拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)排名詳情
2024-03-30 18:13:39 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)排名詳情(拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)排名詳情分析)？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)介紹
本科：用戶中心設(shè)計
學(xué)制：4年
的該課程是注重讓學(xué)生掌握設(shè)計理念、可用性和互動的人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品造型、三維設(shè)計以及原型的生產(chǎn)和使用等方面的技能和理解。最后一年，同學(xué)們將完成與企業(yè)合作在內(nèi)的多個項目。還要完成自己的期末項目，期末項目會在學(xué)校的年度學(xué)位展示會上展示。
課程內(nèi)容：講座、實用課程、工作坊、CAD課程、計算機(jī)實驗室課程、小組教學(xué)中教學(xué)人員一對一教如何使用工具和機(jī)器、實踐演示、工作室課程。
研究生：用戶體驗設(shè)計
學(xué)制：1年
該課程是幫同學(xué)們提供一個堅實的基礎(chǔ)去發(fā)展用戶體驗(UX)過程所需的技能和知識，包括可用性和設(shè)計研究方法。具體課程內(nèi)容為：
1）體驗設(shè)計
該課程是給同學(xué)們介紹用戶體驗設(shè)計周期和用戶體驗設(shè)計的核心原理。它包括一系列的講座和實踐練習(xí)，以此來提高同學(xué)們在用戶體驗(UX)過程中的技能和知識。具體有用戶體驗設(shè)計、角色和基于場景的設(shè)計技術(shù)、用戶界面設(shè)計、可用性測試、用戶需求和以用戶為中心的設(shè)計（UCD）過程。
2）可用性：原則和實踐
這個課程的教學(xué)目的是讓同學(xué)們理解可用性概念，了解用戶界面設(shè)計的原則，以及可用性評估方法。
3）設(shè)計研究方法
這個課程將讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到各種各樣的研究方法，并可以在自己未來的專業(yè)實踐中使用這些方法。具體為定量和定性方法、研究方法(結(jié)構(gòu)化查詢、生成研究問題、選擇方法)、次要和主要數(shù)據(jù)收集方法(調(diào)查、訪談、人種學(xué)、創(chuàng)意方法和日記研究)、數(shù)據(jù)分析和將洞察轉(zhuǎn)化為設(shè)計機(jī)會的方法。
4）行為變化設(shè)計
行為變化設(shè)計現(xiàn)在是設(shè)計實踐公認(rèn)的學(xué)科，它有自己的策略、工具和過程，以及大量的案例研究項目。同學(xué)們可以通過學(xué)習(xí)這一新興領(lǐng)域，更好地在道德上影響用戶行為以達(dá)到預(yù)定的結(jié)果。
5）團(tuán)隊項目
這個課程主要是讓同學(xué)們在約定的時間內(nèi)，通過團(tuán)隊協(xié)作完成高質(zhì)量的設(shè)計項目，提高協(xié)作、溝通、思考和設(shè)計創(chuàng)新能力。
6）社會創(chuàng)新服務(wù)設(shè)計
主要是學(xué)習(xí)社會創(chuàng)新的服務(wù)設(shè)計原則及其在交互產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計中的應(yīng)用，拓寬學(xué)生經(jīng)驗和技能。
拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計專業(yè)排名詳情
拉夫堡大學(xué)的設(shè)計學(xué)院科研能力全英第一（根據(jù)最近一次的RAE評級），藝術(shù)與設(shè)計類專業(yè)2023QS世界排名第28，全英第5，專業(yè)排名高于牛津大學(xué)與倫敦大學(xué)學(xué)院，衛(wèi)報排名保持全英第2。其中，交互設(shè)計更是強(qiáng)勢專業(yè)之一，在英國BIDA調(diào)查中就業(yè)率排名第一，深受藝術(shù)留學(xué)生的青睞。
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