哈佛大學設計學院項目詳解
2024-04-09 16:32:12 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中哈佛大學設計學院項目詳解(哈佛大學設計專業(yè))？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
哈佛大學設計學院簡介
設計研究生院（Harvard University Graduate School of Design，簡稱GSD）正式成立于1936年，由當時的風景園林學院和城市規(guī)劃學院合并而成，設建筑學、景觀建筑學以及城市規(guī)劃與設計三個系，招收和培養(yǎng)上述三個專業(yè)方向的碩士和博士。這三個專業(yè)在全美都名列前茅，其中建筑學和景觀建筑學兩個學科經(jīng)權(quán)威機構(gòu)評估在全美一直排名第一。
哈佛大學設計學院項目詳解
01.Master in Architecture I
學制：3.5年
該課程嚴格而全面，為畢業(yè)生準備了建筑領域的各種專業(yè)活動。它為歷史，理論，技術(shù)，社會環(huán)境和專業(yè)實踐提供了扎實的知識基礎。通過一系列密集的設計工作室課程，特別強調(diào)發(fā)展對設計的掌握。致力于發(fā)展獨立思考和解決設計問題，要求學生準備一份設計論文，作為從研究生院到專業(yè)實踐的過渡。要在完成學位后獲得專業(yè)實踐的注冊，候選人必須在建筑事務所完成實習并通過注冊考試。
02.Master in Architecture II
學制：2年
學習課程通過研究生學習擴展了專業(yè)知識的基礎，尤其側(cè)重于設計。學生將提高和擴展他們的理論和分析技能，并加強學科知識。學生課程中至少一半的選修課必須來自GSD提供的課程。
03.Master of Architecture in Urban Design
學制：2年
作為基于專業(yè)工作室的課程，城市設計建筑學碩士（MAUD）結(jié)合了密集的設計指導，廣泛的應用研究以及對城市歷史和理論的了解。MAUD計劃利用教職員工和學生團體的卓越國際構(gòu)成，在對參與當代都市主義的實踐和理論產(chǎn)生濃厚興趣的建筑師之間建立了共同的知識基礎。
MAUD被認為是一個為期兩年（四個學期）的計劃，它與MLAUD計劃共享一個強有力的第一學期核心課程，其中包括Urban Design核心工作室，Urban Design Proseminar和City by Design的講座課程。剩下的三個學期提供了更靈活的學術(shù)途徑，使學生可以在GSD的所有三個部門參加高級工作室和選修課程。課程結(jié)構(gòu)鼓勵高級個人和集體研究，并有可能發(fā)展選修論文。
04.Master of Landscape Architecture in Urban Design
學制：2年
MLAUD計劃利用教職人員和學生團體的卓越國際構(gòu)成，在對參與當代都市主義的實踐和理論產(chǎn)生濃厚興趣的景觀設計師之間建立了共同的知識基礎。
MLAUD計劃被認為是一個為期兩年（四個學期）的計劃，與MAUD計劃共享一個強有力的第一學期核心課程，其中包括Urban Design核心工作室，Urban Design Proseminar和City by Design的講座課程。剩下的三個學期提供了更靈活的學術(shù)途徑，使學生可以在GSD的所有三個部門參加高級工作室和選修課程。課程結(jié)構(gòu)鼓勵高級個人和集體研究，并有可能發(fā)展選修論文。
05.Master in Urban Planning
學制：2年
這項為期兩年的城市規(guī)劃專業(yè)（MUP）學位課程由規(guī)劃認證委員會認可，并向具有本科學位的學生開放，處理未來幾十年內(nèi)城市和地區(qū)面臨的重大問題。借助部門、學校和大學的優(yōu)勢，GSD計劃的學生將學習如何理解，分析和影響各種力量，包括社會，經(jīng)濟，文化，法律，政治，生態(tài)和美學等。建設環(huán)境。四個關(guān)鍵關(guān)注領域是學習環(huán)境的動畫：規(guī)劃如何管理復雜環(huán)境中的變化；處理多種規(guī)模和系統(tǒng)；在道德上與現(xiàn)在和將來的問題互動；并在執(zhí)行很重要時進行規(guī)劃。
為期兩年的大約80名學生的注冊以及一個核心的，跨學科的學者和實踐者團隊營造了一種親密，參與的教育氛圍，在這種氛圍中，學生獲得了在未來職業(yè)生涯中擔任領導職務所需的知識和技能。該計劃的畢業(yè)生在美國和國際上的地方城市規(guī)劃部門，州和國家機構(gòu)，私人咨詢公司，非營利組織，開發(fā)公司以及其他公共和私人機構(gòu)中工作。
06.Master in Landscape Architecture I
學制：2年
風景園林學碩士（MLA）的課程是獲得認可的專業(yè)學位，其對象是已獲得設計專業(yè)以外的專業(yè)的學士學位的個人。
三年制MLA I的課程十分嚴格和全面，并為參加景觀設計專業(yè)活動的所有候選人做好了準備。一個為期四個學期的核心課程為設計，歷史，理論，技術(shù)，生態(tài)，代表性和專業(yè)實踐方面的知識提供了堅實的知識基礎。剩下的兩個學期提供了機會，可以在GSD的所有部門參加高級工作室和選修課程。六個工作室中的每個工作室都特別著重于發(fā)展對設計的掌握。對于那些想要從事獨立工作的學生，還可以選擇在他們的最后一個學期中制定選修設計論文。
07.Master in Design Studies (MDes)
學制：1.5年/2年
如果快速變化的氣候，媒體系統(tǒng)，能源流，物質(zhì)經(jīng)濟和移民人口是我們時代的新挑戰(zhàn)，那么設計學科就如何應對這些復雜的開放性條件提供了獨特的見識。設計教育學與科學或人文科學研究不同，它通過高度互動的思維和學習方式，通過動手，跨學科的多媒體實踐直接參與技術(shù)，物質(zhì)，空間，生態(tài)，政治，經(jīng)濟，熱力學和行星技術(shù)文化生活的維度。為了增強下一代設計師和城市主義者的能力，該計劃在協(xié)作的沉浸式環(huán)境中采用了新穎的方法和替代方法。
該課程包括三個學期的課程。每個領域的學生都接受一系列核心課程，然后是研究方法和相關(guān)主題課程，這些課程是從GSD或哈佛的許多其他學校和系中選擇的。學生可以選擇在三個學期的課程中完成該課程，也可以通過獨立或與同齡人和GSD老師合作進行的MDes論文項目，將研究擴展到第四學期。
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