藝術(shù)留學(xué)作品集如何能做的有聲有色
2024-04-10 17:33:10 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中藝術(shù)留學(xué)作品集如何能做的有聲有色？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
1.如何在作品集中擺放大量圖片
倒三角構(gòu)圖
在版面上半部分放置視覺(jué)沖擊力較強(qiáng)的大圖，并自上而下沿著作品集裝訂線方向，逐漸減少圖片數(shù)量、降低圖片尺寸，從而呈現(xiàn)出倒三角形的構(gòu)圖形式。
倒三角構(gòu)圖，符合讀者自上而下的閱讀習(xí)慣，在增添圖像表現(xiàn)力的同時(shí)，為讀者創(chuàng)造沉靜的閱讀氛圍，提升文字的可讀性。
對(duì)角線構(gòu)圖
在版面對(duì)角線的兩端放置大小統(tǒng)一的圖片，使畫面對(duì)仗工整、斟酌穩(wěn)重，富有安定感，不會(huì)由于圖片較多而令畫面紛雜錯(cuò)亂。
2.如何使版面富有節(jié)奏感
將圖像有機(jī)分離，為圖像創(chuàng)造動(dòng)感。
將圖像交錯(cuò)放置，為圖像創(chuàng)造節(jié)奏感、體現(xiàn)親和力。
將圖像排列于頁(yè)面底端，將文字有節(jié)奏的放置于圖像之上，在增添節(jié)奏感的同時(shí)，為畫面補(bǔ)充適度的秩序感。
3.如何將雜亂煩瑣的信息整理得清楚易懂?
在編排有關(guān)聯(lián)的大量元素時(shí)，通常會(huì)利用年表、時(shí)間軸、地圖和路線圖等橫長(zhǎng)形的對(duì)象來(lái)作為頁(yè)面主軸。除了能沿著軸線清楚地引導(dǎo)讀者的閱讀順序外，還能整理文本信息。另外，這樣的技巧同時(shí)也能分割版面區(qū)域，并賦予含有多張圖片的頁(yè)面穩(wěn)定感與整體性。
圖片與內(nèi)文區(qū)域也能成為軸線
配置色塊以強(qiáng)調(diào)軸線
用圖片創(chuàng)造出對(duì)角線方向的版面軸線
4.如何讓版面閱讀起來(lái)更加有趣
如果讓圖片跳出網(wǎng)格，以沿著圓形、S型或是切割頁(yè)面的對(duì)角線來(lái)放置，就能讓版面變得更生動(dòng)幽默。這樣的配置方式，讓版面呈現(xiàn)出開心、愉快的感覺(jué)。大膽的構(gòu)圖，除了能增強(qiáng)頁(yè)面印象，也能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
利用對(duì)角線放置的圖片創(chuàng)造閱讀順序
沿著S型放置圖片，讓讀者越讀越有趣
5.如何營(yíng)造版面的穩(wěn)定感?
想要營(yíng)造出版面的穩(wěn)定感，重點(diǎn)在于重心的設(shè)計(jì)。不論是圖片、標(biāo)題和內(nèi)文等元素的色調(diào)及尺寸，或是字里行間的間隙比例，都會(huì)造成不同的重量感。
而頁(yè)面中這些主要元素的分配方式，將決定版面整體的穩(wěn)定感。
亮色系的圖片以及留白較多的文字段落，都是較為輕盈的版面元素，而暗色系的圖片以及粗體的文字，或是行距很緊湊的段落，則是較穩(wěn)的元素。如果將重的元素集中在版面某個(gè)位置里，而讓其他較輕的元素散落在版面各處，版面的重心就會(huì)不均衡，給不穩(wěn)定感。
均勻擺放圖片，由文字產(chǎn)生版面重心
大而輕以及小而重的圖片
大而重的圖片以及小而輕的圖片
6.如何整理易顯雜亂的圖片信息，營(yíng)造出有條不紊的氛圍?
不要輕易使用自由式版面編排設(shè)計(jì)
圖片數(shù)量較多時(shí)，很容易導(dǎo)致過(guò)度統(tǒng)一，因此自然會(huì)想采用自由式的版式設(shè)計(jì)。但若未經(jīng)設(shè)計(jì)而盲目擺放，往往會(huì)給人凌亂散漫的感覺(jué)。這樣的方式也經(jīng)常會(huì)造成過(guò)度統(tǒng)一而缺乏變化的問(wèn)題，應(yīng)適度縮放圖片尺寸，以增添其強(qiáng)弱對(duì)比。
突顯單張圖片
如果有需要重點(diǎn)突出的圖片，且圖片尺寸都?jí)虼蟮脑挘瑒t可在單頁(yè)里放置一張大圖片。此時(shí)必須先在跨頁(yè)中規(guī)劃出標(biāo)題頁(yè)面與相鄰的內(nèi)容頁(yè)面，這樣才能確保整個(gè)版面的平衡。
在頁(yè)面下部以帶狀形式編排圖片
為了讓作品集中圖片與文字的排放整齊有序，不因留白不當(dāng)而破壞版面平衡。此時(shí)，可讓圖片以帶狀形式擺放在版面下方，以穩(wěn)定版面重心。
7.如何運(yùn)用元素來(lái)構(gòu)造版面?
利用三角形構(gòu)圖的方式來(lái)穩(wěn)定圖文信息，是編排設(shè)計(jì)中較為基本的手法。利用大小不同的圖片創(chuàng)造節(jié)奏感，同時(shí)仔細(xì)擺放圖片的位置，則能通過(guò)頁(yè)面整體印象，傳達(dá)版式設(shè)計(jì)內(nèi)在的概念。
如果圖片的數(shù)量不多，或是內(nèi)文字?jǐn)?shù)較少時(shí)，元素間的平衡比版面的節(jié)奏感更為重要，并可通過(guò)運(yùn)用留白的方式，避免編排出過(guò)于牽強(qiáng)的版面。
利用不同大小的圖片，為版面增添變化
利用對(duì)角線實(shí)現(xiàn)版面平衡
用留白活躍版面
當(dāng)圖片元素較少，或是手邊沒(méi)有能夠與版面風(fēng)格搭配的圖片時(shí)，除了用倒三角的構(gòu)圖避免方式版面元素?cái)D在一起，還可以通過(guò)適當(dāng)?shù)牧舭讈?lái)解決問(wèn)題。只有盡可能平衡配置元素，才能明確地傳達(dá)想呈現(xiàn)的概念。
8.如何避免版面過(guò)于單調(diào)?
在圖片較多的版面里，圖片的擺放很容易顯得凌亂。如果將相近色調(diào)以及類似風(fēng)格的圖片集中在一起，則會(huì)使單調(diào)的問(wèn)題更加嚴(yán)重。此時(shí)只要為頁(yè)面創(chuàng)造節(jié)奏感，便可有效改善上述問(wèn)題。不管是讓圖片彼此間產(chǎn)生尺寸上的差異，還是通過(guò)圖片的上下左右關(guān)系以編排出節(jié)奏感，并盡可能呈現(xiàn)出輕盈的感覺(jué)，都是很有效的手法。
將圖片編排在對(duì)角線上以創(chuàng)造對(duì)比效果
利用不同尺寸的圖片展現(xiàn)出輕盈感
巧妙運(yùn)用不同的比例
9.如何將內(nèi)容編排得更有邏輯性
將能分區(qū)處理或能對(duì)應(yīng)至軸線的內(nèi)容，用流程表表現(xiàn)
雖然要讓版面顯得簡(jiǎn)單易懂，整齊排列內(nèi)容比什么都重要，但如果只強(qiáng)調(diào)整齊性，很容易造成枯燥乏味的版面。
此時(shí)，若能將流程圖或是圖案加入編排，效果往往相當(dāng)不錯(cuò)。通過(guò)這樣的手法，就算是大量的內(nèi)容，也能以視覺(jué)化的方式來(lái)引導(dǎo)閱讀。而這樣的編排方式特別適用于有時(shí)間順序或是步驟說(shuō)明的內(nèi)容，還有分類眾多或是需整理多種信息加以呈現(xiàn)的情況。
將內(nèi)容融入年代表中
將版面編排成流程圖
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版式設(shè)計(jì)原則
在進(jìn)行版面設(shè)計(jì)的時(shí)候，總結(jié)以下5點(diǎn)原則，希望可以幫助同學(xué)們?cè)诓贾冒婷孢^(guò)程中能夠駕馭版式設(shè)計(jì)方法，拿捏其中方寸。
1.單純與秩序
單純的版式，通過(guò)簡(jiǎn)練的布局、明朗的板式結(jié)構(gòu)，為畫面營(yíng)造秩序感，突出重點(diǎn)信息，提升信息傳達(dá)的通暢性。
2.對(duì)比與調(diào)和
在版式設(shè)計(jì)的過(guò)程中，各個(gè)元素之間通過(guò)存在著的大小、主次、強(qiáng)弱、疏密、動(dòng)靜、虛實(shí)、色彩等對(duì)比關(guān)系傳遞意圖、情感與邏輯。同時(shí)，如果畫面中的對(duì)比不經(jīng)調(diào)和，就會(huì)使畫面失去平衡，所以在運(yùn)用對(duì)比關(guān)系進(jìn)行版式設(shè)計(jì)的時(shí)候，需要結(jié)合元素之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)和。
3.對(duì)稱與均衡
對(duì)稱與均衡在版式設(shè)計(jì)中最為常用，在使用對(duì)稱構(gòu)圖的時(shí)候，會(huì)在營(yíng)造穩(wěn)定性與秩序感的同時(shí)，容易產(chǎn)生單調(diào)與呆板的視覺(jué)感受。而相對(duì)對(duì)稱均衡的構(gòu)圖，則可通過(guò)略有變化的版面結(jié)構(gòu)安排，使畫面整體更為靈活，富于變化，也不失對(duì)稱的穩(wěn)定感。另外，非對(duì)稱均衡構(gòu)圖，則可通過(guò)既有聯(lián)系又不相同的元素，使畫面既具有相對(duì)的對(duì)稱感，同時(shí)令畫面更加靈活生動(dòng)，富有變化，同時(shí)更具現(xiàn)代設(shè)計(jì)感。
相對(duì)對(duì)稱均衡構(gòu)圖
4.節(jié)奏與韻律
節(jié)奏是有規(guī)律的重復(fù)，在不斷重復(fù)中產(chǎn)生頻率的變化。這種變化可以理解為面積、明度等對(duì)比的反差變化。而韻律則是伴隨節(jié)奏的重復(fù)而產(chǎn)生。從版面來(lái)講，圖形、文字、色彩等元素在組織上合乎某種規(guī)律時(shí)所給與視覺(jué)心理上的節(jié)奏感，便是韻律。
所以適合的變化會(huì)令畫面充滿韻律，而過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的節(jié)奏則會(huì)使畫面破壞秩序或平淡無(wú)奇。
5.虛實(shí)與留白
以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有藝術(shù)留學(xué)作品集如何能做的有聲有色其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。
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