美國名校校內轉CS規(guī)則解析
2024-10-03 16:39:38 來源：中國教育在線
隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中美國名校校內轉CS規(guī)則解析？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
作為美國理工科三大巨頭之一的佐治亞理工學院公布，2024年夏季、2024年秋季及以后入學的大一新生，不允許再轉入CS專業(yè)。
佐治亞理工學院之所以做出這樣的決定，就是因為發(fā)現學生對CS專業(yè)的需求太大了，所以直接把“校內轉CS專業(yè)”這一條路給堵死，這個“腦回路”也是很神奇。
但不幸中的萬幸是，2024年夏季之前入學的學生不受影響，這最后一波的幸運er還是可以抓住佐治亞理工學院校內轉CS的政策尾巴上岸。
而在2024年夏季以后入學的學生，想進入佐治亞理工學院CS大門，只能好好提高自己的實力，在本新申請時“硬碰硬”了。
二、加州大學伯克利分校：勸你一開始就選定CS
UCB的CS專業(yè)在全美一直名列前茅，但是并沒有單獨的計算機學院。
原來是由文理學院(LS)提供的計算機科學學士學位(CS)，以及工程學院(CoE)提供的電氣工程與計算機科學學士學位(EECS)。
但在去年5月，UCB宣布將組建計算、數據科學和社會學院(CDSS)新學院，這是50多年來UCB第一個新建的學院。
本科中包括了計算機科學、數據科學和統(tǒng)計學本科專業(yè)的文學學士學位。
以往UCB的CS專業(yè)是在文理學院，而現在CS專業(yè)歸CDSS學院管理，想從文理學院轉到CDSS學院專業(yè)屬于跨學院了。
另外從UCB組建CDSS的目標來看，目的就是把CS、統(tǒng)計學和社會應用之間的聯系變得更加緊密，把自己的王牌專業(yè)做得“更大更強”，因此UCB的CS專業(yè)申請途徑值得好好關注。
三、康奈爾大學：可以校內轉碼，但更新三大標準
康奈爾大學的學校官網上對校內轉CS專業(yè)并沒有相關的限制要求，只是表示需要申請。
文理學院的學生可以在第三學期加入，但預計最遲在第四學期開始。工程學院的學生通常在第三學期開始主修課程。
標準1：所有完成的計算機科學、數學和計算機科學批準的概率課程的成績?yōu)镃(不是C-)。
標準2：CS 2110/2112 *和2800/2802的GPA達到2.5或更高。或者，在ECE 2400/ENGRD 2140和CS 2800/2802和CS 3110中獲得2.5或更高的GPA。
標準3：數學1120/1920**和任何其他已完成的重要數學課程的平均績點為2.3或更高。如果只有AP/CASE學分出現，那么計算將需要另一門重要的數學課程(如數學2210、數學2940或CS認可的概率課程)。
*原標準3:數學1120/1920**和CS 2800/2802的平均績點為2.5或更高。如果只出現AP/CASE學分，則需要另一門重要的數學課程進行計算(例如數學2210、數學2940或CS批準的概率課程)。
僅適用于2023年秋季入學前進入康奈爾大學的學生:將使用標準3和原標準3之間的較好結果對標準3進行審查。標準1和2沒有改變。關鍵課程的成績可被視為彌補滿足上述標準2或3的不足。
四、哥倫比亞大學：24Fall后重大改革
在別的學校通過限制校內轉專業(yè)方式解決申請人數過多的問題時，哥大走出了另外一條路。
在去年4月份的時候，哥大的哥倫比亞學院(CC)、通識教育學院(GS)和工程與應用科學學院(SEAS)都宣布將對CS專業(yè)進行重大調整。
這將影響所有在2024年或以后入學的學生，目的也是為了應對CS專業(yè)多年以來招生人數過多的問題。
要注意的是新要求對2024年2024年或之后申報CS專業(yè)的學生成為強制性要求。
目前CC、GS和SEAS的CS專業(yè)改革均獲批準，但巴納德學院的教學委員會尚未做出正式決定，仍需等待進一步的消息。
整體而言，無論是BA還是BS學位，其CS核心要求(Core requirements)仍相對相似，但這兩個學位都新增了“概率”(Probability)的課程要求。
CC、GS和巴納德學院本科CS學系主任 Jae Woo Lee 提及：計算機科學是哥倫比亞大學最大的專業(yè)，目前全校約有1300名學生。由于CS專業(yè)同時提供BA學位和BS學位，且無論學生是在CC、SEAS、GS還是巴納德學院，都可以申報CS專業(yè)，因此是非常受歡迎的專業(yè)。擴大CS的專業(yè)要求可能有助于緩解該系目前存在的招生過多問題。
在改革前，CS專業(yè)要求過于嚴格，學生也很難修到CS的相關課程，隨著改革，Lee認為CS專業(yè)將變得“簡單易學，同時又不失嚴謹性”，且隨著學生人數的增加，也將更具可持續(xù)性。
所以從哥大的這番改革來看，對于學生跨專業(yè)學習CS課程還是十分支持和寬容的。
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