國(guó)外藝術(shù)大學(xué)以后好就業(yè)嗎
2024-03-30 15:45:44 來(lái)源：中國(guó)教育在線
國(guó)外藝術(shù)大學(xué)以后好就業(yè)嗎，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
為何STEM專(zhuān)業(yè)如此受歡迎？無(wú)疑與STEM專(zhuān)業(yè)具備的絕佳就業(yè)優(yōu)勢(shì)密不可分——
通常，就讀STEM專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可獲得36個(gè)月的OPT實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，而且，STEM專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面更廣、起薪更高，非常適合想要在美國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展的同學(xué)。
那STEM僅限理工科專(zhuān)業(yè)嗎？是綜大專(zhuān)屬嗎？
事實(shí)上，STEM早已不是理工科生的專(zhuān)屬，越來(lái)越多的交叉學(xué)科、文學(xué)學(xué)科被劃為STEM。譬如羅德島、帕森斯、普瑞特、SVA等頂尖藝術(shù)院校均開(kāi)設(shè)有STEM藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。
本期為大家匯總了10所TOP藝術(shù)院校，150+STEM專(zhuān)業(yè)，供想要讀STEM專(zhuān)業(yè)的同學(xué)參考。
更多STEM專(zhuān)業(yè)
下面詳細(xì)為大家介紹下每所院校的STEM專(zhuān)業(yè)詳情。
01.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD，作為“藝術(shù)界的哈佛”，霸榜23QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)全美第1，多個(gè)專(zhuān)業(yè)高居全美TOP5，是無(wú)數(shù)學(xué)子的Dream School！
RISD開(kāi)設(shè)計(jì)的STEM專(zhuān)業(yè)，主要集中在建筑、數(shù)字+媒體、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)建筑、景觀建筑等專(zhuān)業(yè)。
RISD STEM專(zhuān)業(yè)
RISD的平面專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén)，Graphic Design的BFA學(xué)位，會(huì)幫助學(xué)生建立一個(gè)明智的設(shè)計(jì)流程，支持學(xué)生追求現(xiàn)實(shí)世界的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)。在整個(gè)課程中，學(xué)生將深入了解設(shè)計(jì)原則、溝通理論和解決問(wèn)題的策略。
課程包括一系列分析、形式、感官和技術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。從低年級(jí)開(kāi)始探索形式、圖像、顏色和排版的視覺(jué)原則，到高年級(jí)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)應(yīng)用，提供一系列選修課，讓學(xué)生接觸平面設(shè)計(jì)實(shí)踐的特定領(lǐng)域。期間學(xué)生還可以在暑假或?qū)W期期間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，重視學(xué)生的實(shí)踐。
此外，RISD與布朗大學(xué)合作的雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)也是STEM專(zhuān)業(yè)。
任課教授很多都是從哈佛、耶魯、MIT等院校聘請(qǐng)，藝術(shù)資源豐富，學(xué)生可同時(shí)享受兩校的設(shè)施、社團(tuán)、社會(huì)資源等，簡(jiǎn)直香爆了。
02.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院
Parsons School of Design
Parsons 是全美數(shù)一數(shù)二的頂尖藝術(shù)院校，2023QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科排名中，位居全球Top 4，全美Top 2。
在為學(xué)生謀福利方面，Parsons一點(diǎn)都不“手軟”，譬如STEM專(zhuān)業(yè)它便一口氣開(kāi)設(shè)了20+個(gè)，涵蓋本碩博，其中本碩專(zhuān)業(yè)共有21個(gè)——
Parsons STEM專(zhuān)業(yè)
Parsons的STEM專(zhuān)業(yè)主要包括了建筑設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、設(shè)計(jì)與技術(shù)、新聞與設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化、跨學(xué)科設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。
其中，BFA Architectural Design，將“美術(shù)的概念和創(chuàng)造力”與“建筑和城市設(shè)計(jì)的材料和制作”兩個(gè)學(xué)科相結(jié)合。從大一研究形式、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、能量和城市動(dòng)態(tài)，到了后期再深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的課程。
這個(gè)課程最大的四個(gè)亮點(diǎn)在于通過(guò)制作思考，讓學(xué)生學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)方法；了解從城市到農(nóng)村的一系列可持續(xù)和增強(qiáng)復(fù)原力的建筑方法，幫助學(xué)生形成自己的環(huán)境觀點(diǎn)；強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科合作，以拓寬學(xué)生的設(shè)計(jì)知識(shí)；通過(guò)行業(yè)講座、場(chǎng)所參觀、以及與工作室和行業(yè)合作伙伴的互動(dòng)，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)真實(shí)世界的見(jiàn)解。
再者，Communication Design MPS專(zhuān)業(yè)，學(xué)制僅為1年，又是STEM專(zhuān)業(yè)，將性?xún)r(jià)比拉滿(mǎn)！
Communication Design 專(zhuān)注于數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)，為學(xué)生提供滿(mǎn)足滿(mǎn)足市場(chǎng)所需的尖端概念和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)方法。學(xué)生將學(xué)習(xí)通過(guò)整合設(shè)計(jì)思維、美學(xué)和技術(shù)，來(lái)制定創(chuàng)造性的問(wèn)題解決策略，以傳遞消息、信息和想法；課程還提供編碼內(nèi)容，并涉及一系列協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作策略，學(xué)生將獲得與團(tuán)隊(duì)和客戶(hù)合作的經(jīng)驗(yàn)。
03.普瑞特藝術(shù)學(xué)院
Pratt Institute
普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt是世界領(lǐng)先的藝術(shù)、設(shè)計(jì)和建筑學(xué)院之一，2023QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)類(lèi)榜單中，Pratt位列全美第4、全球第6！
Pratt共開(kāi)設(shè)了16個(gè)本碩STEM專(zhuān)業(yè)，涵蓋建筑、視覺(jué)傳達(dá)、數(shù)字藝術(shù)、信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和視覺(jué)化等深受藝術(shù)生歡迎的專(zhuān)業(yè)。
Pratt STEM專(zhuān)業(yè)
其中Architecture BArch學(xué)制為5年，受建筑認(rèn)證委員會(huì)（NAAB）認(rèn)可，前三年，學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑研究必修核心課程、文科課程和選修課，后兩年則注重學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、保護(hù)、建筑技術(shù)、歷史和理論、規(guī)劃、施工管理和城市設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域。
再如Communications Design, MFA，將視覺(jué)語(yǔ)言、文化批評(píng)和媒體研究結(jié)合，學(xué)生通過(guò)跨多種技術(shù)的通信工具和策略，具備跨學(xué)科能力，成為傳播設(shè)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
學(xué)生畢業(yè)后可從事印刷和數(shù)字媒體、版式、身份系統(tǒng)和品牌、設(shè)計(jì)策略、社交媒體、交互設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化、信息設(shè)計(jì)、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)。
04.紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院
School of Visual Arts
SVA地處資源豐富的曼哈頓，商業(yè)化濃厚、大牛校友云集，被榮譽(yù)為“藝術(shù)大師的搖籃”，是很多藝術(shù)學(xué)子追捧的夢(mèng)校。
SVA共開(kāi)設(shè)了9個(gè)STEM專(zhuān)業(yè)，其中本科4個(gè)，碩士5個(gè)，包含了其王牌專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)、交互、工業(yè)、廣告等專(zhuān)業(yè)。
SVA STEM專(zhuān)業(yè)
SVA STEM專(zhuān)業(yè)
其中，動(dòng)畫(huà)相關(guān)的BFA Animation、BFA 3D Animation and Visual Effects，均為STEM專(zhuān)業(yè)。
SVA動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的教師都是業(yè)內(nèi)一些最優(yōu)秀的藝術(shù)家，他們將多個(gè)學(xué)科的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)直接從工作室?guī)胝n堂。所以，他們可以讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)創(chuàng)新的繪畫(huà)技巧和講故事的方法，還學(xué)習(xí)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)軟件的制作，直接為自己的動(dòng)畫(huà)電影設(shè)計(jì)聲音、創(chuàng)建音效和混合音軌。
SVA學(xué)生專(zhuān)業(yè)
05.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
Maryland Institute College of Art
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院MICA，是第一所正式授予學(xué)位的藝術(shù)院校，擁有非常豐厚的文化底蘊(yùn)，許多專(zhuān)業(yè)位列全美TOP之位，是藝術(shù)生夢(mèng)想的藝術(shù)殿堂。
MICA的STEM專(zhuān)業(yè)集聚在了平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)兩大專(zhuān)業(yè)。
MICA STEM專(zhuān)業(yè)
動(dòng)畫(huà)、平面的相關(guān)專(zhuān)業(yè)如下——
平面在本科、碩士階段均設(shè)置有。其中，Graphic Design MFA學(xué)制為2年，課程包括結(jié)構(gòu)化工作室課程、批判性研討會(huì)和指導(dǎo)性獨(dú)立作業(yè)，提供了豐富的選修課，學(xué)生可探索版式、UI/UX、出版物設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖形、凸版印刷、絲網(wǎng)印刷、插圖、社會(huì)設(shè)計(jì)等。
此外，MICA學(xué)制為1年的Graphic Design MA也為STEM專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)教授設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、流程和視覺(jué)研究，學(xué)生可以更短的時(shí)間從事平面設(shè)計(jì)相關(guān)崗位。
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)僅設(shè)置在了本科階段，即Animation，學(xué)生將學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維和靈活性的藝術(shù)，同時(shí)掌握媒介的核心技能，能夠使用 2D、定格動(dòng)畫(huà)和 3D 動(dòng)畫(huà)或多種方法的組合來(lái)表達(dá)創(chuàng)意。
06.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院
Art Center College of Design
概設(shè)大牛扎堆，自帶吸星二代的藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院ACCD，被評(píng)為全美十大最高薪酬潛力藝術(shù)院校，在PayScale給出的數(shù)據(jù)中，ACCD畢業(yè)生的薪資穩(wěn)居藝術(shù)類(lèi)院校榜首!
ACCD的STEM專(zhuān)業(yè)包含娛樂(lè)、交互、產(chǎn)品、交通運(yùn)輸、媒體等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
ACCD STEM專(zhuān)業(yè)
具體如下——
其中，媒體設(shè)計(jì)實(shí)踐Media Design Practices (MDP) 是一門(mén)跨學(xué)科設(shè)計(jì)美術(shù)碩士 (MFA)，通過(guò)涵蓋新興技術(shù)、關(guān)鍵框架和實(shí)驗(yàn)工作室實(shí)踐的跨學(xué)科課程，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)、批判性思維和創(chuàng)意技術(shù)提出質(zhì)疑、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)方案。
學(xué)生還將與多學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教師密切合作，在老師的指導(dǎo)下，研究新興技術(shù)并開(kāi)發(fā)新方法，并將設(shè)計(jì)應(yīng)用于全球社會(huì)問(wèn)題。
07.加州藝術(shù)大學(xué)
California College of the Arts
加州藝術(shù)大學(xué)CCA，地處灣區(qū)，距離硅谷一小時(shí)左右車(chē)程，就業(yè)優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，被譽(yù)為藝術(shù)生的就業(yè)“鐵飯碗”。CCA秉承實(shí)踐與理論相結(jié)合的理念，在平面、動(dòng)畫(huà)、電影、純藝等領(lǐng)域均有不小的成就。
CCA開(kāi)設(shè)的STEM專(zhuān)業(yè)，有建筑、動(dòng)畫(huà)、平面、交互等專(zhuān)業(yè)。
CCA STEM專(zhuān)業(yè)
CCA的平面設(shè)計(jì)設(shè)置在本科階段，在2023ACR排名中，位列全美TOP13。
BFA Graphic Design，致力于概念探索和實(shí)際問(wèn)題解決，重點(diǎn)探索平面設(shè)計(jì)的邊界，同時(shí)學(xué)習(xí)印刷、空間、屏幕等相關(guān)視覺(jué)傳達(dá)方式，鼓勵(lì)學(xué)生參與緊迫的社會(huì)問(wèn)題，并批判性地思考他們的作品如何在世界上展示。
CCA的交互專(zhuān)業(yè)也十分有名，本研階段均有設(shè)置。BFA Interaction Design重點(diǎn)教授體驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，學(xué)生未來(lái)可從事移動(dòng)體驗(yàn)、社交網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)品和服務(wù)以及復(fù)雜的系統(tǒng)等方面的工作。
碩士階段的MDes in Interaction Design是一個(gè)1年制STEM專(zhuān)業(yè)，旨在為學(xué)生提供在全球人、產(chǎn)品和環(huán)境之間建立更好關(guān)系的工具。
學(xué)生將學(xué)習(xí)為環(huán)境、公共衛(wèi)生、交通、教育和其他具有廣泛影響的行業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
由于CCA位于舊金山灣區(qū)，學(xué)生可享受到科技公司、動(dòng)畫(huà)和電影工作室、畫(huà)廊等豐富的資源。
08.加州藝術(shù)學(xué)院
California institute of the Arts
加州藝術(shù)學(xué)院CalArts由開(kāi)了很多游樂(lè)場(chǎng)、拍了很多影視動(dòng)畫(huà)、游戲的迪士尼Walt Disney創(chuàng)辦，被譽(yù)為“迪士尼背后的種子工廠”、“藝術(shù)的后花園”，并以實(shí)驗(yàn)藝術(shù)和動(dòng)畫(huà)媒體聞名。
CalArts開(kāi)設(shè)的STEM專(zhuān)業(yè)有平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)、角色動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)科技等。
CalArts STEM專(zhuān)業(yè)
CalArts的動(dòng)畫(huà)十分有名，在美國(guó)權(quán)威網(wǎng)站2024Animation Career Review的排名中，高居全美第1。
CalArts動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)分為角色動(dòng)畫(huà)(Character Animation)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)(Experimental Animation)，均為STEM專(zhuān)業(yè)。前者主攻經(jīng)典動(dòng)畫(huà)，后者屬于先鋒方向。
角色動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)只開(kāi)設(shè)在本科階段，是為那些想理解動(dòng)畫(huà)人物演繹和故事敘述的學(xué)生而開(kāi)設(shè)。專(zhuān)業(yè)提供全面的藝術(shù)和技術(shù)培訓(xùn)，兼顧傳統(tǒng)和數(shù)字動(dòng)畫(huà)，致力于培養(yǎng)學(xué)生成為成熟的動(dòng)畫(huà)藝術(shù)家。
實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)本科和碩士階段均有開(kāi)設(shè)，針對(duì)具有冒險(xiǎn)精神的獨(dú)立藝術(shù)家而開(kāi)設(shè)，課程設(shè)置的最基本出發(fā)點(diǎn)是讓學(xué)生對(duì)多種多樣的動(dòng)畫(huà)技巧和動(dòng)畫(huà)概念有一個(gè)基本的理解，從而更好地運(yùn)用好動(dòng)畫(huà)這種藝術(shù)形式。
在實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)的框架中，學(xué)生可以在追求個(gè)人藝術(shù)的創(chuàng)造性呈現(xiàn)及電影效果中，對(duì)最前沿的審美觀念進(jìn)行探索。
CalArts的行業(yè)教育資源、工作機(jī)會(huì)十分可觀，它會(huì)定期邀請(qǐng)各界客座講師提供藝術(shù)教學(xué)與指導(dǎo)，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與迪士尼系列動(dòng)畫(huà)電影的制作，畢業(yè)后進(jìn)入迪士尼、皮克斯的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
09.薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
Savannah College of Art and Design
SCAD作為全美最大的藝術(shù)學(xué)院，實(shí)力十分強(qiáng)勁，2023QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)榜單中，位列世界第16，全美第7，Art Object 2023美國(guó)最佳藝術(shù)學(xué)校排名中名列第1！SCAD學(xué)生就業(yè)力也十分抗打，2021年春季畢業(yè)生的就業(yè)率高達(dá)99%！
SCAD霸氣開(kāi)設(shè)了27個(gè)STEM專(zhuān)業(yè)，涵蓋專(zhuān)業(yè)非常全面——廣告、動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)、服務(wù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)特效等。
SCAD STEM專(zhuān)業(yè)
其中SCAD的王牌專(zhuān)業(yè)interactive design and game development，將游戲開(kāi)發(fā)與交互結(jié)合，重點(diǎn)發(fā)展游戲開(kāi)發(fā)技能，課程范圍非常多元化，包括當(dāng)代藝術(shù)、媒體藝術(shù)、虛擬空間的歷史和理論、交互設(shè)計(jì)和游戲開(kāi)發(fā)碩士期末項(xiàng)目、研究生實(shí)習(xí)等。
SCAD學(xué)生可以使用包括AR/VR 實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的超級(jí)技術(shù)，并參加專(zhuān)業(yè)會(huì)議，與數(shù)字媒體巨頭合作，來(lái)有效提升交互、游戲方面的能力。
再如其王牌專(zhuān)業(yè)Industrial Design，以其創(chuàng)新的教學(xué)理念和實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)方法而聞名。
學(xué)生將學(xué)習(xí)從概念構(gòu)思到最終產(chǎn)品的生產(chǎn)制造全過(guò)程，涵蓋市場(chǎng)研究、用戶(hù)調(diào)研、原型制作、材料選擇、生產(chǎn)工藝等多個(gè)方面，使用最新技術(shù)和工具進(jìn)行設(shè)計(jì)，包括但不限于3D打印、數(shù)字建模、渲染技術(shù)等。
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)方向
學(xué)生還與世界上一些最知名的品牌合作，包括聯(lián)想、寶馬、Clayco、可口可樂(lè)公司、Dynacraft、費(fèi)雪、福特汽車(chē)公司、微軟和惠普等公司。
不管是留美積累工作經(jīng)驗(yàn)之后回國(guó)，還是留美長(zhǎng)期發(fā)展，STEM專(zhuān)業(yè)都是最佳選擇之一。
而隨著STEM專(zhuān)業(yè)的范圍不斷增大，開(kāi)設(shè)STEM專(zhuān)業(yè)的院校越來(lái)越多，藝術(shù)留美學(xué)子也可通過(guò)就讀STEM專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)未來(lái)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
關(guān)于“國(guó)外藝術(shù)大學(xué)以后好就業(yè)嗎”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國(guó)教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。
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