新加坡留學(xué)大學(xué)申請文書寫作指南
2023-07-07 11:49:27 來源:中國教育在線
新加坡留學(xué)大學(xué)申請文書寫作指南,很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
新加坡留學(xué)大學(xué)申請文書寫作指南
一、個人陳述
新加坡的有些大學(xué)會給你的個人陳述出一些特定的問題,你一定要在個人陳述之中把所有的問題都回答完,不要遺漏任何的一個問題。對于個人陳述中很重要的一部分你都要認(rèn)真的寫好,比如你學(xué)這個專業(yè)的原因,你選這所學(xué)校的專業(yè)的原因,你為這個專業(yè)的學(xué)習(xí)做了哪些準(zhǔn)備。這些問題你都是可以通過詳細(xì)的例子來展開寫的,可以是你在學(xué)校做過的課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等,有的學(xué)校還會要你對申請的這所學(xué)校的熟悉情況做一下簡單的介紹,你就不能只是在網(wǎng)上查找那些別人已經(jīng)翻爛的資料了,你要查看這所學(xué)校的實(shí)時情況,看這所學(xué)校最近關(guān)注的內(nèi)容,還要去把這所學(xué)校的歷史給弄清楚。不要讓招生的老師認(rèn)為你選這所大學(xué)是隨便選的,沒有做一點(diǎn)準(zhǔn)備。
二、簡歷
在寫自己的簡歷一定要把每一項的信息都填寫完整,不要出現(xiàn)遺漏,只需要把你的那些信息給簡單的展示出來就行,不需要寫得很詳細(xì),這些在你的個人陳述和推薦信中可以詳細(xì)的展開來寫。你的個人陳述往往都是根據(jù)你的簡歷來寫的,所以你的個人簡歷一定是要完整的。你要保證你的簡歷是真實(shí)有可查的依據(jù)的。你們一定要把你的簡歷寫得看起來很舒服,簡歷是你給你所申請的學(xué)校的第一印象,只要這個第一印象好,你后面的申請也會更加的容易。
三、推薦信
找推薦人是寫推薦信中首要的一關(guān),要求推薦人能夠?qū)δ阌幸粋€比較客觀的評價。很多的學(xué)生認(rèn)為將學(xué)生所有的優(yōu)點(diǎn)都寫上去肯定只會加分不會加分的,這種想法是錯誤的,如果你的推薦信 里面的內(nèi)容都是夸獎學(xué)生話句子,這篇推薦信很難有說服力,甚至還會對你有減分,在推薦信中適當(dāng)?shù)呐c引入學(xué)生的缺點(diǎn),能夠把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)那就是一篇非常優(yōu)秀的推薦信。
擴(kuò)展閱讀:新加坡留學(xué)選校指南
一、綜合排名
由于學(xué)校的數(shù)量不少,而大家一般入學(xué)會首選,所以比較直觀靠譜的排名表,會節(jié)省大家整理和搜集材料的時間,可參考的排名主要是QS、USNEWS、ARWU和TIMES。
不同的排名考察的方面會有差異,所以大家需要綜合不同的排名,來進(jìn)行全面的考核,并且將自己比較看中的方面單獨(dú)列出來考察,這樣會更有參考性,而且也更符合大家的要求。
二、硬件設(shè)施
考察硬件則可以直接去學(xué)校的官方網(wǎng)站,關(guān)于這方面的內(nèi)容,應(yīng)該是重點(diǎn)介紹的方面,會有單獨(dú)的頁面進(jìn)行詳細(xì)的介紹,大家可以很直觀的進(jìn)行全面的了解。
關(guān)鍵是全和新,校內(nèi)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等是否齊全完備,外部的裝修和內(nèi)部的設(shè)施是否進(jìn)行了維護(hù)、修繕和更新,不能夠有安全的隱患,這些都是大家學(xué)習(xí)相關(guān)的設(shè)備,需要重點(diǎn)考察。
三、軟件服務(wù)
而軟件配置和學(xué)校服務(wù),則不能完全通過官方的信息了解,大家可以在論壇中進(jìn)行搜索,來看看學(xué)校提供哪些方面服務(wù),以及看一看本校學(xué)生對學(xué)校的評價,不過要自行辨別。
這里面就包括有心理疏導(dǎo)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、醫(yī)療醫(yī)務(wù)服務(wù),以及宿舍住宿服務(wù)等,雖然有些并不是必須要提供的內(nèi)容,但是如果都提供并且質(zhì)量高是可以加分的。
四、專業(yè)配置
當(dāng)然大家最后還是要落在專業(yè)上,畢竟學(xué)習(xí)的是專業(yè),學(xué)校只是提供學(xué)習(xí)和生活的場所,要知道資源的配置是會有專業(yè)的區(qū)分的,如果是熱門的專業(yè),自然能夠獲得更多的投入。
所以大家要考察自己所選擇的專業(yè),是否是學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè),每年的資源投入足不足夠,教師的配置合不合格,是否有好的研究項目正在開展。
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