美國(guó)中學(xué)究竟有沒(méi)有權(quán)威排名？
2023-09-12 17:04:01 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“美國(guó)中學(xué)究竟有沒(méi)有權(quán)威排名？”這個(gè)問(wèn)題
為什么美國(guó)中學(xué)沒(méi)有權(quán)威排名？
1. 數(shù)量：高中有近37000多所(公立26400所左右，私立10700所左右)，高于大學(xué)（3000所左右）10倍之多，統(tǒng)計(jì)和整理要難得多；
2. 性質(zhì)：中學(xué)類型五花八門，從寄宿到走讀，從基督教學(xué)校到天主教和其它宗教類學(xué)校，從單性別學(xué)校到男女混校，從公立學(xué)校到新出現(xiàn)的Charter學(xué)校（介于公立與私立之間的學(xué)校）……這樣的大雜燴很難用一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)界定；
3. 標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)的學(xué)術(shù)成果在學(xué)術(shù)界有公認(rèn)的排名，比如研究成果／權(quán)威期刊發(fā)布論文數(shù)量等，但高中則沒(méi)有；
4. 文化：很多美高并不愿意公開學(xué)校數(shù)據(jù)，一方面出于對(duì)未成年孩子隱私的保護(hù)，另一方面是學(xué)校沒(méi)有排名文化， 更確切地說(shuō)，很多學(xué)校是反對(duì)排名的。舉一個(gè)例子，每年哈佛和MIT（麻省理工學(xué)院）的新生錄取情況都是公開的，但是很多美高的錄取情況是保密的。
所以可以說(shuō)，全美范圍內(nèi)是沒(méi)有一個(gè)被大多數(shù)私立初高中認(rèn)可的排名，所以，排名僅供參考。雖然沒(méi)有權(quán)威性的排名，但是美國(guó)本土不少機(jī)構(gòu)也推出來(lái)各種美高排名。
那該如何看這些排名？
看排名的一般性問(wèn)題有：這是純公立學(xué)校/純私立中學(xué)排名？還是公立私立混合排名？公立和私立中學(xué)從建校初衷、學(xué)生來(lái)源、運(yùn)作方式都非常不同，很少會(huì)有機(jī)構(gòu)將其混在一起排名。如果有，多數(shù)是單一指標(biāo)的排名，比如SAT成績(jī)，這樣的排名其實(shí)是不全面的，但卻是最直接和最容易理解的。
另外，除了有綠卡或者父母可以在美國(guó)長(zhǎng)待的情況外，孩子是無(wú)法就讀公立學(xué)校的，很多國(guó)際學(xué)生是進(jìn)入不了公立體系。如果有資格就讀公立，絕大部分所在學(xué)區(qū)的公立學(xué)校是開放的。但一些熱門學(xué)區(qū)的公立學(xué)校則是需要單獨(dú)考試的，即使對(duì)于美國(guó)孩子來(lái)說(shuō)也非常難進(jìn)，比如波士頓拉丁中學(xué)。所以說(shuō)這樣的排名自然也就失去了意義。
美國(guó)中學(xué)常用排名有哪些？
GreatSchool
www.greatschools.org
該網(wǎng)站的公立學(xué)校和學(xué)區(qū)評(píng)估非常權(quán)威。GS通過(guò)為學(xué)校打分（0-10分）方式來(lái)對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，在美國(guó)人心目中，9分或以上是非常好的學(xué)校和學(xué)區(qū)了。很多主流媒體和網(wǎng)站也會(huì)使用GS的數(shù)據(jù)，是美國(guó)公立K-12系統(tǒng)中的標(biāo)桿。但是在私立學(xué)校的評(píng)估上相對(duì)薄弱，很多的私立學(xué)校是NR（Not Rated，沒(méi)有評(píng)估），而且私立學(xué)校點(diǎn)評(píng)相對(duì)較舊。所以，如果是評(píng)估公立系統(tǒng)中的單個(gè)學(xué)校和單個(gè)學(xué)區(qū)，GS是最權(quán)威的，但私立學(xué)校來(lái)講，就不是很給力，只有一定的參考價(jià)值。
Niche
www.niche.com
Niche會(huì)給學(xué)校打分并給出所在州內(nèi)的排名。排名的依據(jù)100%來(lái)自學(xué)生提交的點(diǎn)評(píng)，是在校學(xué)生或校友個(gè)體的看法，數(shù)據(jù)量比較大，參考價(jià)值也不錯(cuò)，但也有這幾點(diǎn)值得推敲：
第一，學(xué)生點(diǎn)評(píng)中幾乎沒(méi)有中國(guó)孩子和家長(zhǎng)的聲音。網(wǎng)站受眾是美國(guó)本土家庭，中國(guó)家庭關(guān)心的點(diǎn)和角度不一定會(huì)被覆蓋，比如中國(guó)學(xué)生在學(xué)校的比例等。
第二，排名中也會(huì)出現(xiàn)一些匪夷所思的情況，比如2016年NICHE私立美高TOP100排行榜，Milton Academy 被排到69名，在The Stony Brook School，Lake Forest Academy和Oregon Episcopal School之后；加州的The Thacher school被排到了97名，而同州的Cate school則在12名。
US NEWS
www.usnews.com/education/best-high-schools/national-rankings
以大學(xué)排名著稱的US NEWS也有高中排名，不過(guò)是公立學(xué)校的排名，因此對(duì)大多數(shù)中國(guó)家庭而言參考意義真的不大。
而有關(guān)學(xué)區(qū)的排名，部分家長(zhǎng)有些誤區(qū)，認(rèn)為依據(jù)中國(guó)情況來(lái)說(shuō)，好的公立學(xué)區(qū)里一定有好的私立中學(xué)，這個(gè)論斷在美國(guó)是其實(shí)是不太成立的。很多好的私立中學(xué)所在都不是好區(qū)，甚至是差區(qū)，比如波士頓郊區(qū)著名私立走讀男校Roxbury Latin School所在Roxbury區(qū)就是一個(gè)相對(duì)而言治安不太好的區(qū)(不過(guò)也不用太擔(dān)心，私立學(xué)校是一個(gè)封閉系統(tǒng)，學(xué)校里面的安全有保障)，以及哈佛大學(xué)所在的劍橋區(qū)公立學(xué)校并不怎么好（只有6分）。美國(guó)的教育資源并不集中在某一片地區(qū)，好的大學(xué)附近不一定就是好的公立學(xué)區(qū)，好的公立學(xué)區(qū)也不一定就有好的私立中學(xué)，這之間沒(méi)有必然聯(lián)系。
PrepReview
www.prepreview.com/ranking/us/boarding-school-ranking.php
這是一個(gè)小眾的收費(fèi)網(wǎng)站，囊括美國(guó)私立寄宿，私立走讀和公立中學(xué)的排名，是一個(gè)相對(duì)偏學(xué)術(shù)的排名，通過(guò)對(duì)幾個(gè)學(xué)術(shù)指標(biāo)，如SAT平均成績(jī)，常青藤和斯坦福/MIT的錄取比例等進(jìn)行排名。這個(gè)排名比較適合牛娃，一是非常偏學(xué)術(shù)，二是排名非常有限，只有前30名。美國(guó)還有很多的排名，中國(guó)本土不少機(jī)構(gòu)也有排名，就不一一贅述了，基本上是大同小異。
FindingScool
www.findingSchool.com
也是國(guó)內(nèi)一個(gè)很大的美國(guó)私立初高中搜索和資訊中文平臺(tái)，F(xiàn)S推出了一個(gè)“關(guān)注度排名”， 是由用戶產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，表明學(xué)校普遍關(guān)注程度，不是綜合排名。它是基于低齡留學(xué)的特點(diǎn)和美國(guó)私立初高中的招生精神，若一味依賴排名去擇校是很有風(fēng)險(xiǎn)的。美國(guó)還有很多的排名，中國(guó)本土不少機(jī)構(gòu)也有排名，就不一一贅述了，基本上是大同小異。
那排名究竟該如何用呢？
1. 什么時(shí)候用排名？
排名在初期判斷研究學(xué)校時(shí)候會(huì)有一定的指導(dǎo)意義，很大程度上能夠幫助家長(zhǎng)做初期篩選。但排名不能貫徹申請(qǐng)擇校的全過(guò)程，更不能作為擇校的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。最重要的是要判斷孩子跟學(xué)校是否匹配，這往往是依賴無(wú)法直接用數(shù)字衡量的方面，比如國(guó)際生管理，學(xué)校氛圍，師生關(guān)系等等，往往這些才是最終決定學(xué)校是否適合孩子的關(guān)鍵。而這樣的指標(biāo)，是需要家長(zhǎng)帶著孩子一起，去親自感受的。
2. 怎么看排名？
一定要看多個(gè)排名和排名內(nèi)在的方法論。每一個(gè)排名都有內(nèi)在方法，有一些只適合美國(guó)家庭，因此中國(guó)家庭要多角度對(duì)比多個(gè)排名。看一個(gè)學(xué)校在多個(gè)榜單中的排名才能更確定其相對(duì)排名。
3. 重視單項(xiàng)排名
每一個(gè)學(xué)校都可以從很多的角度去衡量和比較：從建校到師生比例，從校園捐贈(zèng)到SAT成績(jī)……學(xué)校更為接受是這些基本公共數(shù)據(jù)的排名。每一個(gè)單項(xiàng)排名都為解讀學(xué)校提供了一條有用途徑。
下面舉個(gè)例子看怎么解讀單項(xiàng)排名：
指標(biāo)解讀：在校學(xué)生數(shù)
總體情況：寄宿學(xué)校平均為400人,走讀學(xué)校平均為1000人
寄宿學(xué)校：
走讀學(xué)校，規(guī)模大很多
1000人以下屬于小型學(xué)校
1000-1500人屬于中等學(xué)校
1500人以上屬于大型學(xué)校
總的來(lái)說(shuō)，排名可以作為快速的了解美國(guó)私立中學(xué)的一個(gè)重要的途徑，但不是一切。低齡階段的留學(xué)更應(yīng)該關(guān)注的是孩子和學(xué)校的匹配度和適應(yīng)度，以及孩子未來(lái)是否愿意留在這個(gè)學(xué)校待上3-4年的時(shí)間，這是一個(gè)相互選擇和適應(yīng)的過(guò)程，從根本上來(lái)說(shuō)，孩子在中學(xué)階段對(duì)于生活、心理健康方面的訴求，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)學(xué)術(shù)方面的，所以如果單單糾結(jié)排名，一定是不科學(xué)的。
以上就是“美國(guó)中學(xué)究竟有沒(méi)有權(quán)威排名？”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。
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