加拿大高中課程介紹
2023-09-19 15:32:51 來源：中國教育在線
加拿大高中課程介紹，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
ESL是為母語不是英語的孩子準(zhǔn)備的，教育局或者學(xué)校要在入學(xué)前考核你的英語能力，根據(jù)不同能力決定上還是不上ESL，以及上哪一個級別的ESL，通常ELS分為5級，通過4級或者5級可以進(jìn)入正常課程，也就是說你在上ESL的時候和當(dāng)?shù)睾⒆由系挠⒄Z課是不一樣的。
當(dāng)然也不是每個留學(xué)生都需要上ESL，那些年級比較低（9年級以下）或者過來時已經(jīng)在國內(nèi)打好語言基礎(chǔ)的孩子就可以跳過ESL課程直接進(jìn)入當(dāng)?shù)睾⒆拥恼Ｕn程。而且直接出來上9年級并跳過ESL的孩子不在少數(shù)，尤其是那些申請私立高中的孩子。申請加拿大的公立高中和學(xué)簽是不需要雅思托福或者ssat這樣的成績證明的，門檻非常低。因?yàn)殚T檻低，所以對自己英語水平的要求要高一些。
如果一開始就打算去加拿大讀高中，提早一年準(zhǔn)備英語，至少出來之前考一次雅思或者托?？纯醋约旱恼鎸?shí)語言水平。如果雅思在80分以下其實(shí)是很難在該國生活的，更別說學(xué)習(xí)了。
如果孩子的托福在80-100之間，說明有一定的語言能力，那么踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，9年級作為語言的緩沖，盡量在10年級跟著當(dāng)?shù)睾⒆舆M(jìn)入正常課程。
如果你不用上ESL，或者已經(jīng)在高中前完成了ESL課程，那么就可以進(jìn)入當(dāng)?shù)睾⒆拥恼Ｕn程了。但其他的問題也來了。常規(guī)課程、榮譽(yù)課程和AP/IB課程讓人眼花繚亂，到底選哪種？那么就要先了解這幾種課的基本情況，然后結(jié)合自己的特點(diǎn)選擇適合自己的課程。
二、加拿大高中常規(guī)課程
就是保證人人都能高中畢業(yè)的課程體系，課程難度是最低的，所以它的GPA權(quán)重也是最低，即便這個體系的門門功課都是A，申請上好大學(xué)的概率也是很低的，因?yàn)檫@個體系僅僅只是高中畢業(yè)的要求，我的理解類似于國內(nèi)的高中會考水平，有沒有能力進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)仍然是個問號。因?yàn)檫@邊大學(xué)真的太難讀了，寬進(jìn)嚴(yán)出，中途被淘汰的比例非常高。很多不打算讀大學(xué)的當(dāng)?shù)睾⒆涌赡芫瓦x這個課程。ok，這個課程分流了一小部分當(dāng)?shù)睾⒆印?/p>
三、加拿大高中榮譽(yù)課程
這個課程體系是選拔進(jìn)入大學(xué)的主力課程和特色課程，也是當(dāng)?shù)睾⒆舆x擇最多的課程體系。難度要比常規(guī)課程大，但是比AP和IB難度低。好好學(xué)這個課程，始終保持上升的勢頭申請上大學(xué)不是問題，如果能保持在A的水平，加拿大的好大學(xué)的錄取的幾率也是不小的，至于在那些競爭激烈的專業(yè)上（比如計(jì)算機(jī)）的錄取優(yōu)勢相對較小。其實(shí)，這個課程體系才是當(dāng)?shù)睾⒆由暾埓髮W(xué)的主力軍。
四、加拿大高中AP課程
AdvancedPlacement，顧名思義大學(xué)先修課程，是美國大學(xué)理事會提供大學(xué)預(yù)修課程。是在美國和加拿大等國家，在高中階段中完成的課程和考試。至今AP課程一共有38門科目可供修讀。通過AP考試可以同等換取相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分。
AP課程的考試是在每年的5月份進(jìn)行的，考試會持續(xù)2-3小時。第一部分是多選題，第二部分自由問答題。評核試卷的過程較繁復(fù)。
AP課程最大的特點(diǎn)就是內(nèi)容更有深度，它相當(dāng)于美國大學(xué)課程水平，比一般的高中課程更深入、復(fù)雜和詳細(xì)。課程的設(shè)計(jì)是向著某一學(xué)科專業(yè)的深度鉆研。因此，其最重要的特點(diǎn)就是能幫助學(xué)生了解一個專業(yè)或一個未來的職業(yè)的真正面目是什么，而這通常是大學(xué)才要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這可以幫助學(xué)生們在多樣化的專業(yè)領(lǐng)域找到自己真正的興趣做在，找到和追求真正適合自己的獨(dú)特的專業(yè)方向。
五、加拿大高中IB課程
IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程（InternationalBaccalaureateDiplomaProgram，簡稱IB課程），是為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學(xué)生設(shè)計(jì)的，具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教材、題目以及統(tǒng)一的評卷和評分標(biāo)準(zhǔn)，因此北美、歐洲，有許多著名的大學(xué)樂于通過IB成績判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，有一些大學(xué)還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎勵學(xué)分、越級的鼓勵入學(xué)政策。
現(xiàn)有126個國家的2261所學(xué)校被認(rèn)可授予IB課程，可分別用英語，法語和西班牙語授課。IB文憑課程分三個級別：IB早期課程，IB中期課程，和IB高中課程。只有完成IB高中課程，參加國際統(tǒng)考并合格后，學(xué)生才能被授予IB文憑。
加拿大公立高中的IB文憑課程跨度為2年，即11和12年級。但從9年級開始，就需要上IB預(yù)備班（Pre-IB），經(jīng)過9和10兩個年級的強(qiáng)化訓(xùn)練之后，正式進(jìn)入11年級的IB高中文憑課程。學(xué)生通過先報名，后考試甄選的形式來參加IB高中課程。學(xué)校會把IB學(xué)生單獨(dú)分班，絕大多數(shù)課程與普通班的學(xué)生分開上。
由于IB高級課程（HL）與大學(xué)一年級課程難度相當(dāng)。經(jīng)過IB訓(xùn)練的學(xué)生在高中最后一年已經(jīng)預(yù)演了大學(xué)的學(xué)習(xí)，進(jìn)大學(xué)后普遍適應(yīng)較快。麻省理工學(xué)院1999年對該校一年級新生微積分（CalculusII）課程的成績統(tǒng)計(jì)表明，有IB文憑的學(xué)生的平均成績?yōu)?.58分，大大超過所有學(xué)生的平均成績4.04分。
加拿大留學(xué)生寒假有多少天
加拿大大學(xué)“寒假”很短，一般從12月中旬放假到1月初，主要是圣誕和新年的假期。加拿大大學(xué)的暑假很長，對本科生來說，通常是5、6、7、8共4個月的假期，學(xué)生可以選擇休假，打工，也可以選擇利用暑假多修一些課程，爭取早日畢業(yè)。
加拿大大學(xué)一般是1月、5月、9月三次開課，9月是大課，所有大學(xué)所有專業(yè)都會開課，1月是小開課，部分專業(yè)會在這個時間開課，5月開學(xué)較少，針對希望補(bǔ)課或提前入學(xué)的國際生。
對國際生來說，招生國際生的大學(xué)都會開始相應(yīng)的語言課程（ESL），語言課程的開課較為靈活，一年多次開課，不受正課開課時間限制。
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