日本留學(xué)各類院校開學(xué)時(shí)間
2023-07-08 09:42:27 來源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道日本留學(xué)各類院校開學(xué)時(shí)間，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
1.日本留學(xué)各類院校開學(xué)時(shí)間
一、專門學(xué)校
針對(duì)于高中畢業(yè)生，以培養(yǎng)技術(shù)和資格為目標(biāo)，學(xué)制2-3年，獲得的學(xué)位是專門士，學(xué)生畢業(yè)之后可以進(jìn)入到學(xué)部進(jìn)行編入。也有4年制的專門學(xué)校，獲得高度專門士稱號(hào)，可以進(jìn)入大學(xué)院。
關(guān)于專門學(xué)校：專門學(xué)校是高等教育機(jī)構(gòu)的一種，指?jìng)溆袑I(yè)課程(醫(yī)療/工業(yè)/文化/商務(wù)/教育/社會(huì)福利/服裝/服務(wù)/農(nóng)業(yè)等)的專修學(xué)校。
招生時(shí)間：專門學(xué)校只招收4月入學(xué)學(xué)生，但其特征是招生時(shí)間比較長(zhǎng)。因一般用日語(yǔ)授課，報(bào)考專門學(xué)校的留學(xué)生一般需提前在日語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)。但如果符合入學(xué)條件，比如提供日語(yǔ)能力考試(N1或N2級(jí))等日語(yǔ)能力證明，也可直接到專門學(xué)校留學(xué)。
二、大學(xué)（學(xué)部）
相當(dāng)于國(guó)內(nèi)本科，但需要注意的是醫(yī)學(xué)、齒學(xué)、獸醫(yī)學(xué)和藥學(xué)在學(xué)部階段是6年制。
開學(xué)時(shí)間：大學(xué)學(xué)部的開學(xué)時(shí)間一般是4月份，但現(xiàn)在采用秋季(9、10月)開學(xué)的大學(xué)也在不斷增加。也有部分學(xué)校對(duì)4月入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行多次招生。
報(bào)名和考試時(shí)間：私立大學(xué)(4月開學(xué))的招生時(shí)間為前一年的秋季開始到入學(xué)當(dāng)年的1、2月份，國(guó)立、公立大學(xué)(4月開學(xué))從前一年年末到入學(xué)當(dāng)年的2、3月。各校的招生時(shí)間和方法不同，所以需要盡早搜集信息并做好準(zhǔn)備。
三、大學(xué)院
日本的修士和博士階段統(tǒng)稱為大學(xué)院階段，需要注意的是日本的修士階段為2年制，同時(shí)臨床的醫(yī)學(xué)、齒學(xué)、獸醫(yī)學(xué)和藥學(xué)是沒有修士階段的。
開學(xué)時(shí)間：大學(xué)院一般4月份開學(xué)，目前不少大學(xué)院也導(dǎo)入秋季(9、10月)或其他時(shí)間開學(xué)的制度。
報(bào)名和考試時(shí)間：若是4月開學(xué)，報(bào)考時(shí)間為前一年的秋季開始到入學(xué)年的3月份左右。各大學(xué)或?qū)I(yè)所安排的時(shí)間不同，可以盡早搜集信息并做好準(zhǔn)備。有的專業(yè)會(huì)對(duì)4月開學(xué)的學(xué)生分兩次招生。
四、語(yǔ)言學(xué)校
日本語(yǔ)言學(xué)校是由日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)認(rèn)定的不同于一般的正規(guī)教育系統(tǒng)的學(xué)校是為了外國(guó)國(guó)籍學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)而設(shè)置的機(jī)構(gòu)。
開學(xué)時(shí)間：語(yǔ)言學(xué)校的開學(xué)時(shí)間分四期——4月、7月、10月和1月。大部分學(xué)校集中招收4月和10月這兩期。只有少數(shù)學(xué)校招收7月和1月入學(xué)的學(xué)生。
招生時(shí)間：4月入學(xué)的第一期招生人數(shù)最多，此外依次為10月、7月和1月。各校大概在開學(xué)前半年開始招生。各校的招生條件和方法會(huì)有不同，因此決定目標(biāo)學(xué)校后，請(qǐng)盡早申請(qǐng)，做好準(zhǔn)備。
2.日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)一：學(xué)校是否是“適正?！?/p>
“適正?！本褪菄?guó)內(nèi)所說的“優(yōu)良?！?，是日本入國(guó)管理局根據(jù)各個(gè)學(xué)校的留學(xué)生的不法滯在率是否超過在籍學(xué)生的5%，一年評(píng)價(jià)一次。換句話說，“非適正?！本褪菄?guó)內(nèi)所說的“非優(yōu)良?！?，也就是出問題多的學(xué)校，是被入國(guó)管理局認(rèn)為學(xué)生選拔和管理方面存在問題的學(xué)校，所以日本的入國(guó)管理局對(duì)申請(qǐng)“非適正校”學(xué)生的審查力度要比“適正?！眹?yán)格的多，自然相比之下，簽證率也有所差別。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)二：課程內(nèi)容
學(xué)校設(shè)置的課程以什么為重點(diǎn)，是否與自己的目的相符。例如普通日語(yǔ)班，升學(xué)班或者商業(yè)用日語(yǔ)班等等。若接受教育僅有10年或者11年，選修一般課程將不能獲得進(jìn)入大學(xué)的入學(xué)資格，所以必須選擇文部科學(xué)省指定的準(zhǔn)備教育課程。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)三：是否按不同水準(zhǔn)分班
是否細(xì)分各個(gè)階段，按照不同的日語(yǔ)水平分班，從而可以使所有人得到適合自己的日語(yǔ)能力的課程。另外，學(xué)校是否安排在學(xué)生入學(xué)前的分班考試或測(cè)驗(yàn)。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)四：是否有基礎(chǔ)學(xué)科
對(duì)于為了進(jìn)入大學(xué)學(xué)部而學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人來說，還要留意該校在日語(yǔ)教育的同時(shí)是否有教授基礎(chǔ)學(xué)科(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、社會(huì)學(xué)等)的體制。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)五：教育環(huán)境
該日語(yǔ)教育機(jī)關(guān)所在地的教育環(huán)境是否良好，交通是否方便。根據(jù)個(gè)人的不同，有喜歡選擇在鬧市中心的，也有喜歡在僻靜地區(qū)的學(xué)校。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)六：所在城市
根據(jù)自己讀完日語(yǔ)學(xué)校以后的打算來選擇到日本讀書的城市，或者根據(jù)自己的親戚朋友所在的城市，以便一開始有人照料，這些都是正確的選擇。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)七：附屬的住宿設(shè)施
該日語(yǔ)學(xué)校是否確保有附屬的住宿設(shè)施，或者在沒有專用住宿設(shè)施的情況下，是否幫助找公共住宅和寓所。建議最后通過確認(rèn)該學(xué)校的關(guān)于宿舍得詳細(xì)說明或者照片等來確認(rèn)住宿條件。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)八：是否為學(xué)生提供升學(xué)與生活的指導(dǎo)咨詢服務(wù)
初次到異國(guó)他鄉(xiāng)，再加上語(yǔ)言不通，其剛開始的困難程度可想而知。但是，如果學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面，在平時(shí)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)咨詢和服務(wù)方面能夠做到善解人意，體貼周到的話，對(duì)留學(xué)生就會(huì)大不一樣。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)九：畢業(yè)生的出路/進(jìn)路
學(xué)生的升學(xué)去向，日本語(yǔ)能力考試，日本留學(xué)考試的合格率等情況，雖然說成功多要靠自己的努力，但是畢業(yè)生的去向，畢業(yè)生的成績(jī)等反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校的整體水平，應(yīng)該值得參考。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)十：教員數(shù)
教員人數(shù)比例是否充分，每個(gè)班的平均人數(shù)是多少，是否有班主任，是否有專門負(fù)責(zé)升學(xué)的老師，一般來說，日語(yǔ)學(xué)校一個(gè)班的平均人數(shù)在10-20個(gè)人之間，不應(yīng)該超過20人。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)十一：學(xué)費(fèi)
依授課時(shí)間，教員人數(shù)，設(shè)備等來計(jì)算是否合理。多比較，多了解，需要注意的是，根據(jù)學(xué)校不同，學(xué)費(fèi)的分配方法也不同，確認(rèn)一下是否和招生簡(jiǎn)章上的費(fèi)用是否一致。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)十二：入學(xué)選拔方法
確認(rèn)一下申請(qǐng)的學(xué)校是否只是文書類審核，或需保證人及聯(lián)絡(luò)人的面試。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)十三：整個(gè)課程的時(shí)間總數(shù)
語(yǔ)言學(xué)校的上課時(shí)間每天不能低于4個(gè)小時(shí)，一年的授課時(shí)間不能低于760個(gè)小時(shí)，可以確認(rèn)一下申請(qǐng)學(xué)校的教學(xué)大綱或者年間大事記，以確認(rèn)是否能保證最低的合法授課時(shí)間。
日本語(yǔ)言學(xué)校選擇標(biāo)準(zhǔn)十四：學(xué)生的國(guó)籍比例
是否有中國(guó)籍的學(xué)生。通常中國(guó)籍學(xué)生較多的學(xué)校會(huì)安排會(huì)中文的職員，方便學(xué)生。但如果只是中國(guó)籍的學(xué)生，不利于留學(xué)生國(guó)際性的交往，各有利弊。
3.留學(xué)日本五大誤區(qū)解讀
一、 去日本留學(xué)一定要讀語(yǔ)言學(xué)校
正解：去日本留學(xué)可以不讀語(yǔ)言學(xué)校
先來說一種比較優(yōu)先的情況，即本身在國(guó)內(nèi)是讀日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有日語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生，如果達(dá)到了日本院校的日語(yǔ)要求，是不需要讀語(yǔ)言學(xué)校，直接申請(qǐng)日本大學(xué)的。另外一種，那就是沒有日語(yǔ)成績(jī)，也不想讀語(yǔ)言學(xué)校，那么可以用英文成績(jī)直接申請(qǐng)日本大學(xué)。
二、私立不如國(guó)公立
正解;要看私立大學(xué)的各方面條件，部分私立大學(xué)超過普通國(guó)公立大學(xué)
日本的大學(xué)一般分為國(guó)立、公立和私立三大類，其中私立院校占到了大學(xué)總數(shù)的七成到八成。日本私立大學(xué)培養(yǎng)的大批優(yōu)秀的人才，在日本教育中發(fā)揮著積極的作用。此外，日本私立學(xué)校為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，在師資、學(xué)部和課程設(shè)置等方面均有較為嚴(yán)格的界定，有些私立大學(xué)的教學(xué)水平和科研成果與國(guó)公立大學(xué)不相上下，甚至超過普通國(guó)公立大學(xué)?！皯c應(yīng)義塾大學(xué)、早稻田大學(xué)等一流的私立大學(xué)更是享譽(yù)世界。并且，日本文部科學(xué)省對(duì)私立學(xué)校亦出臺(tái)了許多保護(hù)和援助措施。所以，中國(guó)學(xué)生在選擇日本留學(xué)時(shí)要摒棄固有的對(duì)私立學(xué)校的偏見，這樣自己選擇學(xué)校的范圍將大大拓寬?！?/p>
三、有“在留資格認(rèn)定證明書”就能拿到留學(xué)簽證
正解：有在留資格認(rèn)定證明書，未必就能拿到留學(xué)簽證
有在留資格認(rèn)定證明書，未必就能拿到留學(xué)簽證。簽證官在決定簽證的時(shí)候，會(huì)非常關(guān)注申請(qǐng)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意志。有的申請(qǐng)人連基本的日語(yǔ)日常會(huì)話也不能應(yīng)付，就很難使簽證官相信他有能力在日本學(xué)習(xí);有的申請(qǐng)人沒有明確的學(xué)習(xí)目的，只是以留學(xué)為借口到日本打工，這樣也很容易被簽證官拒簽;有的申請(qǐng)人沒有充分的經(jīng)費(fèi)證明，使得簽證官懷疑其在日本留學(xué)的經(jīng)濟(jì)能力，從而遭到拒簽;赴日留學(xué)簽證銀行存款證明雖然沒有存款時(shí)間長(zhǎng)短的限制，但在申請(qǐng)“在留資格認(rèn)定證明書”和申請(qǐng)簽證時(shí)都要被參考。還有一些申請(qǐng)人的材料被使領(lǐng)館發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤或者不真實(shí)，也會(huì)遭到拒簽。這也就是一些申請(qǐng)人雖然取得了“在留資格認(rèn)定證明書” 卻沒有拿到簽證的原因。
四、國(guó)內(nèi)成績(jī)不重要
正解：國(guó)內(nèi)成績(jī)很大程度上影響日本申請(qǐng)?jiān)盒n次
很多申請(qǐng)人都誤認(rèn)為，反正要出國(guó)留學(xué)，國(guó)內(nèi)成績(jī)就無(wú)所謂了。其實(shí)，日本的東京、橫濱等很多地方，已經(jīng)強(qiáng)化了對(duì)留學(xué)生成績(jī)的考核。很多院校會(huì)以留學(xué)生在國(guó)內(nèi)的成績(jī)，來判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。從遞交材料方面來看，日本方面與中國(guó)教育部已達(dá)成協(xié)議，對(duì)投遞者的高中生畢業(yè)成績(jī)、會(huì)考成績(jī)、高考成績(jī)進(jìn)行認(rèn)證。成績(jī)不同，學(xué)生申報(bào)學(xué)校的檔次也會(huì)不同。
五、去日本留學(xué)學(xué)日語(yǔ)就可以，學(xué)不學(xué)英語(yǔ)都一樣
正解：英語(yǔ)是很大的加分項(xiàng)，尤其對(duì)于國(guó)際英文研究項(xiàng)目較多的導(dǎo)師
如果英文不好的話，可是很難申請(qǐng)到的哦!日本東大，京都大學(xué)等知名學(xué)府還是很看重英語(yǔ)成績(jī)的，并且對(duì)于帶國(guó)際英文項(xiàng)目較多的教授，更是青睞有英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生。歸根究底還是那句話，日本大學(xué)的國(guó)際化程度是很高的，如果你不會(huì)英文，怎么去拜讀各類經(jīng)典的學(xué)術(shù)論文呢，不能學(xué)習(xí)他人的觀點(diǎn)，又怎么能做好研究呢?英語(yǔ)水平高，好處還是很多的。
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