申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)如何寫推薦信
2024-09-04 11:03:08 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)如何寫推薦信”這個(gè)問(wèn)題
首先要選好推薦人，我們選擇推薦人，也要找那種有一定信譽(yù)的。中國(guó)學(xué)生的周圍，活躍著這么兩類人，一類是牛人，比如某某大學(xué)校長(zhǎng)，某某中科院院士，他們因地位高而突顯信譽(yù)。在中國(guó)，這些人本和學(xué)生沒(méi)有什么學(xué)術(shù)關(guān)系，但學(xué)生通過(guò)種種關(guān)系找到這種人推薦還是有的。另一類人，是學(xué)生的老師，他們教授學(xué)生課程，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，我們稱之為熟悉學(xué)生的人，可是這些教授通常知名度很有限，沒(méi)有什么國(guó)際影響力。向左走，還是向右走？我們的意見是盡量找熟悉你的牛人，當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。千萬(wàn)別為了選個(gè)所謂牛人，而找一個(gè)不熟悉你的'推薦人。信任是建立在熟悉的基礎(chǔ)上的。
在國(guó)外，推薦信很多是老師親筆完成，而且要求學(xué)生“Waive the right to access the recommendation ”（放棄看到推薦信的權(quán)利）。也有一部分教授，因?yàn)橄蚱渌魅⊥扑]信的學(xué)生很多，那么教授就讓學(xué)生先寫成推薦信的初稿，然后教授進(jìn)行修改并最終定稿。而在中國(guó)，學(xué)生寫完推薦信后找老師簽字是一種普遍的做法。老師很少有時(shí)間幫助學(xué)生寫作，更何況英語(yǔ)寫作對(duì)于很多老師來(lái)說(shuō)也絕對(duì)是一種挑戰(zhàn)。
馬上面臨的問(wèn)題就是，我們?cè)鯓诱镜嚼蠋煹慕嵌瓤创约?，留學(xué)推薦信怎么寫內(nèi)容是什么？推薦信的寫作內(nèi)容是有一定規(guī)律可循的，或者說(shuō)在某一些部分是有固定模式的。比如說(shuō)，推薦信的開頭，一定會(huì)介紹老師和學(xué)生的關(guān)系，是如何認(rèn)識(shí)的，等等。而之后的問(wèn)題，就是對(duì)申請(qǐng)人的各項(xiàng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)和推薦了。以哥倫比亞大學(xué)的推薦信表格為例，要求推薦人對(duì)申請(qǐng)人的聰明程度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)潛力、研究潛力、英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作、獨(dú)立工作能力、與他人協(xié)作的能力以及學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面進(jìn)行打分。而這些內(nèi)容，都可以變成推薦信中描述的內(nèi)容。但千萬(wàn)不要把這些內(nèi)容寫成一個(gè)給三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，諸如此學(xué)生學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真聽講，樂(lè)于助人等等。每一個(gè)評(píng)價(jià)都需要跟一個(gè)具體的事例，由事例佐證評(píng)語(yǔ)。
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