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加拿大博士生留學(xué)申請(qǐng)指南

2023-09-08 13:38:48 來(lái)源:中國(guó)教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注加拿大博士生留學(xué)申請(qǐng)指南這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

加拿大博士生留學(xué)申請(qǐng)指南

接下來(lái)前途出國(guó)小編就給大家介紹一下加拿大博士生留學(xué)的申請(qǐng)事項(xiàng)。

★申請(qǐng)事項(xiàng)

1) 普通招生

· 持有認(rèn)可大學(xué)之碩士學(xué)位及具有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī),一般需要GPA3.0甚至更高的才能進(jìn)入加拿大的博士課程。

2) 碩博連讀

· 持有認(rèn)可大學(xué)之學(xué)士學(xué)位及具有較強(qiáng)的科研能力。

3) 英語(yǔ)能力要求

如果申請(qǐng)人所獲學(xué)士 / 碩士學(xué)位的教學(xué)語(yǔ)言不是英語(yǔ),申請(qǐng)人必須提交以下任何一種英語(yǔ)能力證明 :

· 托福 (TOEFL) 考試成績(jī)80及以上;

· 雅思考試 (IELTS) 考試成績(jī)6.5及以上;

· 法語(yǔ)成績(jī) (魁北克的大學(xué)通常都會(huì)用法語(yǔ)教學(xué),新不倫瑞克的一些大學(xué)也會(huì)如此);

第1,教務(wù)處/研究生院簽章或簽字的本科、碩士成績(jī)單。

第二,本科碩士學(xué)位證、畢業(yè)證或者在讀證明。

第三,英語(yǔ)成績(jī)單。

第四,推薦信。一般而言,申請(qǐng)者在網(wǎng)上申請(qǐng)系統(tǒng)填寫(xiě)了推薦人的姓名和聯(lián)系方式之后,學(xué)校的郵箱會(huì)自動(dòng)發(fā)送鏈接給推薦老師,然后由他們自己上傳推薦信。

第五,個(gè)人陳述。即你為什么要申請(qǐng)?jiān)撔T搶I(yè),內(nèi)含申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷與興趣,以及博士期間準(zhǔn)備從事的領(lǐng)域、對(duì)這一領(lǐng)域有哪些學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、如何深入這一領(lǐng)域的研究及深入研究的可行性,可以跟隨哪一位導(dǎo)師從事研究,以及將來(lái)的就業(yè)打算等。

第六,研究計(jì)劃。通過(guò)研究計(jì)劃顯示你的寫(xiě)作能力、邏輯思維以及對(duì)該話題的深入程度。

★申請(qǐng)時(shí)間線

加拿大博士的入學(xué)時(shí)間一般為9月(秋季入學(xué)),網(wǎng)申開(kāi)始時(shí)間為9~10月,截止時(shí)間為10月~次年3月;

部分專業(yè)接受春季入學(xué),網(wǎng)申開(kāi)始時(shí)間為5~6月,截止時(shí)間為8~10月。

具體時(shí)間據(jù)學(xué)校情況而定,以2023年申請(qǐng),2024年秋季入學(xué)為例:

2022年11月~2023年2月:科研背景提升申請(qǐng)科研項(xiàng)目、實(shí)習(xí)等提升學(xué)術(shù)背景,備考語(yǔ)言及GRE(如需)。2023年3月~6月:準(zhǔn)備語(yǔ)言考試、學(xué)術(shù)背景提升

完成托?;蜓潘肌RE的考試,語(yǔ)言水平薄弱的同學(xué)可以早做準(zhǔn)備,盡可能早地拿到一個(gè)達(dá)標(biāo)的成績(jī)。

科研能力強(qiáng)的學(xué)生比較容易獲得優(yōu)先選擇權(quán),可以試著從自己參與的科研項(xiàng)目、暑期科研項(xiàng)目等方面綜合去提升??蒲斜尘疤嵘枰ㄙM(fèi)大量時(shí)間,所以建議同學(xué)們?cè)诳蒲斜尘疤嵘媳M量提前。

2023年6月~9月:選定導(dǎo)師、套磁擇校定導(dǎo)師、制作文書(shū)材料、套磁導(dǎo)師、準(zhǔn)備RP/Writting Sample;2023年10月~2024年2月:網(wǎng)申及面試

注意加拿大網(wǎng)申時(shí)間,不同學(xué)校的申請(qǐng)周期不一樣,而且項(xiàng)目各異,所以在申請(qǐng)時(shí)需要格外注意截止時(shí)間。及時(shí)留意郵箱信息,別遺漏面試通知。

2024年5月~6月:確認(rèn)offer、及時(shí)回復(fù)

★留學(xué)優(yōu)勢(shì)

加拿大的強(qiáng)國(guó)策略

加拿大人親和友善,當(dāng)仁不讓被選為全球比較受尊敬的國(guó)家。

加拿大得益于有一個(gè)很強(qiáng)大的美國(guó)鄰居,美國(guó)在加拿大有著太大的利益,所以進(jìn)攻加拿大就相當(dāng)于攻打美國(guó)。

正因?yàn)槿绱?,加拿大將?guó)防的重任托付于美國(guó)鄰居,自己一心發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育。

加拿大的教育優(yōu)勢(shì)

有了國(guó)家的大力支持和發(fā)展方向,教育投入必然少不了,這就意味著教育經(jīng)費(fèi)的大量投入,師資力量的雄厚。

因此,加拿大碩士的教育含金量自然很高,不信你來(lái)看看。

加拿大碩士留學(xué)就業(yè)率高

畢業(yè)意味著就業(yè)!

近十年來(lái)加拿大一直保持較高的就業(yè)率,且在加拿大職場(chǎng)中較少出現(xiàn)種族歧視,對(duì)于留學(xué)生在加拿大的就業(yè)非常有利。

加拿大學(xué)院每一門(mén)課程的開(kāi)設(shè)都由政府和工業(yè)界的代表和教授,學(xué)生組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)做指導(dǎo)。

這種緊密的教學(xué)單位、用人單位以及學(xué)生三方結(jié)合的學(xué)術(shù)委員會(huì),圍繞著市場(chǎng)和用人單位的需要編寫(xiě)教學(xué)大綱。

并且每年對(duì)其教學(xué)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)整教學(xué),這就保證了學(xué)生確實(shí)能學(xué)到市場(chǎng)需要,可順利入職的知識(shí)和技能。

緊密的學(xué)以致用的辦學(xué)特色,有政府和工業(yè)界做超強(qiáng)的后臺(tái)背景,這就保證了加拿大留學(xué)碩士的高就業(yè)率(此處需要掌聲)。

多元化文化以及舒適的環(huán)境

加拿大是一個(gè)擁有多元文化并且能夠和諧共存的國(guó)家,如果到多元化的加拿大學(xué)習(xí),盡管你跨洋身處異地,也依然可以找到家的感覺(jué)。

得益于其大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和普及教育的政策,加拿大的人均壽命、國(guó)民收入和綜合生活質(zhì)量方面排名均為前列。

聯(lián)合國(guó)組織將加拿大列為世界比較適合人類居住的地區(qū)之一。同時(shí),福利保障優(yōu)厚,移民政策相對(duì)寬松,是非常理想的移民國(guó)度。

理想的移民國(guó)

開(kāi)篇我們提到雖然加拿大軍費(fèi)支出少,但是加拿大有著強(qiáng)有力的隱形后援——美國(guó)。

所以可以說(shuō)是“有恃無(wú)恐”,再加上加拿大的友善親和的特點(diǎn)(各路無(wú)法被容忍的人都能在加拿大安度晚年,更少有犯罪故事的發(fā)生)。

所以加拿大的福利政策在世界上可以堪稱為第1。

按照加拿大移民法對(duì)永久居住權(quán)申請(qǐng)者的學(xué)歷要求和規(guī)定,持研究生學(xué)歷教育的文憑,學(xué)生們一畢業(yè)就可以直接申請(qǐng)省提名拿到移民身份。

加拿大留學(xué)要注意的事項(xiàng)

1.首選正規(guī)渠道公布的學(xué)校

選擇學(xué)校是去加拿大留學(xué)的第一步,對(duì)此,留學(xué)專家建議:“出國(guó)留學(xué)的學(xué)校選擇在政治比較穩(wěn)定、社會(huì)治安比較好的國(guó)家。”其次,也要考慮學(xué)校的資歷、師資等問(wèn)題。準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種渠道了解學(xué)校的基本情況。

2.有意識(shí)地學(xué)習(xí)與人溝通

造成中國(guó)留學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題,留學(xué)專家認(rèn)為有兩個(gè)原因:一是出國(guó)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,這主要體現(xiàn)在對(duì)留學(xué)目的國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、法律法規(guī)等情況不了解;另外一個(gè)重要的原因是,留學(xué)生越來(lái)越趨于年輕化,安全意識(shí)較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對(duì)要差一些,與人溝通、適應(yīng)社會(huì)的能力比較低,這直接導(dǎo)致學(xué)生在國(guó)外遇到問(wèn)題或與別人發(fā)生爭(zhēng)端和矛盾的時(shí)候不知道如何處理,只會(huì)盲目爭(zhēng)吵甚至動(dòng)武。

3.了解留學(xué)國(guó)的文化背景

留學(xué)生在不同的國(guó)家可能會(huì)遇到不同的安全問(wèn)題。因此,要通過(guò)咨詢專業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),了解留學(xué)國(guó)家的法律制度、風(fēng)俗習(xí)慣和文化背景,為出國(guó)留學(xué)做好一些心理準(zhǔn)備。比如在北美,公民可以在法律規(guī)定的范圍內(nèi)持槍。因此,要更加謹(jǐn)慎,不可激化矛盾,多留意周圍的環(huán)境。而在面對(duì)槍擊等突發(fā)事件時(shí),要知道如何躲藏、怎么報(bào)警等等,一定不能慌張,要互相幫助,沉著應(yīng)對(duì),聽(tīng)從指揮。

4.用法律手段維護(hù)自身權(quán)益

在加拿大留學(xué)突發(fā)事件發(fā)生后,如何盡量將損失減至低并用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益是留學(xué)安全的重要課題。發(fā)生突發(fā)事件后留學(xué)生應(yīng)遵循的原則是,不要采取過(guò)激甚至是不合法的手段,而應(yīng)利用當(dāng)?shù)氐姆墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益。

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