留學(xué)英國(guó)讀研性價(jià)比高嗎？
2023-09-06 17:01:40 來(lái)源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中留學(xué)英國(guó)讀研性價(jià)比高嗎？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
留學(xué)英國(guó)一年碩士課程能學(xué)到些什么呢？
首先，你能學(xué)到一種新的思維方式和邏輯。英國(guó)教育鼓勵(lì)大家進(jìn)行創(chuàng)造型思維的思考，往往學(xué)生會(huì)被迫要以不同的新思維方式來(lái)考慮問(wèn)題。剛開(kāi)始很多中國(guó)學(xué)生會(huì)感到很難適應(yīng)，但是慢慢地你會(huì)喜歡不用常規(guī)的思維方式去思考問(wèn)題。
其次，實(shí)踐機(jī)會(huì)很多。通常來(lái)說(shuō)，英國(guó)的碩士用極短的時(shí)間來(lái)完成大量的理論學(xué)習(xí)，其余時(shí)間，都是在相關(guān)領(lǐng)域或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)、研究。主要的是為就業(yè)提前打好基礎(chǔ)，最后能真正地使理論結(jié)合實(shí)踐，達(dá)到事半功倍的良好效果。
最后，了解到當(dāng)?shù)匚幕?，擴(kuò)大交際圈。英國(guó)文化底蘊(yùn)非常深厚，要一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘。而這種文化又與中國(guó)幾千年的燦爛文明又有一定的差距，在很多文化底蘊(yùn)中有著不同的分歧，但如果能通過(guò)很好地學(xué)習(xí)，對(duì)兩種文化都有新認(rèn)識(shí)，并很好地結(jié)合，那將會(huì)獲得意想不到的收獲。
留學(xué)英國(guó)讀研如何提高學(xué)術(shù)及自身軟實(shí)力？
第一種是英國(guó)各所院校都會(huì)開(kāi)設(shè)的一個(gè)名為Inter-sessional English Support的課程，所有人均可參加。該課程是免費(fèi)送給每一位在校生，通常每周會(huì)有一到兩次的上課機(jī)會(huì)，在課堂上，同學(xué)們將和老師聚到一起來(lái)進(jìn)行論文寫(xiě)作的探討與提高，若上課時(shí)間不與專業(yè)課程沖突，建議大家一定不要放過(guò)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
第二種方式是關(guān)于軟實(shí)力的提升，各所大學(xué)的學(xué)生中心經(jīng)常會(huì)提供很多帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，很多實(shí)習(xí)并不需要學(xué)生每日都去工作，一般是其他學(xué)校來(lái)訪或是需要去其他學(xué)校進(jìn)行參觀等任務(wù)。
同學(xué)們可以規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，相信只要大家提前在本科階段做好準(zhǔn)備，碩士學(xué)習(xí)中積極完成老師布置的任務(wù)，用這一年時(shí)間來(lái)吸收碩士課程的所有知識(shí)并不成問(wèn)題，而且還能讓自身軟實(shí)力得到很大的提升。
英國(guó)讀研含金量如何？
英國(guó)的一年制碩士課程算是最省時(shí)的，相比之下，留學(xué)其他國(guó)家的同類學(xué)位則需要2-3年的時(shí)間。這意味著，外國(guó)學(xué)生赴英留學(xué)不但可以節(jié)省一年或更多的時(shí)間，還大大減少了學(xué)費(fèi)和各項(xiàng)生活開(kāi)支。與到其他國(guó)家讀研的學(xué)生相比,他們可提早參加工作，獲得更多的薪酬及工作經(jīng)驗(yàn)。
除了學(xué)時(shí)方面，英國(guó)碩士的課業(yè)壓力更大，畢業(yè)難度也不小。畢業(yè)論文通不過(guò)沒(méi)有學(xué)位，作業(yè)或考試出現(xiàn)不及格，一般只有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，如果再不過(guò)，就沒(méi)有學(xué)位了。
比如傳媒專業(yè)，基本一個(gè)學(xué)期就有5門(mén)左右的必修課，每個(gè)月每門(mén)課都要交一篇小論文(essay)，而且基本每周都要準(zhǔn)備一次演講(presentation)。國(guó)際學(xué)制學(xué)分評(píng)估系統(tǒng)曾經(jīng)對(duì)比各國(guó)的教育體制評(píng)分，證實(shí)英國(guó)的一年碩士的所修學(xué)分完全等同甚至高于其他國(guó)家的碩士學(xué)分。
并且英國(guó)高等教育的質(zhì)量在國(guó)際上的美譽(yù)度很高，根據(jù)QS2015年全球高校排名，前100位的英國(guó)高校就占了19所，整個(gè)英國(guó)也不過(guò)130所大學(xué)。從教育質(zhì)量上看，英國(guó)碩士也不低。
在英國(guó)學(xué)時(shí)短，學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的回旋余地較小，對(duì)時(shí)間管理能力較差的學(xué)生而言，疲于應(yīng)對(duì)各種課業(yè)壓力，留學(xué)的收獲會(huì)打折扣。
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