如何提高托福獨立寫作

同學(xué)們您是否也想知道如何提高托福獨立寫作，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

如何提高托福獨立寫作：

把握好作文重要的因素

托福獨立作文最重要的因素是什么?當(dāng)然是論點和論證。一篇好的作文，論點可以提綱挈領(lǐng)，論證可以豐富文章內(nèi)容。由于考試時間的限制，很多英語程度好的學(xué)生也會出現(xiàn)一些問題。比如說一個學(xué)生對作文的論點言之鑿鑿，但就是寫不出東西，或是寫不出令自己滿意的句子。所以，上考場前，腦中一定要裝一些東西，好的例子，好的句子等。

這里強調(diào)論據(jù)的重要性，不是忽視邏輯和論點的重要性。相反，只要你能夠掌握一些萬能的論據(jù)，對你謀劃全篇的結(jié)構(gòu)，以及段落發(fā)展，是有好處的。論據(jù)的準備也可以稱為素材，這種素材可以是一個短語，一個人名，或是一個完整的例子。這種例子能夠輔佐你的亂點，能夠畫龍點睛。

把握好文章寫作思路

怎樣發(fā)展成為一篇邏輯性很強的文章呢?下面為大家介紹一些實戰(zhàn)做法。

1.首先應(yīng)該審題，尤其關(guān)注作文題目中的絕對性詞匯。

2.其次用20秒的時間，整理腦中所有能用的素材，讓這些素材稱為支持你段落的骨架，然后開始確定段落的論點。

3.盡量使你的語言句式豐富一些。

形式主語，主動，被動，動名詞To do作主語，倒裝句，there be，以及強調(diào)句等等。特別強調(diào)一點，為了使你文章的邏輯清晰可見，要使用邏輯連接詞。

4.把握好過渡詞的使用，和適當(dāng)?shù)恼撌龇椒ㄍ晟颇愕淖魑模怪蔀橐粋€邏輯整體。

托福獨立寫作技巧：

1. TPO 第一篇topic sentence:

The shortened workweek would increase company profits because employees would feel more rested and alert, and as a result, they would make fewer costly errors in their work.(縮短的周工作日可以提高公司的利潤，因為員工可以感覺到更多的休整并且機警了，結(jié)果就是他們工作上犯錯率減少了。)For the country as a whole, one of the primary benefits of offering this option to employees is that it would reduce unemployment rates.(對于整個國家來說，因為可以減少失業(yè)率，所以縮短周工作日是個好事。)

分析：這是一篇TPO中的兩個分topic sentence, 不難看出都用了一個因果邏輯，那為什么寫topic sentence要用因果法呢?我們再來回顧一下topic sentence的要求：每個分topic sentence都是要求能夠論證總的topic sentence的，比如說：總論點是贊同廣告的好大于壞，分論點是廣告的好處之一是通過能夠給消費者提供信息，從而能夠幫助消費者購買到合適的產(chǎn)品，那么為了能證明是好處，就一定會寫結(jié)果帶來什么好處，因此因果法在寫分topic sentence的時候會大量使用。

2. TPO 第六篇topic sentence:

First, contributors to a communal online encyclopedia often lack academic credentials, thereby making their contributions partially informed at best and downright inaccurate in many cases.(首先，網(wǎng)上百科全書的貢獻者通常缺少學(xué)術(shù)認證資質(zhì)，因此使得他們的貢獻最多部分正確，或者許多情況下完全不正確。)Third, the communal encyclopedias focus too frequently, and in too great a depth, on trivial and popular topics, which creates a false impression of what is important and what is not.(第三，網(wǎng)上百科全書太頻繁、太深入地關(guān)注很瑣碎、很流行的話題，因此給人們產(chǎn)生了一種不知道哪些重要哪些不重要的錯誤概念。)

分析：從這篇的topic sentence中也不難發(fā)現(xiàn)作者為了證明網(wǎng)上百科全書的問題，在寫分論點句時，作者直接寫出了因為網(wǎng)上百科全書的缺陷(貢獻者缺少學(xué)術(shù)能力，關(guān)注得太瑣碎等)導(dǎo)致了種種問題(內(nèi)容不準確，沒有重點等)，用了因果邏輯完成了topic sentence。

托福獨立寫作高分如何手到擒來：

一、開頭“三步走”、結(jié)尾“兩句話”

很多考生會花很多時間思考獨立寫作的開頭和結(jié)尾應(yīng)該如何展開，但是，考場上可謂存進寸光陰，若將寶貴的考試時間浪費在這兩部分的創(chuàng)作上，那么主體段落的展開將會由于時間的緊迫而難以進行，所以，獨立寫作的開頭和結(jié)尾應(yīng)該是一個水到渠成，不需要花費思考時間的過程，這樣，就可以大大節(jié)省時間來進行主體段落的寫作。

二、主體段結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理

托福獨立寫作主體段的寫作原則是要結(jié)構(gòu)清晰、邏輯合理，那么，在實戰(zhàn)中我們該如何制勝呢?主體段的展開一般采用兩種寫法，一種是“一邊倒”，即針對某個觀點倒向一個陣營，然后只針對這一個方面展開寫作，比如說針對上面這道題目，你認為“工作的最重要的方面就是一個人掙的錢的多少”，我們就可以只針對這一個方面展開寫作，比如說“錢可以保證生活質(zhì)量”、“體現(xiàn)個人價值”、“使人更好的履行家庭責(zé)任”等。

三、詞匯的延伸

詞匯的延伸，即我們要將簡單初級的詞匯替換為高級深刻的詞匯或詞組，比如說“”，通常我們會用“I think”這個簡單的搭配，在托?？紙錾?，為了給自己的成績加分，我們可以將它替換為“as far as I am concerned”,或者是“from my point of view”、“from my perspective”等等單詞數(shù)量量多且較高級的詞組。

四、句子的拓展

從該策略的字面意思，我們就知道了這個策略需要親愛的考生們在句子上下功夫。簡單句可以通過變換形式來變得更有質(zhì)量，比如可以拓展為定語從句、強調(diào)句等復(fù)雜的句型。例如，我們原句可能會是“I walk home”這個平實、乏味、簡短的簡單句，進行拓展后，這個句子便可以鳳凰涅槃，大放光彩了

托福獨立寫作論證思路擴展方法：

一、段落主題思想要與全文觀點相匹配

例題：Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.

題目大意：如今食物變得越來越容易準備。這種變化是不是改善了人們的生活?

該問題中提供給考生探討的要點是食物準備方式的改變是否提高生活質(zhì)量。對此問題，一些考生馬上就聯(lián)想到：食物容易準備節(jié)約了時間，并就此給出段落中心詞。但結(jié)合文章論點稍微深入思考一步就會發(fā)現(xiàn)，時間縮短這一項改變雖然是事實，但對于生活質(zhì)量的影響并不直接，如果作為主要論點給出的話會使讀者覺得該支持理由與主題觀點并沒有直接關(guān)聯(lián)。所以對于這種容易想出但與文章中心關(guān)系并不密切的拓展思路就需要能及時舍棄。

二、段落主題句要能言之有物

這是再功利不過的一條標(biāo)準，就上面這道題目而言，有的考生注意到了食物準備時間縮短與生活質(zhì)量改善之間的思路跳躍，因此在兩者中間補充說明，食物準備時間縮短能讓人性情改變，從而影響人們的生活質(zhì)量，構(gòu)思時覺得該立意比較新穎，又能切合主題，繼續(xù)寫下去不無可能。但真正落筆時卻不知道該如何說明人們性情轉(zhuǎn)變這一抽象情況，并且自己平常生活中對此也并無較深入的感受和經(jīng)驗，結(jié)果說了一句話拓展就不得不匆匆收尾，導(dǎo)致讀者要不就讀得“意猶未盡”，要不就干脆覺得“云里霧里”。與其這樣，還不如選個常見思路，如：快速的生活節(jié)奏造成壓力，來展開拓展，這樣即能展示語言功底，也能顯示思維縝密的寫作方向。

三、全文選擇的2個或是3個段落支持理由之間不能出現(xiàn)重復(fù)論述

關(guān)于“如何提高托福獨立寫作”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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