美國大學(xué)本科如何培養(yǎng)學(xué)生
2024-10-02 15:09:02 來源:中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道美國大學(xué)本科如何培養(yǎng)學(xué)生,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
通常,自學(xué)時(shí)間大概是授課時(shí)間的3倍,即:
一周若有2節(jié)lecture(50min)+1節(jié)discussion(50min),授課時(shí)間共計(jì)150分鐘(2.5小時(shí)),那自學(xué)時(shí)間基本為450分鐘(7.5小時(shí))。
P.S.自學(xué)時(shí)間包含(但不限于):材料閱讀、作業(yè)、刷題等。
二、師生互動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性
在美國的大學(xué)校園生活中,部分老師除在校的任教工作之外,可能還會(huì)有其他在社會(huì)中的工作。比如,有些在校教授商科課程的老師,同時(shí)還可能是某公司的高管;電影學(xué)院的老師,也兼顧某影視公司的導(dǎo)演或者制片人的角色。所以,除了在校上課的時(shí)間,他們也會(huì)需要分配時(shí)間去完成其他的工作。
言下之意就是,這些老師通常在課后的5-10分鐘內(nèi)就會(huì)離開學(xué)校,日常也不會(huì)回到學(xué)校的辦公室待著。所以,除上課時(shí)間外,同學(xué)們比較難有機(jī)會(huì)與老師碰面。那如果同學(xué)們希望在課后與老師單獨(dú)交流該怎么辦呢?這時(shí)候,Office hour就非常重要了。
Office hour其實(shí)就是老師會(huì)確認(rèn)待在學(xué)校辦公室的特定段時(shí)間,通常每個(gè)老師的Office hour是每周2天,每天1-3小時(shí)。在這個(gè)時(shí)間段中,老師辦公室都是對(duì)學(xué)生們開放的,可自行預(yù)約前往。
Office hour是老師特意預(yù)留出來與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)間,為幫助學(xué)生解決其日常學(xué)習(xí)或是生活上的疑問。于學(xué)生而言,它不僅能幫助解答其自身的疑問,還能夠讓教授對(duì)你有印象,更能記住你。
三、評(píng)分制度全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)
美國大學(xué)的評(píng)分制度自然也不同于國內(nèi)大學(xué),每個(gè)課程的成績?cè)u(píng)定不僅僅單以期中/期末考試成績決定,還包括作業(yè)、小測(cè)、演講、出勤等。
因此,在開學(xué)前,建議同學(xué)們第一時(shí)間就去查閱課程大綱(Syllabus),根據(jù)Syllabus找到每個(gè)部分的成績占比,并標(biāo)注相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)(due date)或者考試時(shí)間,添加到自己的時(shí)間表上,以免忘卻。
四、考試成績“因地制宜”
美國大學(xué)通常1-2個(gè)月就會(huì)進(jìn)行一次考試。
對(duì)于理科、商科(偏理科)的絕大多數(shù)課程,例如mathsphys\chem\acct\fin的課程,考試占成績的大部分。
對(duì)于文科、商科(偏文科)的絕大多數(shù)課程,例如eng\mrkt\mgmt的課程,考試占成績小部分。
考試形式:multiple choices(選擇題)、true or false(判斷題)、structured questions(簡答題)為主。有可能出現(xiàn)考試寫analysis(分析題)、case study(案例分析)的情況。
考試時(shí)間一般會(huì)在開學(xué)時(shí)就注明在課程大綱,建議同學(xué)們?cè)陂_學(xué)時(shí)就將所有課程的考試時(shí)間整合、標(biāo)出考試時(shí)間、列出學(xué)習(xí)計(jì)劃。
五、多種檢測(cè)形式,全方位培養(yǎng)學(xué)生
1.小測(cè) Quiz
Online quiz:在線上完成,一般為預(yù)習(xí)測(cè)試,檢測(cè)預(yù)習(xí)情況,截止時(shí)間一般在上課日的早上。
Discussion quiz:在discussion、recitation課上完成的quiz,檢驗(yàn)當(dāng)前學(xué)習(xí)情況。這類測(cè)試的比重為5%-20%,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況,助教或者老師可以調(diào)整教學(xué)方式。建議每次都要按時(shí)提交,萬一碰到自己不擅長的部分,可以剔除掉,不影響整體GPA。
2.作業(yè) Assignments
建議提前提交。
Writing(大作業(yè)):一般會(huì)給1-2周的時(shí)間完成,在開學(xué)時(shí)就在課程大綱上面寫明,并且告知截止時(shí)間。Writing一般占比較大,因此建議早開始、早初稿、早修改、早提交。
3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告 Lab report
一般物理、化學(xué)、生物三個(gè)專業(yè)或通識(shí)課選擇這三類課程的同學(xué)會(huì)涉及的比較多。
分為:摘要、引言、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。一般會(huì)要求附上手寫的,實(shí)驗(yàn)過程中記錄的內(nèi)容。
4.案例分析 Case study
案例分析有助于理解復(fù)雜的問題或?qū)ο?,它可以通過先前的研究,去很好的擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)和豐富現(xiàn)有的知識(shí)。分為:簡介、背景、案例評(píng)估、解決方案、總結(jié)。
5.閱讀報(bào)告 Reading response
對(duì)于讀過的文章的理解。沒有論文那么正式,但是也是需要有引用格式的。分為:觀點(diǎn)、論證、結(jié)論
6.小組任務(wù) Group assignments
一般以case study / project為主,需要和組員配合完成作業(yè)。分?jǐn)?shù)分為兩部分,老師打分和peer assessment,老師打分基本全組一致,peer assessment是小組成員給打分,根據(jù)參與度等角度評(píng)分。
7.報(bào)告 Presentation
分為Individual presentation(個(gè)人報(bào)告)和group presentation(小組報(bào)告)。
Individual presentation:3-10分鐘左右。
打分依據(jù):PPT、流暢度、專業(yè)度、清晰度。
Group presentation:5-20分鐘。
打分依據(jù):PPT、流暢度、專業(yè)度、清晰度、板塊長度。
因此在group presentation時(shí),不應(yīng)該只參與introduction的部分,要挑選一個(gè)part作為自己的部分。提前和小組成員溝通,并演練。
8.額外學(xué)分 Extra Credit
許多教授會(huì)有extra credit的機(jī)會(huì),有1-5%的分?jǐn)?shù),彌補(bǔ)成績上的一些問題。建議全部參加。
9.課堂參與分 Participation
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):出勤、IClicker正確率、課堂參與度。
通過上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“美國大學(xué)本科如何培養(yǎng)學(xué)生”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。
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