托福聽力語速快嗎-怎么適應(yīng)托福聽力語速

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福聽力語速快嗎-怎么適應(yīng)托福聽力語速”這個問題

一、托福聽力語速快嗎

對于托福聽力考生來講，語速常常是一個難關(guān)。與日常對話的語速不同的是，外國人與非母語者聊天的時候，常常會放慢語速，給與之閑聊的學(xué)生造成“外國人說話都這么慢”的錯覺。實際上，托福聽力的lecture和conversation都是完全模擬校園環(huán)境的正常語速，大家進(jìn)入校園就會意識到，教授的口音和語速都是非常難以預(yù)料的，而托福聽力已經(jīng)是對于實際的最標(biāo)準(zhǔn)化還原，也就是說，以后大家去上學(xué)，碰見一個語速更快口音更奇怪的教授是完全可能的。

托福聽力的語速是180-245詞每分鐘，而大學(xué)四級聽力材料的語速也就是140-180詞每分鐘，所以用大學(xué)的英語聽力水平來考托福，起碼在語速上是不夠的。建議大家使用可以調(diào)節(jié)速度的播放器來播放各類資料，幫助自己適應(yīng)速度。

二、怎么適應(yīng)托福聽力語速

對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生來講，跟讀也是個適應(yīng)語速的好辦法。

影子跟讀是同傳的一種訓(xùn)練方法，這要求同學(xué)們對于lecture中的所有單詞、句子、文章結(jié)構(gòu)等有一個整體的理解，發(fā)音正確、邏輯跟得上。淺層次的跟讀是邊聽邊看邊讀，這種情況下嘴可以依靠耳朵和眼睛來運轉(zhuǎn)。但更鍛煉耳朵與思維反應(yīng)速度是邊聽邊讀，整個過程，跟讀者的聲音是落后聽力材料幾個詞的。

三、托福聽力怎么訓(xùn)練

在平時的時候可以采取聽寫和跟讀模仿來對基本實力進(jìn)行提升。聽寫是為了徹徹底底的清除自己的聽力盲點和死角。因為有時候我們平時在聽完段子后總覺得自己沒有問題，對段子懂了，可是發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們真正要把自己聽到的東西寫下來的時候卻發(fā)現(xiàn)，原來自己有很多想當(dāng)然的東西居然出現(xiàn)了問題。這些問題包括有些詞能聽出音，卻不知道什么意思，有些地方只有看到文本的時候才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了語音現(xiàn)象，有些詞在寫的時候會突然想不起來，這些出問題的地方就是我們的聽力盲點。聽寫是掃除這些盲點最直接有效地方法。

在聽寫完一個段子之后，所做的就是跟讀模仿，這個訓(xùn)練主要是為了糾正語音語調(diào)。畢竟我們學(xué)習(xí)的是人家的語言，如果要地道，只有反復(fù)去模仿人家說話的方式。而這種模仿達(dá)到的瘋狂地步就是MP3說一句，自己跟著說一句，雖然有時候可能會跟不上，可能出現(xiàn)只能跟得上幾個單詞，但是沒有關(guān)系，只要反復(fù)跟讀，每次哪怕是增加一個單詞，那也是進(jìn)步，就這樣，不斷跟讀，直到你能完全跟得上MP3的速度。

這個時侯，你可能在句子的語調(diào)方面會得到鍛煉，那么再注意語音現(xiàn)象，如連音、略音等，以及每個單詞的發(fā)音。做到這些步驟后，往往會發(fā)現(xiàn)自己似乎只在過嘴和過耳，至于MP3說的什么，很多情況下并沒有去想，所以這個時候，我們就要做到“一心三用”，即耳、嘴、腦三者同時開工。因為耳和嘴已經(jīng)得到了鍛煉，再加上腦，明白自己說的是什么，那么對于理解聽力段子是非常有益處的。

四、托福聽力訓(xùn)練方法

步驟一：聽

在這一步中，大家只需要按照規(guī)定的時間來進(jìn)行聽力練習(xí)、完成題目。好的開始是成功的一半，勇敢地邁出第一步，才有可能攻克托福聽力這座大山。

步驟二：重聽

如果有錯題，千萬不要沮喪的以頭搶地，而要開心地對自己說“耶，做錯了哎”。心里暗示的作用是無窮的，不要一味地責(zé)備自己。失敗是成功之母，大家要把錯題看得比親媽還親，它們是上天賜予我們的機(jī)會，是將菜鳥變成大師的橋梁。我們要勇于直面自己的弱點，并逐個擊破。如果是因為生詞太多而對聽力造成障礙，就要狂背單詞;如果某類題型(例如主旨題)錯題率很高，就要相應(yīng)的增加對這類題型的練習(xí)，提高解題能力。

步驟三：微聽

很多學(xué)生都認(rèn)為詞匯是聽力的一大障礙，甚至哪怕單詞已經(jīng)背的很熟練，卻依舊聽不懂托福聽力。在這種情況下，采取微聽的方式來記憶單詞會有顯著的效果。

所謂微聽，就是逐字逐句地進(jìn)行聽寫練習(xí)，并將其中自己不認(rèn)識的詞匯積累到筆記本上，并進(jìn)行反復(fù)記憶。這個方法尤其適用于一些考生所不熟悉的題材(比如天文學(xué))，在各類題材中選取5篇左右的文章進(jìn)行聽寫全文練習(xí)，并反復(fù)記憶其中的核心詞匯，大家會發(fā)現(xiàn)自己的聽力水平會有一個質(zhì)的飛躍。

步驟四：宏聽

熟悉托福聽力題型的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，托福聽力并不僅僅考察細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容，而對文章的整體結(jié)構(gòu)也有涉及。比如主旨題、組織結(jié)構(gòu)題、連接內(nèi)容題都是在考察文章的宏觀結(jié)構(gòu)。因此，通過微聽掃除單詞障礙之后，大家還要在宏觀上分析文章的套路結(jié)構(gòu)、標(biāo)明出題點的位置。宏聽之后，大家就會發(fā)現(xiàn)，其實托福聽力的出題點是有跡可循的。不想被托福聽力虐的體無完膚，就要做個聰明的考生，抓住出題點，兵來將擋水來土掩。

步驟五：泛聽+跟讀

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福聽力語速快嗎-怎么適應(yīng)托福聽力語速其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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