ACCD平面設(shè)計專業(yè)本科
2024-03-29 16:48:25 來源：中國教育在線
近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中ACCD平面設(shè)計專業(yè)本科（ACCD平面設(shè)計專業(yè)本科解讀）？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
在ACCD，平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)為文字和圖像注入生命和意義——無論是通過創(chuàng)建動態(tài)圖形、最新移動設(shè)備上的界面、在凸版印刷工作室進行手工設(shè)置字體，還是參加新的排版中心的研討會。
平面設(shè)計已經(jīng)超越了其作為商業(yè)藝術(shù)實踐的角色，成為一種必不可少的通用工具，用于每個可以想象的環(huán)境中傳達一個地方、產(chǎn)品、服務(wù)或個性的多維體驗。ACCD學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)是通過嘗試各種媒體形式(包括書籍和數(shù)字雜志、包裝、3D 動態(tài)圖形、應(yīng)用程序)，來開發(fā)上述所有方面的設(shè)計解決方案，從而創(chuàng)建引人注目的圖形標識和品牌體驗。
平面專業(yè)的教授的專業(yè)領(lǐng)域遍布印刷、包裝、運動、視覺交互和跨媒體設(shè)計等方面，他們將引領(lǐng)學(xué)生完成以上實踐。
課程安排
ACCD的平面設(shè)計項目致力于培養(yǎng)出具有領(lǐng)導(dǎo)能力的創(chuàng)新設(shè)計師。
學(xué)生將發(fā)展復(fù)雜的印刷和圖像制作技能，在新興和傳統(tǒng)媒體上工作——從凸版印刷到數(shù)據(jù)可視化和包裝再到空間體驗——以創(chuàng)造情感共鳴的信息。
ACCD平面設(shè)計專業(yè)本科課程安排：
職業(yè)方向
ACCD的平面設(shè)計畢業(yè)生融合了設(shè)計師、藝術(shù)家和企業(yè)家的三重定義。
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)要求新一代的平面設(shè)計師準備好在各種模擬和數(shù)字媒體上擴展他們的技能，以創(chuàng)建能夠成功消除錯綜復(fù)雜的視覺環(huán)境中的白噪聲的視覺傳達設(shè)計。
ACCD平面設(shè)計項目將培養(yǎng)出全面的畢業(yè)生，他們的技能反映了平面設(shè)計不斷擴大的專業(yè)機會范圍：印刷和品牌、包裝和環(huán)境平面設(shè)計、運動和視覺交互設(shè)計，以及跨媒體設(shè)計等。
ACCD平面設(shè)計畢業(yè)生為 Google、Facebook、IDEO 和 Local Projects 等尖端組織工作。
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