如何才能申請(qǐng)到心儀的美國(guó)留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)?
2023-09-08 15:03:48 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中如何才能申請(qǐng)到心儀的美國(guó)留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
美國(guó)研究生申請(qǐng)
申請(qǐng)者的申請(qǐng)態(tài)度
一個(gè)端正的美國(guó)研究生申請(qǐng)申請(qǐng)態(tài)度是決定一個(gè)申請(qǐng)者申請(qǐng)成功與否的關(guān)鍵所在。因?yàn)槊绹?guó)院校的申請(qǐng)是一個(gè)極為漫長(zhǎng)的過(guò)程，通常一個(gè)院校的申請(qǐng)需要3至4個(gè)月才能完成，所以對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)講，在繁忙的工作學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間和精力去完成自己的申請(qǐng)，必須有一個(gè)良好的時(shí)間規(guī)劃并且在漫長(zhǎng)的申請(qǐng)過(guò)程中還要保持一個(gè)平和良好的心態(tài);同時(shí)，申請(qǐng)材料準(zhǔn)備的好與壞，與是否端正的申請(qǐng)者態(tài)度有著密切的關(guān)系。如果沒(méi)有端正的申請(qǐng)態(tài)度很可能造成嚴(yán)重的后果。同時(shí)端正的申請(qǐng)態(tài)度，可以讓你對(duì)自己申請(qǐng)的學(xué)校有一個(gè)良好的評(píng)估，給自己一個(gè)非常恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?。了解更多信?/p>
學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的選擇
在開(kāi)始申請(qǐng)的時(shí)候，你必須對(duì)自己準(zhǔn)備申請(qǐng)學(xué)校的特點(diǎn)和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)做到一定程度的了解。對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的了解程度的深淺，也會(huì)體現(xiàn)到你的個(gè)人陳述中。針對(duì)美國(guó)留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之金融碩士專(zhuān)業(yè)而言，目前美國(guó)主要分為三類(lèi)：金融工程、金融和金融分析。它們?cè)诰蜆I(yè)前景和學(xué)習(xí)的難易程度上來(lái)講都會(huì)有一定的區(qū)別，而且，對(duì)于申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景和工作背景也會(huì)有不同程度上的要求。深入的了解以上問(wèn)題，會(huì)更加有利于您對(duì)個(gè)人申請(qǐng)的評(píng)估和完成自己的選校定位。
推薦信的準(zhǔn)備
美國(guó)大學(xué)金融碩士的申請(qǐng)，通常需要去美國(guó)讀碩士的申請(qǐng)者提供2封推薦信，極少數(shù)學(xué)校要求推薦者提供3分推薦信。推薦信是從一個(gè)對(duì)申請(qǐng)者熟悉和熟知的人的角度對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)和證明。一封好的推薦信可以讓申請(qǐng)者的申請(qǐng)道路更加光鮮。所以在申請(qǐng)的材料的準(zhǔn)備過(guò)程中一定要正確的對(duì)待推薦信的寫(xiě)作。
個(gè)人陳述或是短文的寫(xiě)作
美國(guó)大學(xué)金融碩士的申請(qǐng)，絕大部分學(xué)校是要求申請(qǐng)者寫(xiě)個(gè)人陳述，一小部分學(xué)校要求申請(qǐng)人寫(xiě)短文的。而且這也是申請(qǐng)者在申請(qǐng)的眾多元素中的重中之重。一篇好的個(gè)人陳述一定要全面細(xì)致的反映出申請(qǐng)者的長(zhǎng)短期職業(yè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)的目的性，為什么選擇該校和該專(zhuān)業(yè)的原因和理由以及個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處區(qū)別于他人的特征。對(duì)于很對(duì)申請(qǐng)者來(lái)講，簡(jiǎn)述選擇該校和該專(zhuān)業(yè)的原因和理由通常來(lái)講都很簡(jiǎn)單，就是對(duì)學(xué)校的位置，專(zhuān)業(yè)的排名和特點(diǎn)加以描述。但是就這樣簡(jiǎn)單的描述也一定要做到和自己的興趣愛(ài)好相匹配，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加的說(shuō)服力;申請(qǐng)者的長(zhǎng)短期目標(biāo)和學(xué)習(xí)的目的性這個(gè)問(wèn)題是對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)有一定難度，因?yàn)楹芏嘟鹑趯?zhuān)業(yè)碩士的申請(qǐng)者都是沒(méi)有過(guò)社會(huì)工作經(jīng)歷，剛剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生，他們對(duì)自己的未來(lái)的人生觀和職業(yè)價(jià)值觀都沒(méi)有一個(gè)很好的研判。
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