自2023年1月起，各地、各高校按照《校外教學點設置工作指引》開展校外教學點設置與備案工作，對于已備案但不符合《通知》要求的校外教學點，給予2年過渡期進行整改，過渡期間停止招收新生，但須為原有在籍學生提供學習支持服務，切實保障學生合法合規(guī)利益與需求滿足。
一、增設校外教學點的要求
各主辦高校申請在皖設立校外教學點，應先申請入駐“安徽繼續(xù)教育網(wǎng)絡園區(qū)”，依托園區(qū)平臺實施遠程化教學，并對擬設置的校外教學點及開設的相應專業(yè)進行必要性和可行性論證，核查擬設點單位的背景、資質(zhì)，是否具備在線學習支持服務條件，以確保遠程化教學環(huán)節(jié)的有效落實。
二、嚴格控制數(shù)量范圍，科學合理設置
各地、各高校要根據(jù)本地區(qū)人口分布、地方人才培養(yǎng)需求和生源等狀況，科學合理設置校外教學點，嚴格控制校外教學點數(shù)量和范圍，原則上總量保持“只減不增”。原則上，省屬高校只能在本省內(nèi)設置校外教學點。
每所高校在同一城市只設一個校外教學點，一個教學點只為一所主辦高校服務。高校作為校外教學點的，可根據(jù)自身辦學條件、當?shù)厣鐣枨蠛椭鬓k高校的意愿為多所主辦高校服務。
中國教育在線繼續(xù)教育中心
