日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部在哪個城市
2024-04-16 13:48:18 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部在哪個城市？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
日藝的教學(xué)精神是以“結(jié)合”創(chuàng)造藝術(shù)的綜合精神。提出了“八項藝術(shù)一顆心”的口號，以藝術(shù)綜合學(xué)院的特色，實踐著獨(dú)特的教育。例如，利用超越課程、專業(yè)、學(xué)科的框架，共同制作一個作品的協(xié)作，以及8個學(xué)科的所有學(xué)生都能進(jìn)修的“藝術(shù)綜合講座”等。通過這些課程受到的來自其他領(lǐng)域同學(xué)的啟發(fā)，給自己的藝術(shù)賦予了新的色彩。這種啟發(fā)也是日藝區(qū)別于其他藝術(shù)大學(xué)的地方。
以在校生、教職員為中心評選的“日藝獎”顯著地提高了日藝的名聲。其被授予對社會有貢獻(xiàn)，給有志于藝術(shù)的學(xué)生帶來夢想的人。日藝以培養(yǎng)出各種各樣的人才而聞名。特別是在媒體和創(chuàng)意行業(yè)就職的人很多，工作中偶然遇到同學(xué)和前后輩的情況也是時有發(fā)生的。
日藝大開設(shè)的八個專業(yè)有：攝影學(xué)科、電影學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、文藝學(xué)科、表演學(xué)科、廣播學(xué)科、設(shè)計學(xué)科。
熱門專業(yè)
攝影學(xué)科
聯(lián)系學(xué)院內(nèi)外以及其他領(lǐng)域共同協(xié)作，積極進(jìn)行報道、廣告、拍攝等。以所有領(lǐng)域的照片為中心，培養(yǎng)出能夠代表日本乃至全世界的攝影者，照片評論家以及照片技術(shù)研究人員。
電影學(xué)科
隨著數(shù)字時代的發(fā)展，藝術(shù)的革新，電影也迎來了新的時代。電影行業(yè)大體分為了、理論、評論、影像、劇本、導(dǎo)演、攝影、錄音、表演領(lǐng)域。從“藝術(shù)創(chuàng)造”和“信息傳遞”的兩方面探索更加高度的專門知識和技。為了培養(yǎng)出掌握了創(chuàng)作、技術(shù)、研究等的電影、影像專家。
表演學(xué)科
在多樣化的信息，進(jìn)化的廣播技術(shù)中，刺激學(xué)生個體的感性，通過創(chuàng)作有魅力的獨(dú)創(chuàng)性的作品，培養(yǎng)能自由表現(xiàn)自我的人才。同時,培養(yǎng)學(xué)生掌握廣播媒體相關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),對于廣播信息傳達(dá)達(dá)到深刻的理解。
設(shè)計學(xué)科
采用接近一對一的小班教育方式，培養(yǎng)富有感性的創(chuàng)造力，培養(yǎng)對新時代的視野和洞察力。發(fā)展每個學(xué)生的個性，從實踐性的設(shè)計創(chuàng)作活動和嶄新的研究中創(chuàng)造設(shè)計的價值，引導(dǎo)文化質(zhì)量的提高，培養(yǎng)對社會有貢獻(xiàn)的人才。
校內(nèi)考要求
日藝的合格幾乎全憑借校內(nèi)考來決定，校內(nèi)考內(nèi)容如下：
日藝的募集要項上并沒有明確要求日語分?jǐn)?shù)等，但為應(yīng)對校內(nèi)考還是應(yīng)該擁有N2以上的日語水平后再進(jìn)行出愿。
往年報錄比
*最終合格38人，入學(xué)22人
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