托福閱讀提高的方法
2023-10-16 09:56:27 來源:中國教育在線
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積累詞匯量
俗話說,不打無準(zhǔn)備的仗,因為托福閱讀量大,為了提高效率,考生一定要注意積累自己的詞匯量。
一般來說,托福閱讀必然會有復(fù)雜的內(nèi)容和許多難懂的新單詞。如果詞匯量太小,理解文章的難度太大,考生理解起來就會有困難,效果通常不是很好。因此,增加詞匯量對于提高閱讀效率是非常必要的。
考生們可能對自己掌握了多少單詞沒有多少概念。就托福而言,要掌握6000多個常用詞匯,也就是cet-6英語教學(xué)大綱所要求的詞匯量。
突破復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)
許多考生在掌握了足夠的單詞后,仍然覺得閱讀困難,這在很大程度上是因為他們無法理解復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。
托福閱讀會出現(xiàn)這樣的句子,對于其中出現(xiàn)的長難句,根據(jù)對閱讀文章的總結(jié)來看,長難句主要是并列句、并列復(fù)句或倒裝句。雖然看起來很復(fù)雜,但實際上并不難,為了提高效率,考生可以專門分析這類句子,理解后會發(fā)現(xiàn)它很簡單。
理解不同類型的問題
很多英語成績好的考生在托福閱讀中有時也會吃虧上當(dāng),其中最大的原因是托福閱讀題目的多樣性,考生往往忽視對題目的理解,從而影響了考試的正常進行,這是令人遺憾的。
因此,在備考之前,考生應(yīng)該充分了解托福閱讀中的問題,熟悉回答各種問題的思路和技巧,這對提高效率有很大的影響。
此外,考生應(yīng)該學(xué)會標(biāo)記重點句子和詞匯,這種方法對提高閱讀效率有很大的幫助,可以幫助考生快速找到答案。
此外,如果可能的話,不要邊看邊用嘴跟著讀,這樣眼睛和嘴的結(jié)合會降低閱讀速度。一旦發(fā)現(xiàn)生詞,不要緊張,根據(jù)上下文來猜,即使你不會猜測,一般一個詞也不會有太大影響。
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