兩篇長(zhǎng)單,一篇雙篇。解釋一下,就是先處理第一篇閱讀所涉及的單獨(dú)問題,第二篇閱讀同理,這樣完成以上兩步后,對(duì)兩篇閱讀的內(nèi)容會(huì)基本掌握,分清態(tài)度的正負(fù)。
第三步,做互聯(lián)、求同、求異題目。這三類題目的做法與短雙所涉及的同類題型相同,把握態(tài)度正負(fù),相同話題不同的切入點(diǎn)。識(shí)別這三類題目的關(guān)鍵詞是:① Both/two passages; ② P1…P2…; ③ Line 10-13….Line59-62…除此之外,如果時(shí)間不夠,快速把握兩篇文章的觀點(diǎn),可以通過(guò)首末段來(lái)圈定。
下面分析一下長(zhǎng)單文章側(cè)重的內(nèi)容。最常見的文章類型有四大類——公共生活類,歷史評(píng)論類,文化藝術(shù)類、自然科學(xué)方法論討論類。怎樣分清楚態(tài)度的正與負(fù)呢?兩篇文章的關(guān)系通常逃不過(guò)對(duì)立、呼應(yīng)、不同方面、個(gè)例與一般。所以在通讀完兩篇文章后,要對(duì)文章的主旨有所把握,并分清兩篇文章的關(guān)系,這樣,做題的方向是不會(huì)錯(cuò)的,可以成功地排除2-3個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),然后再根據(jù)具體細(xì)節(jié)進(jìn)行判斷。
來(lái)看一道對(duì)比類文章的題目:Compared, to the author of Passage 2, the author of Passage 1 regards Linnaeus with more
(A) cynicism
(B) bafflement
(C) appreciation
(D) nostalgia
(E) resentment
根據(jù)文章,P1 是Carolus Linnaeus分析植物分類系統(tǒng)只是手段而不是目的,持支持態(tài)度;P2 對(duì)Linnaeus的觀點(diǎn)進(jìn)行懷疑,分析人類與世界的關(guān)系,而此分類系統(tǒng)有礙視野擴(kuò)大。所以可以判斷:P1態(tài)度為正,P2為負(fù)。所以該題就可以首先排除A, D, E。而B選項(xiàng)bafflement有“迷惑、限制”之意;文章1可知,是對(duì)L大贊的態(tài)度,故對(duì)比看來(lái),很明顯選擇C。
SAT閱讀文章找出問題答案的標(biāo)志
一、列舉和并列句
列舉指的是: First,... Second,... Third,.。。等逐條列出。并列句是指:A ,B and C,即逐項(xiàng)列出。它們共同的特征是列出二點(diǎn)或三點(diǎn)以上的條目。該類型語(yǔ)言點(diǎn)??嫉念}型是“細(xì)節(jié)性問題”,主要有兩種:
二、否定及轉(zhuǎn)折句
否定句是指帶有 NO 或 NOT , NEVER 等否定詞的句子,而轉(zhuǎn)折句則指帶有 HOWEVER , BUT 或RATHER 等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子,它們可以用下面的句型說(shuō)明: A is not B , as C , but is D 。對(duì)于以上的句型常出“推斷性問題”。
三、舉例句
句中由 as 或 such as , for example 等引導(dǎo)的短語(yǔ)或句子為舉例句,??肌巴茢嘈詥栴}”和“細(xì)節(jié)性問題”。上面句型中的 as C 為插入的舉例句。
四、數(shù)字與年代
文中的數(shù)字、年代、日期等常常是出題者注意的考題點(diǎn)。
五、最高級(jí)及絕對(duì)性詞匯
文章中若出現(xiàn) must , all , only , anyone , always , never 等絕對(duì)性詞匯或 first , most beautiful 等最高級(jí)詞匯,往往是考題要點(diǎn),一般出“細(xì)節(jié)性題目”。這是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn),那就是 概念絕對(duì) , 答案唯一 ,無(wú)論是出題還是做題,不會(huì)產(chǎn)出歧義和疑問,因此很容易出題,答案絕對(duì)正確。相反地,如果文章中出現(xiàn)相對(duì)性的詞匯、例如 Some of the people chose red hats,some chose green hats,and others blue ones. 其中 some 為相對(duì)性詞匯,如果我們出這樣一道題: What color hats did some people choose? 那么就沒有唯一正確的答案,因?yàn)橛锌赡転?red,green 或 blue ,給評(píng)卷帶來(lái)困難。
六、比較級(jí)及比喻
如果文中含有 more than 或 as ??? as ,like ( a fly )等句型,則為比較級(jí)或比喻句結(jié)構(gòu),往往也是考題點(diǎn),一般出“推斷性題目”。
七、同位語(yǔ)及插入語(yǔ)
文章中帶有由 that is ,i.e. ,or 等詞匯引導(dǎo)的名詞詞組,放在一個(gè)名詞后面,為同位語(yǔ);插入語(yǔ)是指副詞、不定式、分詞、從句等結(jié)構(gòu)故在句首,句中或句尾,不做句子成分,但修飾整個(gè)句子、表達(dá)作者感情的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。 這些用逗號(hào)隔開的持殊結(jié)構(gòu)往往也是考查的重點(diǎn),一般會(huì)出“細(xì)節(jié)性題目”。
八、因果句
句中若有如下結(jié)構(gòu)或詞匯的稱為因果句:
1) 因果連詞:because,since,for,as,therefore,so,consequently 等
2)表示因果的動(dòng)詞:cause ,result in ,originate from 等;
3) 表示因果的名詞: base, basis, result,consequence 等,這些因果句都是指明某兩個(gè)事件之間因果關(guān)系的,尤為出題者所青陳。因?yàn)橥ㄟ^(guò)出題可以考查文中兩個(gè)事件內(nèi)在的因果關(guān)系。此種句型一般出“推斷性問題”。
九、段落句
文章各段第一句( 段首句 )和末段員后一句( 文尾句 )都是十分重要的地方,往往是文章作者表達(dá)中思想,進(jìn)行總結(jié)綜述的地方,因此常出(1)主題性問題,(2)細(xì)節(jié)性問題(3)結(jié)構(gòu)性問題。
十、特殊標(biāo)點(diǎn)
有一些特殊標(biāo)點(diǎn)的含義也屬于考查范圍,它們是:
1) 破折號(hào),表示解釋??技?xì)節(jié)性問題;
2) 括號(hào),表示解釋??技?xì)節(jié)性問題;
3) 冒號(hào),一股同上,有時(shí)冒號(hào)也表示列舉,則考“ EXCEPT ”題目;
4) 引號(hào)。表示引用,考細(xì)節(jié)性問題:
以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考,如果您還有SAT閱讀與TOEFL閱讀有什么區(qū)別其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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