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日本留學(xué)申請不要陷入誤區(qū)

2024-07-07 09:50:56 來源:中國教育在線

日本留學(xué)申請不要陷入誤區(qū),相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

日本留學(xué)申請不要陷入誤區(qū)

一、認(rèn)為赴日讀研只是提供材料,申請在留資格和簽證。日本的語言學(xué)校大多由公司經(jīng)營,以贏利為目的,計劃招生人數(shù)很多,通常在100-300名左右,達到一定學(xué)生規(guī)模方能維持,所以對申請者的要求相對較低,只要在年齡、學(xué)歷、經(jīng)費支付等方面符合日本入國管理局的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)統(tǒng)可以錄取,至于畢業(yè)后是否能考上大學(xué)不是語言學(xué)校關(guān)心的事情。因此,讀語言學(xué)重在申請。而日本的大學(xué)院(研究生)招收的是高層次的研究人才,其最基本的標(biāo)準(zhǔn)是考查申請者是不是有進入大學(xué)院的知識水平和研究能力,招生人數(shù)有限。由于國內(nèi)教育觀念、研究訓(xùn)練方法的限制,對日本的教育制度研究方法缺乏了解,以及中日在教育研究方法、思維方式上的差異,國內(nèi)的大學(xué)生在研究課題選擇和研究計劃書作成等方面往往無從下手,即使能夠赴日后,在修士(碩士)博士進學(xué)考試以及其后的學(xué)習(xí)和研究中也困難重重。這就需要諳熟中日教育狀況,研究思維方式的學(xué)者進行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)。

二、以某地區(qū)某學(xué)校有親戚、同學(xué)、朋友希望得到照顧或打工是否方便、城市是否繁榮為理由,甚至以氣候等原因挑選地區(qū)、學(xué)校。這明顯是受申請語言學(xué)校的影響。日本的語言學(xué)校數(shù)量很多,每個城市都有數(shù)所,希望申請者多多益善,如果不考慮拒簽率,申請者可隨便選擇地區(qū)學(xué)校。需要說明的是,在日生活學(xué)習(xí)過的人都知道,親戚、同學(xué)、朋友的照顧是十分有限的;打工主要取決于語言程度而不是地區(qū);日本的國立大學(xué)都在縣廳(省府)所在地,除幾個特大城市外,其他縣廳(省府)所在地城市差別不大。這且不說,如果以這些理由選擇地區(qū)和學(xué)校,將會大大降低申請的成功率。原因如下:

1、日本的國立大學(xué)總共有97所,除去專業(yè)性的大學(xué),絕大多數(shù)地方(縣)只有一所國立大學(xué),如果是挑選某個地區(qū),在大多數(shù)情況下實際上意味著只能申請一所大學(xué)。另外,有些大學(xué)招收研究生有嚴(yán)格的限制,如只接受公費留學(xué)生,或與之有學(xué)術(shù)交流協(xié)定、學(xué)生交換協(xié)定大學(xué)的學(xué)生等。

2、絕大多數(shù)日本大學(xué)研究生的錄取采取指導(dǎo)教授決定制。教授接受申請者的最基本前提是其所研究的專業(yè)課題必須與教授一致。不論在哪個國家,研究同一課題的導(dǎo)師都是有限的,在同一所大學(xué)里研究同一課題的導(dǎo)師就更少了。另外,即使成功地對上了導(dǎo)師的研究課題,但導(dǎo)師接受的研究生是有限的,一般只帶一、兩個人,名額已滿的情況很多,導(dǎo)師出國講學(xué)不便接受研究生的情況也不少。這些因素就決定了導(dǎo)師聯(lián)系的方式——這個不行聯(lián)系另一個,也就是說只能是以專業(yè)課題來聯(lián)系導(dǎo)師,從而確定學(xué)校,確定地區(qū),而不是相反,更不是以其他因素來確定,否則申請渺茫。

3、不少大學(xué)對申請者的資格有一些特別的要求,如有的大學(xué)要求必須提供日本留學(xué)考試成績,由于該考試不在中國舉行,國內(nèi)的學(xué)生無法申請有此類要求的學(xué)校;有的要求提供日語能力考試成績或托福成績,沒有這方面成績的申請者無法申請有此要求的學(xué)校;有的`專業(yè)要求必須在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過該專業(yè),如果沒有這些資格而非選擇某個地區(qū)、某個學(xué)校,那是不可能申請成功的。

4、教授是否接受申請者的因素主要有:①申請者的基本條件象學(xué)歷、語言水平;②基礎(chǔ)學(xué)力即知識水平和研究能力;③培養(yǎng)潛力。后兩項主要是通過成績表、研究業(yè)績、論文、作品以及研究課題的確定、研究計劃書的寫作來判定。除次之外,還要看畢業(yè)學(xué)校的檔次,一般情況下,畢業(yè)學(xué)校檔次應(yīng)與所申請的學(xué)校的檔次相當(dāng),如果差的太多將會影響申請。

5、更重要的是要對自己的實力進行自我評價,對自己的留學(xué)目的進行清楚的把握。如果僅僅是想體驗一下日本的大學(xué)院生活,懷著可能的話拿一個學(xué)位這樣的想法,而志不在做學(xué)問,也自感沒有多大能力做學(xué)問做研究,那最好是申請適合自己實際情況的學(xué)校,否則即使申請成功,赴日后將會增加自己的負(fù)擔(dān),甚至連自己起碼的目標(biāo)都達不到。因為越是一流的大學(xué),對學(xué)生的要求就越高。如果你沒有水平,首先影響到導(dǎo)師對你的看法,你可能不能從研究生考入大學(xué)院;其次,即使僥幸考上,你的日子也不好過,你可能跟不上課程,做不了實驗,寫不出研究報告、畢業(yè)論文,進而影響到日常生活。

總之,申請者和大學(xué)之間都是雙向選擇,申請者選擇學(xué)校,學(xué)校也選擇學(xué)生,最終是否錄取關(guān)鍵在導(dǎo)師、在學(xué)校的規(guī)定、在自身的條件,而不是一相情愿。選擇理想的學(xué)校的心情是可以理解的,但必須遵循赴日讀研申請的規(guī)律,牢記自己是去做研究的,應(yīng)以專業(yè)課題為基準(zhǔn),以自身條件為基礎(chǔ),確定導(dǎo)師、確定學(xué)校、確定地區(qū)。另外,大學(xué)院畢業(yè)后,可以自由地選擇就職地區(qū),就職的地方才是比較固定的居住地,因此,還是以課題確定學(xué)校,就職時再選擇地區(qū),這樣才能實現(xiàn)自己赴日讀研的夢想,才能在赴日后順利達到自己的目標(biāo)。

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有日本留學(xué)申請不要陷入誤區(qū)其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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