愛丁堡大學(xué)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體碩士怎么樣
2024-12-27 14:57:48 來源：中國教育在線
愛丁堡大學(xué)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體碩士怎么樣，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
愛丁堡大學(xué)簡(jiǎn)介
愛丁堡大學(xué)（The University of Edinburgh），創(chuàng)建于1583年，位于英國蘇格蘭首府愛丁堡市，是一所公立研究型大學(xué)，屬于羅素大學(xué)集團(tuán)、科英布拉集團(tuán)、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟、同一個(gè)歐洲大學(xué)聯(lián)盟和Universitas 21、RENKEI成員。
與早年許多在教廷允許（Papal Charter）成立的大學(xué)不同，愛丁堡大學(xué)在蘇格蘭國王詹姆斯六世（James VI）的允許（Royal Charter）和愛丁堡市議會(huì)（Town Council）的資助下于1582年展開籌建。翌年大學(xué)正式成立，作為歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)之后的第一所市立大學(xué)（Civic University），愛丁堡大學(xué)是蘇格蘭的第4所也是整個(gè)英語世界的第6所大學(xué)。
愛丁堡大學(xué)設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體碩士怎么樣？
Design and Digital Media - MSc/Diploma
設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體課程為你提供了機(jī)會(huì)，讓你在各種用途和平臺(tái)上創(chuàng)造性地使用當(dāng)前和新興的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)實(shí)踐和技術(shù)，發(fā)展新的和現(xiàn)有的技能和見解。該課程以一個(gè)生動(dòng)、協(xié)作的環(huán)境為基礎(chǔ)，為探索設(shè)計(jì)和數(shù)字媒體在商業(yè)、文化和社會(huì)環(huán)境中的應(yīng)用提供了一個(gè)關(guān)鍵的框架。
數(shù)字媒體技術(shù)是現(xiàn)代生活的核心。在工作、教育、休閑和娛樂中，甚至在體育運(yùn)動(dòng)中，數(shù)字工具和設(shè)備無處不在。我們的溝通方式，我們的社會(huì)生活，我們社會(huì)的核心，現(xiàn)在都基于數(shù)字媒體。設(shè)計(jì)也在不斷塑造當(dāng)代體驗(yàn)。我們使用的產(chǎn)品和服務(wù)、我們居住的環(huán)境、我們使用或呈現(xiàn)的信息，都是出于特定目的而設(shè)計(jì)的。本身不是數(shù)字化的事物通常以數(shù)字化方式設(shè)計(jì)。
數(shù)字設(shè)計(jì)通常需要多視角的方法來開發(fā)媒體和互動(dòng)體驗(yàn)，而該課程涉及設(shè)計(jì)與數(shù)字媒體之間的復(fù)雜關(guān)系。該課程將培養(yǎng)你現(xiàn)有的數(shù)字媒體制作技能，你將致力于了解數(shù)字媒體的潛力，將其組合成創(chuàng)新和引人入勝的形式，以便它可以在多個(gè)平臺(tái)上用于多種目的。該計(jì)劃位于智能空間和無處不在的媒體的背景下，并鼓勵(lì)在數(shù)據(jù)和數(shù)字材料方面進(jìn)行合乎道德/負(fù)責(zé)任的設(shè)計(jì)。
課程內(nèi)容：
在第一學(xué)期，該課程的重點(diǎn)是發(fā)展設(shè)計(jì)思維和數(shù)字技能，探索視覺設(shè)計(jì)、互動(dòng)和動(dòng)畫2D和3D媒體的創(chuàng)作和實(shí)施方法，以及討論關(guān)于數(shù)字媒體生活和工作的文化理論。教學(xué)是通過講座、研討會(huì)、輔導(dǎo)和實(shí)踐課程相結(jié)合的方式進(jìn)行的。
在第二學(xué)期，重點(diǎn)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的Web應(yīng)用程序，游戲設(shè)計(jì)工作室，沉浸式體驗(yàn)，跨學(xué)科設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)作為創(chuàng)意實(shí)踐的藝術(shù)維度。學(xué)生可以選擇包括ECA內(nèi)其他學(xué)院和更廣泛的愛丁堡大學(xué)提供的科目。
該計(jì)劃以夏季期間的自我指導(dǎo)但監(jiān)督的最終項(xiàng)目結(jié)束，涉及的領(lǐng)域包括創(chuàng)意編碼、3D建模、游戲、移動(dòng)圖像、UI和UX設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化、增強(qiáng)和虛擬現(xiàn)實(shí)、移動(dòng)應(yīng)用程序、交互式裝置，以及對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)這些用途的影響的批判性分析。
雖然這是一個(gè)教學(xué)課程，但我們更強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)習(xí)而不是教學(xué)。我們的目標(biāo)是提供一個(gè)可以最大限度地提高學(xué)習(xí)的環(huán)境，而教學(xué)人員只是學(xué)生可以利用的眾多資源中的一種。鑒于技術(shù)變化的速度，我們鼓勵(lì)學(xué)生保持敏捷、適應(yīng)性強(qiáng)、創(chuàng)造性和好奇心，在當(dāng)前和新興實(shí)踐的探索性前沿進(jìn)行操作，以應(yīng)用于設(shè)計(jì)的數(shù)字技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。
這是一個(gè)為期一年的課程，涵蓋一系列主題，因此有時(shí)間、重點(diǎn)和專業(yè)知識(shí)的限制。我們通常不是特定軟件應(yīng)用程序的專家用戶，但我們?cè)趹?yīng)用創(chuàng)造性地使用設(shè)計(jì)和技術(shù)方面擁有廣泛而深厚的經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)甑目傮w目標(biāo)是支持個(gè)人技能、見解和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展，同時(shí)鼓勵(lì)對(duì)當(dāng)代世界數(shù)字設(shè)計(jì)問題有廣泛了解的全面、專業(yè)的視野。
職業(yè)發(fā)展：
就業(yè)前景多種多樣。在本課程中，學(xué)生創(chuàng)建的項(xiàng)目工作可能包括平面設(shè)計(jì)和三維建模的集成元素、交互式和沉浸式媒體、移動(dòng)圖像和動(dòng)畫、用戶界面和用戶體驗(yàn)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和虛擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)應(yīng)用程序、創(chuàng)意編碼、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)字藝術(shù)裝置等。我們的畢業(yè)生在所有這些領(lǐng)域工作，以及廣告、教育和新聞。如果你正在考慮繼續(xù)在博士階段進(jìn)行高級(jí)研究，該課程的批判性和反思性框架也是理想的選擇。
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