國(guó)外音樂專業(yè)都有哪些
2024-04-03 09:01:57 來源：中國(guó)教育在線
近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中國(guó)外音樂專業(yè)都有哪些(國(guó)外音樂專業(yè)有哪些)？本文則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
國(guó)外音樂專業(yè)分支如下：
1、音樂表演
音樂表演專業(yè)主要是針對(duì)各種樂器以及聲樂的現(xiàn)場(chǎng)表演技巧的訓(xùn)練。課程通常會(huì)包括專業(yè)導(dǎo)師的一對(duì)一輔導(dǎo)或者小組內(nèi)的專業(yè)輔導(dǎo)，旨在提升學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力。
2、音樂學(xué)
音樂學(xué)專業(yè)主要是對(duì)音樂理論的研究，如音樂美學(xué)、音樂聲學(xué)、音樂史學(xué)等理論，從而做出音樂分析。其就業(yè)方向包括音樂評(píng)論家、音樂記者、音樂教師或者歌劇院、舞臺(tái)工作人員。
作曲
作曲是對(duì)音樂內(nèi)容的創(chuàng)作過程。作曲專業(yè)學(xué)生會(huì)進(jìn)入到學(xué)校專業(yè)的音樂工作室，了解不同時(shí)代的音樂元素以及音樂構(gòu)成方法，從而形成自己的音樂創(chuàng)作。
4、音樂管理
現(xiàn)代商業(yè)化或者非商業(yè)化的音樂活動(dòng)逐漸讓音樂成為了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，而音樂產(chǎn)業(yè)需要相應(yīng)的管理知識(shí)，音樂管理專業(yè)正是由此應(yīng)運(yùn)而生。
5、音樂教育
旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的音樂教師方向人才。
該專業(yè)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的教師，而教授的媒介和對(duì)象又跟音樂表演息息相關(guān)，所以在課程設(shè)置上也兼容了音樂技巧和教育理論兩大方面的內(nèi)容。不同的學(xué)校不同的program和pathway，側(cè)重點(diǎn)也有所不同。
6、流行音樂學(xué)
針對(duì)于當(dāng)代流行音樂發(fā)展現(xiàn)狀、音樂理論、音樂風(fēng)格以及相關(guān)社會(huì)、文化方面的學(xué)習(xí)。目前活躍在樂壇的很多歌手和創(chuàng)作人都曾經(jīng)進(jìn)修過該方向的專業(yè)。
音樂治療
音樂治療與音樂教育和音樂娛樂不同的是，音樂治療關(guān)注于人們的健康狀況、身體情況。音樂治療師可以與不同類型的人進(jìn)行合作，無關(guān)年齡、能力、文化、背景。
音樂治療師運(yùn)用音樂療養(yǎng)的效果來讓人放松，達(dá)到身心愉悅的效果，將音樂在精神上面的治療效果充分發(fā)揮出來。音樂治療的工作環(huán)境會(huì)寬泛的多，醫(yī)院、診室、學(xué)校、社區(qū)都可以作為治療的場(chǎng)地。
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