倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置
2024-03-26 11:37:14 來源：中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置這個問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
倫敦傳媒學(xué)院交互設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置
本科第一年：
1.交互藝術(shù)設(shè)計介紹
倫敦傳媒學(xué)院會幫助同學(xué)找到自己的學(xué)習(xí)方式并完成自己的項目，通過寫作與實踐的workshop、探究與實操等課程的教學(xué)為同學(xué)一步一步建立自信。
2.探究與實操
關(guān)注于領(lǐng)先的科學(xué)領(lǐng)域通過具體的實踐活動與項目而進一步體現(xiàn)。向?qū)W生介紹設(shè)計的核心原理與探究調(diào)研的重要性，并設(shè)計實驗。
3.理論學(xué)習(xí)1
通過學(xué)術(shù)型寫作、lecture與seminar，向?qū)W生介紹不同的歷史、理論以及對于已公布信息，界面設(shè)計或者是視覺與文化呈現(xiàn)所存在的爭議性進行辯論。
4.科技不同程度的認(rèn)知(High Tech, Low Tech, No Tech)
通過材料、模型與故事介紹設(shè)計。課程的目的是為了學(xué)生可以考慮到自己Studio項目中所選用的技術(shù)與材料應(yīng)用，以及合適的設(shè)計解決方案。
本科第二年：
1.要求與可實現(xiàn)的功能
此課程將會強化交互與設(shè)計技巧的介紹與教學(xué)。它可以處理關(guān)于生活環(huán)境的設(shè)計;人們是如何通過交互設(shè)計而彼此影響的，鼓勵學(xué)生去做更多調(diào)研，從中獲得靈感與啟迪。
2.理論學(xué)習(xí)2
通過學(xué)術(shù)寫作、lecture與seminar，你將有機會學(xué)到來自不同方面的藝術(shù)與設(shè)計理論知識，從而對于具體的決定而進行預(yù)測，都會起到一個很好的作用。
3.合作項目
在導(dǎo)師的輔導(dǎo)之下，將會進行合作項目，將會有機會和其他專業(yè)的學(xué)生進行合作，也可能會和外部有一些合作。
4.電影制作物理輸出拓展
此課程單元的設(shè)計是為了輔助項目的研發(fā)與對之前概念的延伸介紹。此課程鼓勵同學(xué)對于新媒體和技術(shù)進行試驗，不斷地去探索極限。課程高度地覆蓋到技術(shù)應(yīng)用，體驗程序在真實環(huán)境下的輸出傳感。
本科第三年：
路徑A：
1.工作室主要項目
考核學(xué)生對于三年學(xué)習(xí)的積累，為學(xué)生提供機會去實踐，運用批判性分析的思維能力與技巧進行項目設(shè)計，也是一個對于個人作品集積累的過程。
2.工作室輔修項目(1個)
輔修項目以個人為主導(dǎo)，注重調(diào)研，從而找到最合適的實踐方法，同時可以支持項目結(jié)果。
3.理論學(xué)習(xí)3(40 credits)
概念與理論的專業(yè)研究，并可以在實際操作中進行知識與分析技能的應(yīng)用，并要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識與視覺理論寫1篇8-10,000字的自我評定。
或者是Rote B：
1.工作室主要項目
考核學(xué)生對于三年學(xué)習(xí)的積累，為學(xué)生提供機會去實踐，運用批判性分析的思維能力與技巧進行項目設(shè)計，也是一個對于個人作品集積累的過程。
2.工作室輔修項目(2個)
輔修項目以個人為主導(dǎo)，注重調(diào)研，從而找到最合適的實踐方法，同時可以支持項目結(jié)果。如果你想選擇Route B，那么在完成大三學(xué)生要求的一個輔修項目之外，還要求多完成一個項目。
3.理論學(xué)習(xí)3(20 credits)
概念與理論的專業(yè)研究，并可以在實際操作中進行知識與分析技能的應(yīng)用，并要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識與視覺理論寫1篇4-5,000字的自我評定。
倫敦傳媒學(xué)院本科第三年有兩種路徑可以選擇，兩種路徑的區(qū)別在于一個更注重理論需修滿40學(xué)分，輔修項目設(shè)計僅提供一個即可;而另一個注重實踐，輔修項目需提供兩個，而理論學(xué)分僅修滿20學(xué)分即可。
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