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托福聽(tīng)力做題方法

2023-10-12 14:09:40 來(lái)源:中國(guó)教育在線

同學(xué)們您是否也想知道托福聽(tīng)力做題方法,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

托福聽(tīng)力做題方法

托福聽(tīng)力做題方法

練習(xí)速記

很多同學(xué)表示,在考場(chǎng)聽(tīng)力過(guò)程中,能聽(tīng)懂基本上不是太大的問(wèn)題,但影響答題效果的一大因素就是記不住。往往在一個(gè)很長(zhǎng)的材料播放結(jié)束后,一些安排在材料前面的信息就已經(jīng)忘掉了。小編指導(dǎo)同學(xué)們,平時(shí)就應(yīng)該多多練習(xí)速記,特別是聽(tīng)力材料中的關(guān)鍵詞與句子,必要時(shí)可幫助回憶。

補(bǔ)充詞匯

托??荚囍校?tīng)力的播放語(yǔ)速是較快的,語(yǔ)音清晰,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,而大部分反應(yīng)聽(tīng)不懂的同學(xué),不是敗在了聽(tīng)得認(rèn)真程度上,而是敗在了詞匯量的積累上。所以這就要求同學(xué)們?cè)趥淇贾羞m量的增加托福考試詞匯。

熟悉題型

我們一直擅長(zhǎng)的題海戰(zhàn)術(shù)并不是紙上談兵,在關(guān)鍵的時(shí)候它還是很有用處的,大量做題會(huì)讓考生充分的掌握考試題型,適應(yīng)聽(tīng)力材料的基本出題方式,能在考場(chǎng)上做到臨危不亂。有條件的同學(xué)建議每天早起可以利用瑣碎時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力,這可是人體頭腦記憶能力的黃金時(shí)刻。

托福聽(tīng)力做筆記方法

一.文章框架在聽(tīng)文章的時(shí)候,考生應(yīng)該慢慢梳理出文章的框架和脈絡(luò),知道內(nèi)哪里會(huì)出現(xiàn)比較重要的內(nèi)容,而哪里又一般不是很重要。一般筆記左邊為重要內(nèi)容,右邊則是細(xì)節(jié)內(nèi)容,而且越是往右記越是細(xì)節(jié),當(dāng)然相對(duì)來(lái)說(shuō)通常也越不是很重要。

二.通過(guò)信號(hào)詞找到重點(diǎn)句因?yàn)槠螺^長(zhǎng),很多考生往往堅(jiān)持不到聽(tīng)完就放棄了,所以在訓(xùn)練時(shí)很重要的一個(gè)技巧就是培養(yǎng)將文章變短變小的能力。通過(guò)確定信號(hào)詞我們可以很快確定后面的內(nèi)容是否重要,是否需要仔細(xì)傾聽(tīng),是否可以不聽(tīng),從而在避免長(zhǎng)時(shí)間聽(tīng)力練習(xí)的疲勞想象。

三.在重點(diǎn)句中抓住關(guān)鍵詞在確定重點(diǎn)句以后,就要盡力記下關(guān)鍵詞。經(jīng)過(guò)對(duì)大量題目的分析,我們發(fā)現(xiàn)名詞在其中占大多數(shù),原因很簡(jiǎn)單:如果我們是命題者,為了準(zhǔn)備四個(gè)選項(xiàng)或者填充題目,往往傾向于將原文的某些內(nèi)容改寫(xiě),名詞由于很難可以被其他單詞替代,所以很難被改寫(xiě),可以幫助考生把握最重要的信息,形容詞和動(dòng)詞則分列二、三位。重讀、重復(fù)、教師花時(shí)間較多講解的內(nèi)容就一定是出題的題眼。

四.在學(xué)術(shù)討論中學(xué)生提出的觀點(diǎn),尤其是教師同意的觀點(diǎn),往往成為考試的重點(diǎn)。

五.在對(duì)話題目中,請(qǐng)盡量標(biāo)記出是誰(shuí)提出的了哪一個(gè)觀點(diǎn),例如,可以使用“P”和“S”來(lái)標(biāo)記。

六.重聽(tīng)題目因?yàn)闋砍兜郊埫嬉酝獾囊馑?所以建議考生盡量多對(duì)這種題目做筆記,甚至于將有疑問(wèn)的句子都寫(xiě)下來(lái),給自己更充分的時(shí)間思考。

托福聽(tīng)力考試注意事項(xiàng)

詞匯不熟悉

在托福聽(tīng)力考題中,場(chǎng)景類的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類的詞匯。這樣一來(lái),能否熟練的識(shí)別、拼寫(xiě)出場(chǎng)景詞匯,成了能否取得高分的重要因素,尤其是一些出現(xiàn)頻率不高、難度卻較大的場(chǎng)景。因此,平時(shí)要對(duì)這些比較長(zhǎng)、有特殊含義的詞匯或者詞組多加記憶。

反應(yīng)速度跟不上

有很多考生反映,在考試時(shí)無(wú)法立刻進(jìn)入狀態(tài),剛開(kāi)始帶上耳機(jī)容易出現(xiàn)速度跟不上、走神、漏聽(tīng)等情況。要解決這樣的問(wèn)題,考生需要從進(jìn)入考場(chǎng)前就做相應(yīng)的準(zhǔn)備,考試當(dāng)天早晨,聽(tīng)一些跟考試難易程度比較接近的練習(xí)題,讓自己的耳朵進(jìn)行一個(gè)熱身,這樣在正式考試的過(guò)程中,就不會(huì)出現(xiàn)耳機(jī)戴上了,反應(yīng)卻沒(méi)有跟上的情況。

心態(tài)不穩(wěn)定發(fā)揮失常

在托福聽(tīng)力考試中,很多考生對(duì)于新托??荚嚫械侥吧?,因此在聽(tīng)力的頭一道題上會(huì)感到很緊張,這樣便導(dǎo)致了不能很快的進(jìn)入考試狀態(tài),基本上頭一篇聽(tīng)力都是錯(cuò)誤連篇,因此考生在正式考試之前,就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,每天早晨保持一個(gè)聽(tīng)力的好習(xí)慣,聽(tīng)一些和正式考試內(nèi)容相近的聽(tīng)力材料,這樣在正式考試中,不會(huì)突然感到陌生,出現(xiàn)錯(cuò)誤連篇的情況了。

聽(tīng)得不仔細(xì)錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié)

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