加拿大留學(xué)怎樣做可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)？
2023-09-15 13:25:42 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中加拿大留學(xué)怎樣做可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
1、教學(xué)大綱不能輕視
加拿大留學(xué)大學(xué)里學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的，不會(huì)像國(guó)內(nèi)老師天天跟在你后面問(wèn)你要作業(yè)，加拿大的教授是不會(huì)天天追著你問(wèn)你論文寫(xiě)了沒(méi)，告訴你什么時(shí)候考試。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上，教授都會(huì)給學(xué)生發(fā)放教學(xué)大綱，大綱里面清楚地記錄著課程進(jìn)度、考試的日期、考試的范圍是什么、作業(yè)以及報(bào)告等要求是什么。對(duì)于一些重要的日期最好能標(biāo)注出來(lái)，比如考試的日期或者交論文的日期。
2、跟上老師思路
加拿大的學(xué)校上課的模式普遍就是老師的講解加上課堂的討論，課堂上師生之間的互動(dòng)是少不了的，如果你有自己的想法或者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解都可以自由發(fā)言，或者如果遇到不太清楚的問(wèn)題也可以直接請(qǐng)教。課堂上要緊跟老師的思路和講課的節(jié)奏，不能走神，這樣才能學(xué)的更好。
3、課堂討論一定要積極
有的加拿大留學(xué)申請(qǐng)者總是擔(dān)心自己的語(yǔ)言很差，所以就不太敢主動(dòng)開(kāi)口和別人交流，也不敢看老師的眼神，這樣的情況肯定是不利于自己成績(jī)的。積極樂(lè)觀自信的學(xué)生哪個(gè)老師都喜歡，加拿大的老師也是這樣的。如果你有好的點(diǎn)子或者想法和大家交流或者分享，那么可以獲得老師的關(guān)注，而且多與同學(xué)們交流溝通，也能全方位的提高自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還能在無(wú)形中提高自己的英語(yǔ)水平，簡(jiǎn)直是一舉兩得的好事，何樂(lè)而不為呢。
加拿大留學(xué)成績(jī)
4、課堂筆記認(rèn)真做
不管在國(guó)內(nèi)還是在加拿大，課堂上做筆記絕對(duì)是非常有用的學(xué)習(xí)方法。不管是老師的教學(xué)PPT還是上課時(shí)的板書(shū)都是非常重要的復(fù)習(xí)資料，期末考試或者平時(shí)的測(cè)試都會(huì)涉及到這里面的知識(shí)。對(duì)加拿大出國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂筆記才是最重要的救命稻草。
5、課堂錄音也是一個(gè)辦法
對(duì)于剛來(lái)加拿大的新生同學(xué)而言，可能自身的聽(tīng)力是比較弱的，上課比較費(fèi)勁，這種情況下在征求了教授的同意后可以采用錄音筆把上課的內(nèi)容錄下來(lái)，然后下課后自己再花時(shí)間好好復(fù)習(xí)。
6、遵守課堂秩序
這個(gè)小學(xué)生都知道，除了上課不要竊竊私語(yǔ)，還包括不小心遲到了，不要敲門(mén)，悄悄地進(jìn)入課室不要打擾別人。如果遲到的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，下課后應(yīng)該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退，上課之前應(yīng)先告訴授課老師。
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加拿大大學(xué)為什么這么厲害
1、高質(zhì)量的教育體系
加拿大大學(xué)以其高質(zhì)量的教育體系而聞名。加拿大的大學(xué)享有國(guó)際聲譽(yù)，許多大學(xué)在全球大學(xué)排名中名列前茅。加拿大大學(xué)具有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，加拿大的大學(xué)課程內(nèi)容也非常豐富多樣，包括傳統(tǒng)學(xué)科和新興領(lǐng)域，以滿(mǎn)足學(xué)生的不同興趣和需求。
2、提供多元化的教育資源
加拿大教育系統(tǒng)擁有豐富多樣的教育資源，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和條件。包括圖書(shū)館、科研設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室等在內(nèi)的教育設(shè)施齊全，為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)和研究空間。此外，加拿大還積極倡導(dǎo)利用科技手段進(jìn)行教學(xué)，提供在線教育資源和遠(yuǎn)程教育課程，讓學(xué)生在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能獲取到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
3、注重個(gè)性化教育
加拿大教育系統(tǒng)注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?jié)摿?。學(xué)校提供廣泛的課程選擇，以滿(mǎn)足學(xué)生的興趣和需求。教師也更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，并采用靈活的教學(xué)方法和評(píng)估方式。個(gè)性化教育可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
4、學(xué)費(fèi)合理
最后，加拿大的教育花費(fèi)比許多其他國(guó)家都低廉，甚至對(duì)于國(guó)際學(xué)生也是一樣。在多倫多大學(xué)，文理學(xué)院的國(guó)內(nèi)本科生每年學(xué)費(fèi)不到7000美元，國(guó)際學(xué)生每年的費(fèi)用在11160美元到40000美元不等(依據(jù)他們自己的學(xué)習(xí)項(xiàng)目而定)。與此同時(shí)，在世界頂尖院?！槭±砉?，本科生一年的學(xué)費(fèi)為43210美元。而世界排名19，多倫多大學(xué)一名的康奈爾大學(xué)，本科生一年平均學(xué)費(fèi)高達(dá)47286美元。不難看出對(duì)于負(fù)債累累的學(xué)生來(lái)說(shuō)哪里更有吸引力吧。
5、研究質(zhì)量高，經(jīng)費(fèi)充足
然而，頂尖的教授隊(duì)伍不是加拿大大學(xué)高排名的法寶。加拿大發(fā)起的研究質(zhì)量很高，政府的資金支持也比許多別的國(guó)家高得多。雖然在政府在各個(gè)領(lǐng)域的資金分配問(wèn)題上經(jīng)常有爭(zhēng)議——由于私營(yíng)企業(yè)對(duì)政府的影響，有些領(lǐng)域得到的支持比其他領(lǐng)域更充分——即便如此，對(duì)于高校開(kāi)展研究的經(jīng)費(fèi)支持卻是不可撼動(dòng)的。以多倫多大學(xué)為例，由其教授合著的研究論文在數(shù)量上僅次于哈佛大學(xué)。除此之外，其研究成果被全球其他研究者引用的頻率與美國(guó)最頂尖的五所高校不相上下。
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