美國研究生分析學專業(yè)介紹
2023-11-03 14:03:18 來源:中國教育在線
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所以,主頁君建議大家不要只從名稱來區(qū)分這三個專業(yè),而是要把專業(yè)放到學校中,了解這些項目在目標院校屬于什么院系、培養(yǎng)目標是什么、有哪些課程設置,這樣才能更清楚地區(qū)分,也能更好地了解這個專業(yè)、判斷自己適不適合這個項目。
一、加州大學伯克利分校分析學碩士
例如加州大學伯克利分校的分析學碩士項目,開設在工程學院、工業(yè)工程與運籌學系之下,是一個一年制的就業(yè)導向項目,旨在培養(yǎng)學生建立尖端數(shù)據(jù)和定量技能,為他們在工業(yè)中令人興奮的角色做準備。
核心課程包括:數(shù)據(jù)庫的分析與設計、優(yōu)化分析、風險建模與仿真分析、數(shù)據(jù)分析中的應用 分析實驗室(Python項目課程)。同時,還有應用數(shù)據(jù)科學與風險應用程序、收入管理的基礎、醫(yī)療分析、金融工程簡介 、網(wǎng)絡流和圖形等選修課。
伯克利還給出了分析學碩士項目的就業(yè)前景,在2017年1月,美國的就業(yè)市場中有235萬分析和數(shù)據(jù)科學的人才需求,并且分布在金融和保險、信息、科學和技術服務、手工業(yè)、零售業(yè)、健康和社會幫助等各個行業(yè)中。
同時值得注意的是,其中對于分析專業(yè)人才的需求占比67%,是數(shù)據(jù)科學的2倍。所以整體看來,分析專業(yè)的畢業(yè)生有著非常廣闊的就業(yè)前景。
二、南加大的分析學碩士
南加大的分析學碩士項目同樣開設在工業(yè)與系統(tǒng)工程學院中,是一個3到4個學期的全日制課程。它是為受過工程學科培訓或其他職業(yè)培訓的學生,以及對深化數(shù)據(jù)科學、統(tǒng)計學和數(shù)學背景的興趣而設計的。
南加大分析學碩士項目的核心課程有:數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、機器學習、決策分析、數(shù)據(jù)科學統(tǒng)計,選修課包括數(shù)據(jù)分析咨詢、財務數(shù)據(jù)分析、文本挖掘和推薦系統(tǒng)的自然語言處理、大規(guī)模的機器學習(大數(shù)據(jù)分析)等。
南加大還開設有兩個熱門的數(shù)據(jù)分析類項目:數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析,可以用來對比。
其中,南加大的數(shù)據(jù)科學碩士項目隸屬于工程學院,是計算機科學系中計算機科學專業(yè)的一個方向,商業(yè)分析則屬于商學院。
因為設置于CS下屬,所以南加大的數(shù)據(jù)科學項目更側重于深度學習和機器學習,課程設置比較硬核,核心課程包括:人工智能的基礎、算法分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
而商業(yè)分析項目則專注于數(shù)據(jù)科學在商業(yè)領域的應用,核心課程有數(shù)據(jù)驅(qū)動決策、商業(yè)分析、統(tǒng)計計算和數(shù)據(jù)可視化、面向業(yè)務分析師的SQL數(shù)據(jù)庫等。
由此可見,分析學碩士項目是在數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析兩個專業(yè)中取了平衡,很多想學習數(shù)據(jù)專業(yè),但又不適應計算機課程的同學就非常適合考慮本項目。
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