學(xué)托福聽力差怎么辦

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中學(xué)托福聽力差怎么辦？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

學(xué) 托福 聽力差怎么辦

在準(zhǔn)備托福聽力考試時(shí)，你應(yīng)該先做大量的托福聽力題。較好的辦法就是把原文拿出來(lái)，反復(fù)閱讀。這樣做對(duì)于熟悉托福聽力的發(fā)音和速度都有一定的作用。

1.讀透原文

在準(zhǔn)備托福聽力考試時(shí)，你應(yīng)該先做大量的托福聽力題。較好的辦法就是把原文拿出來(lái)，反復(fù)閱讀。這樣做對(duì)于熟悉托福聽力的發(fā)音和速度都有一定的作用。

2.標(biāo)記不明白的地方

在托福聽力練習(xí)過(guò)程中，如果有什么東西是弄不清楚的，那么你應(yīng)該標(biāo)記它并重復(fù)記憶它。另外，對(duì)于一些通用詞的詞組進(jìn)行標(biāo)記，多多記憶，這樣做一方面可以克服聽力障礙，另一方面還可以在我們之后的托福寫作考試中為我們所用。

3.細(xì)心

新托福閱讀和聽力考試的題目設(shè)置有一個(gè)很大的特點(diǎn):題目的混淆性很強(qiáng)!它主要體現(xiàn)在把錯(cuò)誤的選項(xiàng)設(shè)置得與原文非常相似，而把正確的選擇以另一種形式表達(dá)出來(lái)。如果考生不分析它，就很容易造成錯(cuò)誤理解的情況，從而做錯(cuò)題。

4.在電腦上練習(xí)

托?？荚囀窃陔娔X上完成的，而在電腦上完成和在紙上完成是非常不同的，事實(shí)上，托福考試的四個(gè)部分都是如此，所以平時(shí)就要多練習(xí)，這樣在考試時(shí)就不會(huì)不適應(yīng)。在新托福聽力學(xué)習(xí)中多做一些關(guān)于電腦模擬的操作是很有必要的。

托福聽力聽完就忘怎么辦

1.集中注意力

許多學(xué)生反映聽力時(shí)容易失神，但實(shí)際上聽力過(guò)少是原因。在學(xué)習(xí)過(guò)程中只要專心致志，排除雜念和外界干擾，腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡，不容易忘記。如果總是容易受到外部環(huán)境的影響而分心，一心二用，效率就會(huì)大幅度降低。

2.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)的老師，對(duì)語(yǔ)言不感興趣的話，學(xué)習(xí)會(huì)很痛苦，花很多時(shí)間也沒有效果。自我鼓勵(lì)，建立自信，很快就能調(diào)整狀態(tài)學(xué)習(xí)，有成就感后，學(xué)習(xí)的力量會(huì)更充分。

3.趁熱打鐵

及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固是強(qiáng)化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以不斷地嘗試回憶，糾正記憶錯(cuò)誤的地方，彌補(bǔ)錯(cuò)誤的地方，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容的難點(diǎn)。閑暇時(shí)常?；貞涍^(guò)去認(rèn)識(shí)的對(duì)象，也能避免遺忘。

4.視聽結(jié)合

可同時(shí)利用語(yǔ)言功能和視覺、聽覺器官功能，加強(qiáng)記憶，提高記憶效率。通過(guò)看英語(yǔ)紀(jì)錄片或聽海外公開課，TED演講等資源可以加強(qiáng)理解和記憶，擴(kuò)大知識(shí)面，增加托福聽力學(xué)習(xí)。

如何練習(xí)托福聽力有效果

1.熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽力中常見的場(chǎng)景，把托福聽力場(chǎng)景分類。

2.練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。托福聽力部分的新穎之處在于允許考生在聽材料的過(guò)程中記錄重要的信息點(diǎn)。

根據(jù)這一托福聽力技巧的能力要求，考生就要在平時(shí)的準(zhǔn)備中做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，提高記錄的效率，能夠在一定的時(shí)間內(nèi)速記下重要的信息點(diǎn)，包括名詞、動(dòng)詞和其他重要的表達(dá)法。

3.練習(xí)新托福聽力中抗干擾的能力。在托福聽力測(cè)試中，有許多文章材料有較多的插入語(yǔ)和連接詞，這樣就給考生抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的方面帶來(lái)很大障礙。有許多章節(jié)信息量過(guò)于集中，不易于考生在有效時(shí)間內(nèi)完成題目。

因此，考生在進(jìn)行托福聽力練習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該集中精力抓住文章的主要脈絡(luò)，對(duì)于其他的細(xì)節(jié)或偏題的段落應(yīng)該大膽略過(guò)，確保自己的思路是按照文章的主要內(nèi)容而發(fā)展，這樣在回答考生最畏懼的主旨題時(shí)才能不被字面的意思所干擾。

4.強(qiáng)化托福聽力詞匯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)積累中，考生要不斷增加自己的詞匯量，針對(duì)托福聽力部分的出題形式，考生要以掌握單詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音作為主要目的，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)達(dá)到強(qiáng)化的目的。

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