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怎么快速記憶托福單詞-怎么背

2023-10-21 14:55:28 來(lái)源:中國(guó)教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“怎么快速記憶托福單詞-怎么背-備考經(jīng)驗(yàn)”這個(gè)問(wèn)題

怎么快速記憶托福單詞-怎么背-備考經(jīng)驗(yàn)

怎么快速記憶 托福 單詞

記憶托福單詞可以使用:1.詞根詞綴記憶法;2.間隔反復(fù)記憶法;3.語(yǔ)境記憶法。其中詞根詞綴法是記憶單詞很科學(xué)、很快速的方法。詞根是構(gòu)成外語(yǔ)單詞的核心,它是表示該詞最基本意義的重要詞素。

1.詞根詞綴記憶法

詞根詞綴法是記憶單詞很科學(xué)、很快速的方法。詞根是構(gòu)成外語(yǔ)單詞的核心,它是表示該詞最基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法的特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律,通過(guò)掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達(dá)到成串記憶單詞的目的。比如pose這個(gè)詞,意思為“擺姿勢(shì)”,它作為詞根的意思是“put”(擺放)的意思。因此我們知道“oppose,propose,dispose,expose,impose,compose”等都和“put”(擺放)有關(guān),這樣記憶這些單詞就變得容易多了。類似的詞根還有很多,同學(xué)們要學(xué)會(huì)運(yùn)用相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。

2.間隔反復(fù)記憶法

先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量,然后在一天中每隔一段時(shí)間把這些詞匯通背一遍,相隔的時(shí)間不宜太短,以2-3個(gè)小時(shí)為宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過(guò)一遍。如此循環(huán)下去,會(huì)受到很好的記憶效果。這種方法適合于時(shí)間比較充沛,可以專門用一段時(shí)間來(lái)學(xué)英語(yǔ)的人。它的特點(diǎn)是可以在短期內(nèi)記到大量的單詞,而且可以記得較牢,它的缺點(diǎn)就是非??菰?,要有毅力的人才能堅(jiān)持背下去。

3.語(yǔ)境記憶法

在閱讀一些文章時(shí),你常會(huì)遇到一些你不認(rèn)識(shí)的單詞。也不要立即去查字典,什么詞不值得查。記住并不是每個(gè)單詞都必須準(zhǔn)確地拼寫出來(lái)才能明白它的中文含義。有的單詞你只須認(rèn)識(shí),而不需使用。因?yàn)榧词挂杂⒄Z(yǔ)為母語(yǔ)的人也不能夠全部地使用他們所認(rèn)識(shí)的所有詞匯。有的詞匯你每天都要用到,有的詞匯可能也難得用上一次。

托福單詞怎么背

一、從心理上要樹立背單詞的信心,要愛(ài)上背單詞,愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。背單詞要帶著談戀愛(ài)的情懷去背,用滿腔熱情去愛(ài)上單詞,喜歡單詞,用大胸懷,大興趣去感染單詞,慢慢的單詞自然反過(guò)來(lái)就會(huì)愛(ài)上你,英語(yǔ)就會(huì)愛(ài)上你,一旦你和單詞確立了戀愛(ài)關(guān)系,那學(xué)習(xí)英語(yǔ)你就會(huì)覺(jué)得特別有意思,之后就一發(fā)不可收拾了,你也就會(huì)像和自己的夢(mèng)中情人一樣花時(shí)間花精力去傾注它,也會(huì)充滿動(dòng)力的把愛(ài)背單詞,愛(ài)學(xué)英語(yǔ)堅(jiān)持進(jìn)行到底了,自然考試不攻自破。

二、大家要消除對(duì)長(zhǎng)難詞的恐懼心理。我們很多同學(xué)一看到單詞很長(zhǎng),就覺(jué)得很難背,不愿背了,其實(shí),越長(zhǎng)的難詞越好背,大家不要被表象所畏懼。只要你稍微讀讀它,根據(jù)音標(biāo)你就能把這個(gè)單詞就得非???,不信,你把下面幾個(gè)單詞好好讀讀,就容易背下來(lái)了:subjugation(征服、鎮(zhèn)壓),prominent(顯著的、突出的),camouflage(偽裝),topography(地形、地勢(shì)),indispensable(必不可少的,必需的)等等,邊讀邊寫,一下就能記住了。

三.諧音記英語(yǔ)。語(yǔ)言都是有相通性的,在記單詞的時(shí)候,考生也可以用漢語(yǔ)來(lái)幫助自己記下這些英語(yǔ)單詞的意思。

比如ponderous的意思是肥胖的,考生就可以用這個(gè)單詞的諧音“胖的要死”來(lái)記憶。這樣的例子還有很多,比如pest害蟲,這個(gè)單詞的諧音聽起來(lái)像拍死他,考生在記憶的時(shí)候可以采用諧音聯(lián)想為“害蟲當(dāng)然要拍死了”;hermit是隱士,這個(gè)單詞的諧音聽起來(lái)像”何處覓他”,諧音恰巧符合這個(gè)單詞的意思,因?yàn)殡[士往往都是很難找到的。像這樣的單詞還有很多,希望大家在平時(shí)多多積累!

托??荚噦淇冀?jīng)驗(yàn)

對(duì)于很多初入托??荚嚨膶W(xué)生來(lái)說(shuō),大家總是比較喜歡看看一些高分考生的備考經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為這樣總是會(huì)給自己帶來(lái)不少的備考經(jīng)驗(yàn)。但是,在這值得提醒大家的就是,無(wú)論是怎樣的技巧,詞匯基礎(chǔ)才是最為重要的環(huán)節(jié)。無(wú)論再怎樣的高分,再怎樣好的基礎(chǔ),詞匯都是必不可少的內(nèi)容。如果認(rèn)為技巧就是搞定托福考試法寶,那么,小站可以告訴大家,托福的考試結(jié)果會(huì)給你帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。

同時(shí),在準(zhǔn)備托福詞匯的過(guò)程中,清楚自己的詞匯基礎(chǔ)定位也是非常重要的一個(gè)過(guò)程。在備考托福的過(guò)程中,在網(wǎng)上的是一些備考技巧和備考經(jīng)驗(yàn),大都會(huì)是建議大家可以多做做官方真題Official的練習(xí)題。當(dāng)然,這樣的建議的沒(méi)有錯(cuò)的,但是,我們還是應(yīng)該首先清楚自己的基礎(chǔ)定位。如果,在備考時(shí)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯的掌握還是馬馬虎虎,那么,面臨官方真題Official的題目是非常困難的。也就是說(shuō),如果沒(méi)有詞匯的基礎(chǔ),對(duì)于題目來(lái)說(shuō)根本無(wú)法起步。

最后,隨著現(xiàn)在托??忌挲g越來(lái)越小,很多高中初中學(xué)生都在開始了托??荚?。也就是說(shuō)對(duì)于低領(lǐng)的考生來(lái)說(shuō),想要面臨托??荚噥?lái)說(shuō),就是有著更大的詞匯量需要去面對(duì)。比如,對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來(lái)說(shuō),在備考托福的時(shí)候,所需要面對(duì)的托福詞匯就是高中英語(yǔ)單詞+大學(xué)四級(jí)單詞+托福單詞。對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生來(lái)說(shuō),需要面對(duì)的詞匯就是詞匯量是非常龐大的,也需要更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

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