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韓國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫作要注意哪些問題?

2024-01-12 12:05:00 來源:中國(guó)教育在線

韓國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫作要注意哪些問題?,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

韓國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫作要注意哪些問題?

  一、寫作須知

  定制你的文章(要有針對(duì)性)

  你選的學(xué)校雖然表面上大同小異,但是每一個(gè)學(xué)校都是有很多與眾不同之處,了解過后,如果學(xué)校的校園文化讓你并不是很感興趣,那你也不必要在浪費(fèi)時(shí)間去申請(qǐng)了。所以,如果你要申請(qǐng)多所學(xué)校,你就要多多考慮這些隱性因素,相應(yīng)的定制你的個(gè)人陳述。

  不要編故事,做你自己

  一些人可能背景平平,沒有什么特殊的經(jīng)歷,不要擔(dān)心這完全沒有問題。沒有與眾不同的故事,那就寫自己的故事哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的故事。錄取委員會(huì)的成員都是業(yè)內(nèi)專家,他們可以一眼就看出來你的素材是真是假。所以不要想著用一些編造的故事來討好錄取委員會(huì)。

  簡(jiǎn)潔的語言來敘述

  個(gè)人陳述小論文可能是幾個(gè)文書里面最不用太formal的,但畢竟還是申請(qǐng)文書。文章中不應(yīng)出現(xiàn)俚語。拼寫和語法錯(cuò)誤堅(jiān)決不能有,因?yàn)檫@種低級(jí)錯(cuò)誤不但體現(xiàn)出申請(qǐng)者的英文水平不高,并且證明申請(qǐng)者不夠認(rèn)真。在提交前建議請(qǐng)英語水平高的同學(xué)校對(duì)。

  用簡(jiǎn)潔的語言來敘述申請(qǐng)人的經(jīng)歷,不要炫耀一些學(xué)術(shù)上晦澀的名詞,因?yàn)檫@是個(gè)人陳述,不是學(xué)術(shù)論文。寫作時(shí)要有一種讓人信服的語氣,不能光有平淡的描寫。

  自我提問

  在寫個(gè)人陳述時(shí),可以選擇自我提問,比如針對(duì)申請(qǐng)的專業(yè),自己有哪些特質(zhì)是有助于在該領(lǐng)域獲得成功的?相比于其他人,你有哪些申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)?

  提前做工作

  在確定申請(qǐng)的學(xué)校之前,一定要提前做好功課。對(duì)于你要申請(qǐng)的學(xué)校的細(xì)節(jié)十分了解。首先列出你比較關(guān)注的點(diǎn),然后一項(xiàng)一項(xiàng)的去了解。

  注重細(xì)節(jié)

  首先你要確定自己在個(gè)人陳述當(dāng)中要說什么,確定主線和主題,然后用細(xì)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行闡述。你要做的是直截了當(dāng),直入主題,但是不要表現(xiàn)出傲慢或是自大的態(tài)度。

  反復(fù)修改,校對(duì)再修改

  要認(rèn)真對(duì)待自己的寫作成稿,反復(fù)校對(duì),修改語法和拼寫錯(cuò)誤,這也很好地體現(xiàn)了你對(duì)待學(xué)校和學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。

  向教授尋求意見

  在寫完自己的個(gè)人陳述之后,最好找到相關(guān)領(lǐng)域的教授品評(píng)。作為一名教授,在業(yè)內(nèi)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)也是十分豐富的,他們往往會(huì)給你很多專業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn),尤其是給很多學(xué)生做過推薦人,有過國(guó)外求學(xué)或是交流經(jīng)驗(yàn)的老師,他們的建議更加寶貴。

  二、個(gè)人陳述的基本內(nèi)容

  1.自己的理想——長(zhǎng)期目標(biāo);  

  2.選擇的專業(yè)和院校的理由;

  3.學(xué)術(shù)上的潛質(zhì)與優(yōu)勢(shì);

  4.自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展方向,課外經(jīng)歷等;

  5.性格、價(jià)值觀;

  6.最后真誠(chéng)地表達(dá)希望被錄取的愿望?! ?/p>

  背景&經(jīng)歷:課業(yè)、學(xué)術(shù)、實(shí)習(xí)、志愿者、參賽、實(shí)驗(yàn)室、發(fā)明、發(fā)刊、參會(huì)、業(yè)余活動(dòng)等等。

  學(xué)術(shù)能力:理論基礎(chǔ)、在學(xué)習(xí)上取得的成就,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),learning style,學(xué)習(xí)的刻苦、毅力、耐力等素質(zhì);解決問題,承擔(dān)學(xué)習(xí)量與壓力,管理時(shí)間的能力;與課程相關(guān)的技能;實(shí)驗(yàn)技能;軟件應(yīng)用等用于工作的技能等。

  興趣&方向:學(xué)科領(lǐng)域、具體的細(xì)分領(lǐng)域、研究課題、業(yè)余興趣(能體現(xiàn)你的素質(zhì)的)。

  未來的職業(yè)目標(biāo):實(shí)業(yè)/科研&短期/中期/長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)分別是什么?具體何職?為什么想從事它?它的價(jià)值和意義?為什么學(xué)校能幫你實(shí)現(xiàn)該職業(yè)目標(biāo)?

  選擇學(xué)校的動(dòng)機(jī):學(xué)校的環(huán)境、地理位置、相關(guān)領(lǐng)域的reputation、希望師從的academic stuff,其他unique的東西吸引到你等。

  列了這么多,但是PS字?jǐn)?shù)有限,所以一定要選取最合適、最有價(jià)值、最具關(guān)聯(lián)性,和最有說服力(能成為證據(jù))的例子選入PS里寫。

  三、個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)要求

  對(duì)于個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)的要求,一般有三種情況:

  第一種是學(xué)校中有明確的字?jǐn)?shù)要求。

  500words之內(nèi)-750words之內(nèi)

  第二種是,學(xué)校沒有明確說明多少個(gè)單詞,但是有篇幅長(zhǎng)度的要求?! ?/p>

  普遍要求:3頁以內(nèi)或者3-5頁,12號(hào)字體,雙倍行距;又或者在提交申請(qǐng)中留有固定的文本框,有對(duì)于字符數(shù)的限制,對(duì)于超過規(guī)定的字符數(shù)的字符不能輸入。普遍要求4000字符之內(nèi)-5000字符之內(nèi)。

關(guān)于韓國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述寫作要注意哪些問題?這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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