留學(xué)美國(guó)面試常見問(wèn)題
2024-12-31 16:13:51 來(lái)源：中國(guó)教育在線
留學(xué)美國(guó)面試常見問(wèn)題，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
1、你為什么想去美國(guó)讀書?
學(xué)生們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)經(jīng)常太一般化了。當(dāng)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，光回答美國(guó)學(xué)校更好，或者光回答你去過(guò)美國(guó)，特別喜歡美國(guó)是不夠的。至少，你得解釋美國(guó)到底具體是哪一點(diǎn)吸引你了。你以前去美國(guó)的時(shí)候，喜歡它什么?你認(rèn)為在美國(guó)學(xué)習(xí)能獲得什么在中國(guó)或者別的地方得不到的收獲?許多學(xué)生回答說(shuō)因?yàn)橄胗懈鼑?guó)際化的經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的人。但是，這個(gè)出國(guó)去任何國(guó)家都可以做到，未必是美國(guó)。
另外，最好不要用美國(guó)的教育系統(tǒng)作為你想去那里學(xué)習(xí)的唯一原因。許多學(xué)生說(shuō)比起中國(guó)的應(yīng)試教育，他們更喜歡美國(guó)注重討論和表達(dá)意見的通識(shí)教育。雖然這是一個(gè)想去美國(guó)讀書的正當(dāng)理由，但是這個(gè)理由太普遍了，不能讓你從其他申請(qǐng)者中脫穎而出。只有在你想不到別的理由的時(shí)候，才用這個(gè)理由。
這里有一個(gè)好的回答范例：我對(duì)環(huán)境保護(hù)和電影制作感興趣，所以我想去一個(gè)可以充分利用科學(xué)和藝術(shù)相關(guān)的資源的大學(xué)念書。我知道美國(guó)大學(xué)是最能讓我兼顧兩個(gè)學(xué)科的地方，因?yàn)槊绹?guó)的教育系統(tǒng)不會(huì)限制我，使我只能專注于我的夢(mèng)想的一個(gè)部分。我看過(guò)許多美國(guó)獨(dú)立電影制作人的項(xiàng)目，一直夢(mèng)想能親臨那些我在網(wǎng)上督導(dǎo)的獨(dú)立電影節(jié)或者群體活動(dòng)。我想在一個(gè)給我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解那些鼓舞、啟示我的電影制作人的地方學(xué)習(xí)。
2、你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)是什么?
回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，最重要的是學(xué)生得用例子支撐他們說(shuō)的品質(zhì)。比如，如果一個(gè)學(xué)生說(shuō)他自己很“熱情”，但是沒給出例子來(lái)證明他怎么熱情，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)幫助并不大。試著想一些可以讓你從申請(qǐng)者中脫穎而出的品質(zhì)。這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)你可以談還沒來(lái)得及說(shuō)的、對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的經(jīng)歷的好機(jī)會(huì)。回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，學(xué)生需要找到一個(gè)方法正面講述自己的缺點(diǎn)。指出自己的缺點(diǎn)是件好事，因?yàn)檫@表明你承認(rèn)你不是一個(gè)完美的人，有可以提高的地方，而這是人之常情。但是，你絕對(duì)不想講一個(gè)過(guò)于負(fù)面的特質(zhì)，或者講得像你一點(diǎn)也不想改正它一樣。你應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)特質(zhì)是一個(gè)弱點(diǎn)，然后解釋你怎樣努力嘗試改正。比如，你不應(yīng)該說(shuō)“我是一個(gè)思想封閉的人，不太喜歡變化?！倍菓?yīng)該說(shuō)：“有時(shí)候我會(huì)猶豫嘗試新事物，但是我已經(jīng)讓我的朋友和家人在我害怕或者緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我多冒險(xiǎn)，或者提醒我，曾經(jīng)當(dāng)我嘗試了新事情之后我有多喜歡做那些事情。去年，在朋友的鼓勵(lì)下我第一次坐過(guò)山車，那感覺簡(jiǎn)直太棒了!”
這是一個(gè)回答優(yōu)缺點(diǎn)的好例子：我的強(qiáng)項(xiàng)是我是一個(gè)思想開放的人，也是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我總是愿意嘗試新飯店：我愿意嘗試一切新鮮事物!因?yàn)檫@個(gè)特質(zhì)，我對(duì)他人的想法總是很開放，從來(lái)不把我的想法強(qiáng)加給別人。這對(duì)于我領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境小組很有幫助。在小組會(huì)議的時(shí)候，我們有時(shí)候不知道該選哪種籌款方式，或者不知道該把錢捐到哪里。這時(shí)候，我非常擅長(zhǎng)讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表他的觀點(diǎn)，也鼓勵(lì)他們對(duì)于不同意見保持開放。然后，我能客觀地看待我們有的選項(xiàng)，提出公平的解決方式。我們最近組織了一次塑料瓶回收項(xiàng)目，籌集了超過(guò)5000美金捐給當(dāng)?shù)氐膬羲M織。 我的弱點(diǎn)是有時(shí)我難以從領(lǐng)導(dǎo)位置后退一步，有時(shí)候會(huì)指揮或者代表我的朋友們。不過(guò)，我已經(jīng)讓我的'朋友們?cè)谖姨珡?qiáng)勢(shì)的時(shí)候提醒我，讓我給別人機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)行程或者小組活動(dòng)。
3、你能講一個(gè)你克服困難的經(jīng)歷嗎?
這個(gè)問(wèn)題的目的是要了解你對(duì)困難如何應(yīng)對(duì)，也同時(shí)讓面試官更了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷?；卮疬@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你的目標(biāo)是要講自己表現(xiàn)為一個(gè)成熟的、能從困難中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。要小心選擇你的例子：如果你選了一個(gè)特別瑣碎的例子，比如選擇上什么課，那面試官可能覺得你根本沒處理過(guò)真正重要的事情——你不想給他留下這個(gè)印象的!一個(gè)好答案得平衡這三個(gè)方面：面臨的挑戰(zhàn)、你的應(yīng)對(duì)、事情的結(jié)果。描述情景的時(shí)候不要泛泛而談：你需要告訴面試官那情景究竟是什么，為什么是一個(gè)困難的事情。要保證你說(shuō)得夠清楚，面試官能明白困難是什么。記住，面試官不認(rèn)識(shí)你，你可能得給他一點(diǎn)背景信息。
描述你的回應(yīng)的時(shí)候，要保證把重點(diǎn)放在你自己身上。告訴面試官你做了什么來(lái)解決挑戰(zhàn)。即使和別人合作對(duì)于解決問(wèn)題非常重要，或者別人在解決問(wèn)題上有更大貢獻(xiàn)，你也需要解釋你在解決問(wèn)題上表現(xiàn)出什么自發(fā)精神。講到結(jié)果，你得把重點(diǎn)放在這個(gè)挑戰(zhàn)怎樣被，或者沒被解決，以及怎樣影響你的行為到今天。你解決挑戰(zhàn)解決得成功嗎?如果成功，你學(xué)到了什么?如果沒成功，可以直白地告訴面試官!你可以說(shuō)你還在為解決這個(gè)困難做什么努力。記住這個(gè)問(wèn)題的目的是要表現(xiàn)你的成熟，所以著重講你從這個(gè)經(jīng)歷學(xué)到了什么。
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