美國研究生留學(xué)獎學(xué)金申請的詳細(xì)流程

美國研究生留學(xué)獎學(xué)金申請的詳細(xì)流程，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

美國研究生留學(xué)獎學(xué)金申請具體的流程

一. 索取資料

決定了入學(xué)時間之后，要在入學(xué)前9-11個月向美國大學(xué)發(fā)出索取申請資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴(kuò)大自己的選擇范圍，一般要向50-80所不同學(xué)校發(fā)出此函，要求對方寄回錄取申請表，獎學(xué)金申請表以及有關(guān)申請專業(yè)和學(xué)校的介紹。絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會立即把這些材料寄回的，同時會有一些關(guān)于獎學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。收到美國大學(xué)的回函后，要進(jìn)行大略的挑選，主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同人的申請興趣而定，但著重申請獎學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)主要注意申請學(xué)校所設(shè)置的獎學(xué)金類型，國際學(xué)生可以申請的獎學(xué)金種類有多少，能否達(dá)到全額獎學(xué)金資助。學(xué)校有無對申請獎學(xué)金在TOEFL與GRE(GMAT)分?jǐn)?shù)上的限制。比如有些名牌大學(xué)要求申請研究生助教金需提供TOEFL分?jǐn)?shù)600分，或是TSE成績高于200分，GRE分?jǐn)?shù)高于1900分，其中語文(Verbal)與數(shù)學(xué)(Quantitative)兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請獎學(xué)金資助條件的學(xué)校，一般是不會降低要求的。

大多數(shù)學(xué)校在獎學(xué)金申請上沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制，只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求，這些學(xué)校是相對比較容易申請的，而且會有較大的發(fā)揮余地。申請人數(shù)與頒授獎學(xué)金資助人數(shù)的比率也是很重要的一個重要的篩選因素，頒授獎學(xué)金比率高的學(xué)校無疑容易申請獎學(xué)金。但這個比率并不能完全說明申請的難易程度，因為一些低標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校雖然比率并不高，但因為申請人的自身素質(zhì)也相對較低，所以并不見得不易申請，同樣一些名牌大學(xué)雖然頒授比率很高，但由于申請人多為高分集中的申請者，反而很難獲得資助。除了一些個人因素外，在挑選學(xué)校時要看其外國學(xué)生的人數(shù)比例。

二. 參加必要的考試

美國大學(xué)在評定申請人獎學(xué)金資助時，會要求申請人提供一種或幾種標(biāo)準(zhǔn)考試成績。美國目前在中國舉行的標(biāo)準(zhǔn)考試有：

1. TOEFL(Test of English as a Foreign Language)

2. GRE(Graduate Record Exam)

3. GMAT (Graduate Management Admission Test)

4. LSAT(Law School Admission Test)

5. TSE(Test of Spoken English)

參加必要考試的時間應(yīng)越早越好，TOEFL有效期為2年，GRE、GMAT、LSAT的有效期均為5年。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭一炮打響，如果第一次成績不理想，再考第二次，ETS寄送成績時會把兩次成績一并寄到學(xué)校去，而學(xué)校往往會采取這兩個成績的平均分?jǐn)?shù)而非最高分?jǐn)?shù)作為考慮成績的。在寄送TOEFL成績時，只寄送最近的一次。因此TOEFL成績不理想可以考第二次、第三次，但GRE、GMAT與LSAT最好力爭第一次考出高分來。

在參加這些必要考試之前，就該開始與美國進(jìn)行第一次書信聯(lián)系，不過有許多申請人是在參加考試之后再聯(lián)系。只要有較為充足的時間，在考試之后聯(lián)系也未償不可，但第一次聯(lián)系時間至少應(yīng)在準(zhǔn)備入學(xué)時間的前8個月，因為第一次聯(lián)系過程中會出現(xiàn)許多問題，例如申請表格不十分齊全，校方在獎學(xué)金問題上的回復(fù)不十分清晰，資助情況不夠詳盡，或是回信上言明要與某人再聯(lián)系索要詳細(xì)的獎學(xué)資助情況介紹。這些麻煩都會耽擱申請時間，如不提早聯(lián)系，很容易錯過申請獎學(xué)金資助的截止日期。

三. 準(zhǔn)備申請材料

申請材料的準(zhǔn)備十分繁瑣，而又來不得一點馬虎。整套申請材料包括：已填好的校方寄來的入學(xué)申請表，已填好的各種獎學(xué)金資助申請表以及財力證明表，TOEFL等必要考試成績復(fù)印件(同時要求ETS寄送成績);二至三封教授推薦信;中英文兩份學(xué)習(xí)成績單;簡歷;讀書計劃;學(xué)歷證明。

在準(zhǔn)備一套申請材料的時候應(yīng)認(rèn)真對待，經(jīng)常會有一封優(yōu)秀的推薦信或是一份優(yōu)秀的讀書計劃在申請獎學(xué)金資助上起到?jīng)Q定性影響。相反，僅由讀書計劃的大意，可能就會導(dǎo)致整個申請的失敗。下面介紹一下如何準(zhǔn)備這些材料及應(yīng)該注意的問題。

填表(Application forms)

推薦信(Letters of Recommendation)

個人簡歷(Resume)

讀書計劃(Personal Statement)

成績單與學(xué)歷證明

TOEFL、GRE(GMAT)成績單

1) 填表(Application forms)

錄取申請表的內(nèi)容會涉及申請人姓名、地址、國籍、出生日期，在申請前就讀的大專以上學(xué)校名稱及學(xué)習(xí)專業(yè)、學(xué)歷推薦人姓名與聯(lián)系地址，必要考試(TOEFL、GRE)的參加時間及分?jǐn)?shù)，在校期間受過的各種榮譽(yù)及獎勵，工作經(jīng)驗，如發(fā)表過論文或出版過書籍則列明論文與書籍的名稱與發(fā)表、出版地點。填寫錄取申請表時應(yīng)按照情況填寫，其中“獲得各種榮譽(yù)及獎勵”一欄與“工作經(jīng)驗”一欄要盡可能寫得齊全。許多申請人在這兩項內(nèi)容中寫得很馬虎了事，或是不清楚該如何填寫。其實校方審閱人是很重視這兩項內(nèi)容的，一些申請人看似并不重要的獎勵(如中學(xué)時的競賽獎勵)和工作經(jīng)驗可能就會引起審閱人很大的重視。在填寫內(nèi)容上應(yīng)盡量把有利于自己申請獎學(xué)金資助的各種經(jīng)歷和獎勵都填寫上，必要時還應(yīng)附帶寄上一些證明性文件的復(fù)印件，增強(qiáng)其說服力。

獎學(xué)金資助申請表有很多種，不同類型的獎學(xué)金資助會有不同的表格需要填寫，但其內(nèi)容大致與錄取申請表相同。有的學(xué)校要求獎學(xué)金資助的專門推薦信，這些材料都應(yīng)準(zhǔn)備好，還有一些學(xué)校是不需要填寫?yīng)剬W(xué)金申請表的，這些學(xué)校在錄取一名學(xué)生的同時，便會決定是否頒授獎學(xué)金資助及獎勵金額。

財力證明表是校方寄給申請人，并要求申請人填寫自己的支付能力以供在美國學(xué)習(xí)及生活花費(fèi)。除了自己個人存款外，還要求填寫家庭資助、政府資助，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人贊助等幾方面財力來源與具體金額，學(xué)校要求申請人填寫財力證明表格是為了了解申請人的財力情況，從而判定申請人另外需要多少金額的校方獎學(xué)金資助才能覆蓋一年的全部生活費(fèi)用。美國學(xué)校給國際學(xué)生的獎學(xué)金資助是按照“需要與成績”結(jié)合的原則頒授的，即獲得資助的申請人不但學(xué)業(yè)成就上達(dá)到頒授獎學(xué)金資助的要求，還要同時表明需要獎學(xué)金的資助。

財力證明表格涉及內(nèi)容有：申請人姓名、地址、國籍、出生日期;一年中在學(xué)校所需要的全部費(fèi)用的金額;申請人個人能夠提供的金額;基金會、政府等資助金額;申請人家庭可提供的金額;申請人的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人可提供擔(dān)保的金額;擔(dān)保人(如果有擔(dān)保人的話)簽字及銀行儲蓄。

證明單復(fù)印件。絕大多數(shù)中國學(xué)生在申請獎學(xué)金資助時，除了小量的個人或家庭美元存款外，大部分的金額需要校方以獎學(xué)金形式資助，美國的學(xué)校也十分清楚中國的學(xué)生是很少能承擔(dān)昂貴的學(xué)習(xí)與生活費(fèi)用的。有經(jīng)濟(jì)擔(dān)保的申請人可以在“擔(dān)保人資助”一項中填上其擔(dān)保金額。

2) 推薦信(Letters of Recommendation)

推薦信是由申請人在國內(nèi)就讀的學(xué)?；蛞郧熬妥x過的學(xué)校的教授向申請學(xué)校寫的推薦申請人入學(xué)與申請獎學(xué)金資助的信函。美國大學(xué)一般要求申請人提供2-3封教授推薦信以了解申請人在學(xué)習(xí)成績、學(xué)業(yè)成就、工作能力、在校期間表現(xiàn)以及申請人性格特征等方面的情況，信函一率用英文書寫。許多中國學(xué)生都請他們的導(dǎo)師、系主任、任課教師來寫推薦信， 已經(jīng)參加工作的申請人還可以請自己單位的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理或總裁為自己寫推薦信，無論是寫幾封推薦信，信的內(nèi)容應(yīng)對申請人適度贊揚(yáng)，但又不可空洞，盡量把申請人出眾的方面加以著重評論，但都不要泛泛而談，且要注意層次和條理。

有部分學(xué)校設(shè)計表格來讓申請人轉(zhuǎn)交推薦人。這種推薦函可能會列十幾項不同的標(biāo)準(zhǔn)，每項均需推薦人在不同的層次上劃上“√”或是附上簡單的詞句，這種推薦形式比正式的“信函式”推薦信是要簡單得多。推薦信是美國大學(xué)對獎學(xué)金資助申請人審核的資料之一，十分忌諱超實際的稱贊。

3) 個人簡歷(Resume)

個人簡歷是申請獎學(xué)金資助中必不可少的一項材料。申請大學(xué)入學(xué)與獎學(xué)金資助，要準(zhǔn)備一份合適的個人簡歷。在美國，個人簡歷就好像一個人的經(jīng)歷提綱一樣，使審閱人很快對申請人有一個認(rèn)識的框架，然后會根據(jù)推薦信、讀書計劃以及其他材料再進(jìn)一步了解申請人各方面具體情況。

4) 讀書計劃(Personal Statement)

讀書計劃是在申請過程中按照學(xué)校的要求來寫一篇有關(guān)申請人過去背景，目前成就或是未來計劃目標(biāo)的文章，一篇成功的讀書計劃不但應(yīng)語言流暢，且文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，能充分顯示申請人的才華并抓住審閱人的注意力。要寫出這樣的文章，既使對于母語為英語的美國人來說都是十分不易的，更不要說對于母語為非英語的中國學(xué)生。但是美國的學(xué)校在讀書計劃這項材料上并不對中國學(xué)生降低要求，他們認(rèn)為既然申請人被錄取后會與美國人一起學(xué)習(xí)，那么就應(yīng)用同樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量國際學(xué)生，一篇成功優(yōu)秀的讀書計劃不僅僅要求文法上沒有錯誤，還要求語言流暢并具有感染力與吸引力，同時要說明自己的整體素質(zhì)與學(xué)術(shù)成就，這的確不是一件容易的事。許多學(xué)生為了寫一篇優(yōu)秀的讀書計劃要花上一個月的時間，這并不奇怪。

建議在寫讀書計劃之前應(yīng)注意以下幾點：

這篇讀書計劃在為哪所學(xué)校而寫，這所學(xué)校有沒有內(nèi)容上的規(guī)定，如果有，規(guī)定是哪些。

你正在準(zhǔn)備的是一篇個人讀書計劃，無論從哪個角度來寫都要突出文章的獨(dú)特性，而不能模棱兩可。

有選擇性地選擇材料，詳細(xì)說明有利于獎學(xué)金申請的材料，去掉與主題無關(guān)的材料，也不要加入太多的細(xì)節(jié)，否則會導(dǎo)致評審意見被引入一個誤區(qū)。

無論在談及成功還是失敗，都需要保持一種樂觀的態(tài)度與口吻。盡管一些過去的失敗與挫折會在一定程度和方面上被認(rèn)為是不利，但是如果能仍然樹立起一種自信和認(rèn)真，那是很會令人欣賞的。

如果你的生活沒有太多的與眾不同，那么選擇一個新穎的角度來寫。

第一段就抓住審閱人的注意，適當(dāng)以與眾不同的形式表現(xiàn)，但不要過分。

如果你申請了幾所不同學(xué)校，你是否寫了不同的讀書計劃。審閱人如果感到你的讀書計劃是完全的空談，那么會把整個材料否定的`。

5) 成績單與學(xué)歷證明

本科一年級入學(xué)的申請人，僅需要提供中學(xué)成績單(Secondary School officialTranscripts)就可以了。申請大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，需要提供中學(xué)成績單及轉(zhuǎn)學(xué)前大學(xué)成績單(Post-Secondary school OfficiaL Transcripts)，申請研究生學(xué)位或博士學(xué)位的就需要提供大學(xué)本科及以后就讀的任何學(xué)校的成績單，無論提供哪種成績單，都需要由學(xué)校負(fù)責(zé)管理學(xué)生成績的部門(如中學(xué)的教務(wù)處、大學(xué)的教務(wù)處、學(xué)生成績辦公室或系辦)開出并由申請人寄給申請學(xué)校。

大多數(shù)美國學(xué)校要求申請人自己向所在系申請開出成績單，再由申請人連同其他材料一同寄發(fā)給學(xué)校。

“官方成績單”要求學(xué)?；蛩谙甸_出成績單后加以封印，只有與材料到達(dá)申請學(xué)校后方可拆開。另有一些學(xué)校要求成績單直接由學(xué)校寄出，而不能由申請人代寄，申請時應(yīng)按這些學(xué)校的要求來做。

除成績單以外，另一項申請入學(xué)與獎學(xué)金的官方證書便是學(xué)歷證明。申請本科入學(xué)需提供高中畢業(yè)證明，研究生入學(xué)需提供本科畢業(yè)證明。美國學(xué)校采用的是學(xué)分制。教學(xué)體系比較靈活，有一些學(xué)校研究生入學(xué)不要求提供學(xué)士學(xué)位證明與本科畢業(yè)證明。但若申請獎學(xué)金，這些證明都是必不可少的。仍未畢業(yè)但會在赴美留學(xué)前畢業(yè)的申請人(如大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生)應(yīng)告知學(xué)校自己將會在何時獲得什么學(xué)位。

6) TOEFL、GRE(GMAT)成績單

按照每所美國學(xué)校的要求，申請人應(yīng)向?qū)W校提供官方TOEFL、GRE(GMAT)成績，即應(yīng)由申請人向美國教育考試中心(ETS)提出要求，向其申請的一所或幾所學(xué)校寄送考試成績，同時交納一定的服務(wù)費(fèi)用。直接從ETS寄送的考試成績?yōu)椤肮俜匠煽儭?officialtestscore),這種成績學(xué)校方會接受，由申請人私自寄送來的成績單復(fù)印件屬于非官方成績(non-official test score)，學(xué)校不予正式接受。然而在實際情況中，由于ETS寄送成績時造成的時間延誤、郵件丟失，或是成績查詢錯誤等經(jīng)常會耽誤申請時間，為申請人帶來很大的麻煩，因此美國學(xué)校會先對申請人寄來的成績單復(fù)印件作以參考，把ETS寄來的成績作為證實。申請人應(yīng)在寄送申請材料時附以TOEFL、GRE(GMAT)的復(fù)印件，同時聲明已經(jīng)向ETS要求寄送正式成績，這樣就不致因ETS耽誤時間而錯過獲得獎學(xué)金資助的機(jī)會。

四. 催詢與繼續(xù)聯(lián)系

申請人把自己的一套申請材料寄出后，不能靜待結(jié)果，絕大多數(shù)情況下必須與學(xué)校保持聯(lián)系。如果所寄出的材料并未符合對方的要求，校方會來信要求更正或補(bǔ)充。比如由ETS寄送的TOEFL、GRE或其他成績還未收到，財力證明未填完整，未交繳申請費(fèi)等，這些都是經(jīng)常發(fā)生的問題。申請人在收到校方回信后應(yīng)盡快查收并作出更正，缺少的材料如果已寄發(fā)一個月仍未到達(dá)，則很可能丟失，需再寄一次。一些學(xué)校由于每年都有大量的人申請，便不會主動與申請人聯(lián)絡(luò)。只要申請材料不齊全，學(xué)校會一直對你的申請不予理會。

美國大學(xué)研究生獎學(xué)金的申請，從進(jìn)行第一次信函聯(lián)系到拿

美國研究生留學(xué)獎學(xué)金種類

1. Fellowship

我們平常所說的“全獎”，就是指Fellowship。申請的難度比較大，這種獎學(xué)金一般會從你入校開始到你畢業(yè)結(jié)束，這期間學(xué)費(fèi)全免而且會提供給你“小康水平”的生活費(fèi)。所以一般情況下，拿到全獎去美國讀研究生不僅沒有什么花銷，而且能夠有一定的結(jié)余。

2. Achievement Award

相對于其他幾類獎學(xué)金而言，這種獎學(xué)金比較特殊，他不會過多參考學(xué)生的家庭情況或財務(wù)狀況，而是主要依據(jù)學(xué)生的“Achievement”來確定獲得獎學(xué)金的名額。與Fellowship相比，只要你優(yōu)秀，國際生申請這類獎學(xué)金的難度會小很多。

3. Graduate Assistantship

這類獎學(xué)金嚴(yán)格意義上來說并不是“白給”的，而是需要你的勞動來換取的。

(1) RA(Research Assistantship)研究助理：該獎學(xué)金評定標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的成績和研究能力。獲此獎學(xué)金可以免交學(xué)費(fèi)，但需要在校內(nèi)工作，主要工作內(nèi)容是協(xié)助教授從事研究。由教授的科研經(jīng)費(fèi)支付，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的工作時間給予一定報酬，通常一周不超過20小時。

(2) TA(Teaching Assistantship)教學(xué)助理：這類獎學(xué)金頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和英語水平。其待遇和研究助理相仿，但主要工作是協(xié)助教授對大學(xué)本科生進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)助理是由系里發(fā)放的，每周的工作時間視具體情況而定，一般為每周10到20小時不等。

4. Tuition Waiver

其實并不能算是獎學(xué)金，并不會直接給學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)上的幫助，而是視情況一定程度地免除學(xué)生的學(xué)費(fèi)。但是同樣的可以減小不少家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。另外就是對于國際學(xué)生來說，申請學(xué)費(fèi)減免相對而言較為容易一些。

5. 校外獎學(xué)金

與上述的另外幾種獎學(xué)金不同，校外獎學(xué)金并不是由學(xué)校來提供的。而是由一些企業(yè)來提供。因此，學(xué)校一般都會支持學(xué)生積極地尋找校外獎學(xué)金資源。

美國留學(xué)獎學(xué)金發(fā)放原則介紹

一、給最需要的人。

無疑，每個去美國讀書的學(xué)生都“最”需要獎學(xué)金，“花美國人的錢，讀美國的學(xué)位，給自己做貢獻(xiàn)”，多少風(fēng)流倜儻文韜武略的學(xué)生為了這一偉大理想前赴后繼孜孜以求。不然，干嗎放著風(fēng)月無邊的中國校園不好好享受著，偏要跑到高手云集的自習(xí)室揮汗如雨走火入魔地準(zhǔn)備托福呢?中國的現(xiàn)狀就是花錢容易掙錢難，三番兩次的花錢、費(fèi)力考托福(每次1370元，對于一個考試而言絕對算得上是不菲的投入了)，為的就是希望有個好成績能申請?zhí)枌W(xué)校，順手申請個“義務(wù)教育”，一舉兩得，何樂不為?

二、給最優(yōu)秀的人。

中國也好，國外也罷，無論說得再天花亂墜風(fēng)云色變，對人優(yōu)秀與否的評價標(biāo)準(zhǔn)也都只有一個――成績。新托福出現(xiàn)后，由于采用的都是美國大學(xué)校園的真實學(xué)術(shù)場景，所以在很大程度上能說明學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)術(shù)能力和語言水平。在這點上雅思是沒辦法與托福相比的,盡管有些人極力地解釋美國有多少做學(xué)校承認(rèn)雅思，但終究不像美國“親生的”托福那樣被承認(rèn)地理所應(yīng)當(dāng)，畢竟“隔層肚皮隔座山”嘛。這點在今年4月份英國大使館文化處主辦的“雅思考試發(fā)展與展望高端會議”上出現(xiàn)的新動向可以看出，雅思考試一直回避卻無法逃避的問題顯露無遺，出題國家增中加了美國，意圖十分明確――想以引進(jìn)美國出題專家的“嫁接”方式得到更多美國學(xué)校的認(rèn)可，稱雄全球，但他被認(rèn)可的數(shù)目還是難以超越托福。而且英聯(lián)邦的一些國家早就也認(rèn)可托福了。

想要申請美國獎學(xué)金的學(xué)生，新托福要至少100分左右，最好達(dá)到110分以上。有人說托福成績不是申請獎學(xué)金的唯一標(biāo)準(zhǔn)，可是如果你是美國大學(xué)的教授，你會認(rèn)為一個托福能達(dá)到如此高水平的學(xué)生，他的個人素質(zhì)會差到哪里去呢?況且，隨著ETS新托福的推出，全球?qū)ν懈３煽兊恼J(rèn)可學(xué)校已增加到6000多所，說明新托福的考試內(nèi)容和形式作為證明學(xué)生的綜合能力的測試越來越被各大高校所認(rèn)可。

三、給學(xué)校或?qū)熥钋嗖A的人。

導(dǎo)師為什么需要你?因為你在套磁的過程中、在你的文案中已經(jīng)把導(dǎo)師侃暈了。怎么能侃暈導(dǎo)師呢?第一，要有對答如流的英語功底;第二，要了解美國的思維方式和教學(xué)理念，回答導(dǎo)師想要的答案。考過托福而且拿到高分的學(xué)生這兩點都不難做到，新托?？荚嚶牎⒄f、讀、寫齊上陣，能拿高分的學(xué)生就絕不是再是“高分低能”。準(zhǔn)備托?？荚嚨倪^程不僅是一個英語應(yīng)用水平全面提高的過程，更是了解美國大學(xué)的教育方式、論文的寫法以及老師授課的理念的過程。經(jīng)過托福的歷練，再加上提前對導(dǎo)師的“摸底”，那么憑借中國學(xué)生的聰明和悟性搞定個把美國大學(xué)還是比較Easy的。獲得了導(dǎo)師的青睞，那么申請獎學(xué)金就是指日可待了。

拓展：美國研究生獎學(xué)金申請考核標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)習(xí)成績

申請人的學(xué)習(xí)成績，無論是高中成績還是大學(xué)成績，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是“GPA”(Grade Point Average)，即“平均成績點數(shù)”，另一種是“Ranking”，通過了解申請人以前的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)業(yè)潛力。

2、標(biāo)準(zhǔn)考試成績

由于中國國內(nèi)大學(xué)教學(xué)水平參差不齊，不能根據(jù)申請人在一所大學(xué)的成績和名次來斷定學(xué)生的實際水平。美國大學(xué)把申請人“標(biāo)準(zhǔn)考試”的成績作為評定獎學(xué)金的依據(jù)?！皹?biāo)準(zhǔn)考試”目前在內(nèi)地舉辦的有TOEFL、GRE(課程)、GMAT、LSAT、TSE五種。其中TOEFL考試與TSE考試是一種語言能力的考試，它們僅作為一個基本要求，即要求應(yīng)達(dá)到所申請的美國學(xué)校TOEFL或TSE的最低分?jǐn)?shù)線，而對申請獎學(xué)金資助沒有實際上的幫助。但GRE、GMAT或LSAT屬于能力測試，其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低，是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。

3、工作經(jīng)驗

具有一定工作經(jīng)驗的申請人，比沒有工作經(jīng)驗的申請人具有優(yōu)勢，優(yōu)勢的大小根據(jù)申請人所學(xué)的專業(yè)而定。例如工商行政管理專業(yè)、新聞專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、法律專業(yè)都十分重視申請人的工作經(jīng)驗。美國有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗的申請人。理工類專業(yè)對申請人工作經(jīng)驗的要求，一般涉及的是設(shè)計、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗則很必要。

4、所受的獎勵和榮譽(yù)

榮譽(yù)是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的證據(jù)，除了校內(nèi)的一些獎勵外，校外的社會榮譽(yù)、協(xié)會會員資格、市級以上學(xué)術(shù)競賽或活動的獎勵、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文，這些證明都應(yīng)與申請材料一同寄去，這樣的學(xué)生是各校所歡迎的。

5、學(xué)歷

申請美國大學(xué)研究生以上級別的獎學(xué)金資助，要比申請本科獎學(xué)金容易得多。如果申請人在國內(nèi)已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位，再申請美國的碩士或博士學(xué)位，會占有很大的優(yōu)勢。中國許多申請人往往大學(xué)未畢業(yè)就著手準(zhǔn)備出國申請，以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學(xué)前可以提供學(xué)位與畢業(yè)證明，美國學(xué)校也會受理。由于許多專業(yè)的博士研究人員在美國越來越少，美國學(xué)校采取了許多方法鼓勵申請博士學(xué)位。有許多學(xué)校允許獲得學(xué)士學(xué)位的申請人直接申請博士，而不再要求必須具有碩士學(xué)位。申請博士獎學(xué)金資助會比申請碩士研究生的還要豐厚。決心在美國獲得博士學(xué)位的申請人可以在國內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位后直接申請博士學(xué)位，這樣也許更容易獲得獎學(xué)金資助。

6、家庭背景

雖然這一項內(nèi)容對于申請獎學(xué)金資助并不是很重要，但申請人如果出身于高級知識分子家庭或教育科研人士家庭，應(yīng)給予說明，這樣會對申請人有利。

對于中國留學(xué)生來說，申請全額獎學(xué)金最重要的是要懂得如何去申請。具有優(yōu)異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力，如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績;TOEFL與GRE(GMAT)成績并非十分優(yōu)異的申請人，如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補(bǔ)這一不足，如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人高素質(zhì)與實力。對于美國學(xué)校評定獎學(xué)金的人來說，TOEFL、GRE成績是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，它們的重要性并不容忽視，同時，推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項材料每一項的重要性不在TOEFL、GRE與GMAT成績之下。因此，不要忽視這些“軟件”材料，很多學(xué)生正是在這些“軟件”材料上載了跟頭，結(jié)果痛失良機(jī)。

關(guān)于“美國研究生留學(xué)獎學(xué)金申請的詳細(xì)流程”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書，了解各大學(xué)報考條件、費(fèi)用、開學(xué)時間、含金量<<