加拿大地質(zhì)學(xué)專業(yè)有哪些研究方向？
2023-09-09 09:31:50 來源：中國教育在線
加拿大地質(zhì)學(xué)專業(yè)有哪些研究方向？，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
地質(zhì)學(xué)主要研究地球的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)成分、運(yùn)動和演化歷史及相關(guān)科學(xué)問題，它與人類生存環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，承擔(dān)著支持、維護(hù)和改善人類生存系統(tǒng)的任務(wù)。目前重點(diǎn)培養(yǎng)如下方向：
寶玉石和礦產(chǎn)資源方向
面向國土資源、建材、冶金、化工、寶玉石(含金、銀貴金屬)等行業(yè)，培養(yǎng)礦產(chǎn)資源評價、礦物材料開發(fā)利用、寶玉石鑒定與商貿(mào)人才。
地球環(huán)境與災(zāi)害防治方向
面向資源、環(huán)保和減災(zāi)防災(zāi)等行業(yè)，培養(yǎng)從事地球環(huán)境演化與全球變化研究、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害防治等科研和管理人才。
巖土工程方向
面向城市和各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)從事巖土工程研究、工程設(shè)計、施工管理方面的人才。
課程設(shè)置
地質(zhì)學(xué)的主要課程大體包括普通地質(zhì)學(xué)(地球科學(xué)概論)、結(jié)晶學(xué)及礦物學(xué)、晶體光學(xué)及造巖石礦物、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、古生物地史學(xué)、地球化學(xué)、地球物理學(xué)概論、資源科學(xué)概論、地理信息系統(tǒng)等課程。地質(zhì)學(xué)專業(yè)本科階段的核心課程有計算機(jī)制圖、地理信息系統(tǒng)、地理方法、結(jié)構(gòu)和反應(yīng)性、微生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、古生態(tài)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、數(shù)據(jù)分析及地理科學(xué)。
地質(zhì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生尤其需要加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，如礦物學(xué)、巖石學(xué)地層學(xué)、古生物學(xué)等具有奠基意義的學(xué)科的研究，以提高對各種地質(zhì)體、地質(zhì)現(xiàn)象及其形成、演化的認(rèn)識。同時還要接觸數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、水文學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境學(xué)、計算機(jī)等方面的知識。在這個專業(yè)中學(xué)生將對自然和人工環(huán)境之間的進(jìn)化過程進(jìn)行研究并關(guān)注此過程是如何改善的。此外，學(xué)生還需要對地球的歷史以及人類活動對地球的影響進(jìn)行研究。
地質(zhì)學(xué)其他研究領(lǐng)域包括地殼的形成，大陸、行星、巖石的化學(xué)元素以及水質(zhì)等等。不管學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)是什么，都將會學(xué)到地球各方面是如何關(guān)聯(lián)的，以及它與人類的聯(lián)系。
就業(yè)前景
加拿大留學(xué)有多少人
據(jù)加拿大移民局（IRCC）公布的數(shù)據(jù)顯示，2021年加拿大在讀國際生人數(shù)為621,565人，已逐漸恢復(fù)到2019年疫情前人數(shù)水平，其中，中國內(nèi)地留學(xué)生占比為16.94%。
2021年加拿大國際學(xué)生前十大來源國，居首的是印度21.74萬人，接下來依次是中國10.52萬人，法國2.66萬人，伊朗1.69萬人，越南1.62萬人，韓國1.58萬人，菲律賓1.55萬人，美國1.43萬人，尼日利亞1.37萬人，以及墨西哥1.16萬人。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“加拿大地質(zhì)學(xué)專業(yè)有哪些研究方向？”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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