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工業(yè)設(shè)計專業(yè)都學(xué)什么,首推這5所工業(yè)名校

2024-03-29 16:31:54 來源:中國教育在線

工業(yè)設(shè)計專業(yè)都學(xué)什么,首推這5所工業(yè)名校!,相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)都學(xué)什么,首推這5所工業(yè)名校!

一、倫藝-中央圣馬丁學(xué)院

雖然工業(yè)設(shè)計是一個傳統(tǒng)的專業(yè),開設(shè)院校眾多,但在英國范圍內(nèi),首屈一指的工業(yè)設(shè)計依舊要屬倫敦藝術(shù)大學(xué)-中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 (CSM)。

CSM的工業(yè)設(shè)計專業(yè)十分注重跨界能力,鼓勵學(xué)生通過跨界的思維去發(fā)現(xiàn)生活中不同產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中所存在的問題,并通過設(shè)計的手段去解決它們,從設(shè)計的角度出發(fā),不斷向外延伸到新的領(lǐng)域。

中央圣馬丁工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程分為不同的學(xué)習(xí)模塊:

第一年的課程包括如何愛上產(chǎn)品、愛上設(shè)計的流程、探索生產(chǎn)的不同部門,以及沉浸式設(shè)計;

第二年的課程包括設(shè)計未來、設(shè)計師屬性、外部合作項(xiàng)目、社會實(shí)踐項(xiàng)目;

第三年的課程則包括定義與設(shè)計的探索與執(zhí)行。

二、拉夫堡大學(xué)

雖然拉夫堡大學(xué)的綜合排名在各大榜單上名不見經(jīng)傳,但該校的工業(yè)設(shè)計卻是王牌專業(yè),行業(yè)認(rèn)可度頗高,就業(yè)率和含金量絲毫不亞于皇藝倫藝。

拉夫堡工業(yè)設(shè)計課程設(shè)置十分扎實(shí),尤其是在本科階段,更偏重設(shè)計技能的學(xué)習(xí):

第一年和第二年的課程都更側(cè)重于通過實(shí)踐和基于技能的模塊,培養(yǎng)學(xué)生基本的設(shè)計技能和知識;

到了第三年,學(xué)生將利用自己所學(xué),進(jìn)行自己主導(dǎo)的工業(yè)設(shè)計項(xiàng)目的制作。

就拉夫堡工業(yè)設(shè)計專業(yè)而言,其最大的特點(diǎn)還不在于課程設(shè)置,而在于為學(xué)生提供了最先進(jìn)的設(shè)備資源,如:工程機(jī)械車間、 快速原型制作打印、金屬制造車間、 多材料車間、 電子實(shí)驗(yàn)室、多種計算機(jī)設(shè)施等等,應(yīng)有盡有。不僅如此,該專業(yè)還和多家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系,可供學(xué)生實(shí)習(xí)的公司就包括:微軟、IBM、聯(lián)合利華、Adidas、PUMA、賓利、勞斯萊斯等等。

三、布魯內(nèi)爾大學(xué)

同拉夫堡大學(xué)一樣,布魯內(nèi)爾大學(xué)的綜合排名也表現(xiàn)平平,但是在工業(yè)設(shè)計本科階段,大概能排英國第三的位置。

經(jīng)過多年的深耕,如今布魯內(nèi)爾大學(xué)工業(yè)設(shè)計的學(xué)生已經(jīng)連續(xù)三年獲得Dyson國際設(shè)計獎,并于2017年就已獲得了英國工程設(shè)計師學(xué)院的認(rèn)證。相比其他院校,布魯內(nèi)爾大學(xué)本身更加注重不同學(xué)科與工程學(xué)的跨界,很多設(shè)計類專業(yè)都與工程或其他學(xué)科專業(yè)深度捆綁,鼓勵學(xué)生通過制作模型找到設(shè)計與工程之間的突破口。

布魯內(nèi)爾大學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)也不例外,該專業(yè)不僅有很多與理工類專業(yè)重疊的課程,學(xué)生還可以在高級創(chuàng)新設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)、交互體驗(yàn)設(shè)計中選擇自己感興趣的方向進(jìn)修。

課程方面,入學(xué)第一年,同學(xué)們將從設(shè)計流程、基礎(chǔ)軟件、平面設(shè)計、材料制造等基礎(chǔ)課程學(xué)起,為之后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);

第二年的課程設(shè)置則會發(fā)生質(zhì)的改變,機(jī)械制造、壓力分析、傳達(dá)設(shè)計、電力系統(tǒng),以及程序編譯等課程的加入會讓產(chǎn)品設(shè)計與多個不同學(xué)科跨界融合;

第三年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)計算機(jī)設(shè)計方法論和準(zhǔn)備產(chǎn)品設(shè)計畢業(yè)設(shè)計。

四、考文垂大學(xué)

考文垂雖然是一座小城,但早在1898年,英國第一輛戴姆勒汽車就在此誕生,這也讓考文垂在之后的一個世紀(jì)里,因汽車制造業(yè)而繁榮一時。

而考文垂大學(xué)的工業(yè)設(shè)計也帶上了這一的地域風(fēng)格,其工業(yè)設(shè)計專業(yè)全稱為“產(chǎn)品與汽車設(shè)計”,可以稱得上是英國最好的汽車設(shè)計專業(yè),甚至能與美國的藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院 (ACCD) 比肩。

該課程同時面向藝術(shù)類和工程類學(xué)生開放申請:

第一年的學(xué)習(xí)主要圍繞軟件與基礎(chǔ)的設(shè)計理論,分為“設(shè)計與視覺傳達(dá)、設(shè)計Studio與工業(yè)、設(shè)計理論、用戶與功能”四個模塊進(jìn)行學(xué)習(xí);

第二年的學(xué)習(xí)將會進(jìn)一步深化,圍繞“設(shè)計創(chuàng)新、設(shè)計實(shí)踐、設(shè)計與職業(yè)規(guī)劃、設(shè)計的未來”四大模塊進(jìn)行;

最后一年的學(xué)習(xí)任務(wù)則主要是論文和畢業(yè)設(shè)計。

由于同學(xué)們普遍在學(xué)習(xí)期間就擁有了在各汽車大廠實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,所以該專業(yè)很多畢業(yè)生都成功進(jìn)入了像奔馳、雪鐵龍、福特、寶馬、尼桑、特斯拉、沃爾沃等汽車名企中工作。

五、金斯頓大學(xué)

金斯頓大學(xué)雖然是一所綜合性大學(xué),同時開設(shè)文、理、商、工、醫(yī)、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè),但終究還是以藝術(shù)學(xué)科見長。

與此同時,細(xì)看金斯頓近幾年的專業(yè)課程設(shè)置也不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校方面正在積極促進(jìn)不同學(xué)科領(lǐng)域的跨學(xué)科實(shí)踐,鼓勵學(xué)生融入可持續(xù)的思維創(chuàng)新,加大與設(shè)計之外行業(yè)的合作,并開設(shè)了多領(lǐng)域的講座。

在金斯頓眾多知名的設(shè)計類專業(yè)中,工業(yè)設(shè)計大概是最具特色的一個,因?yàn)樵搶I(yè)專注于家具設(shè)計領(lǐng)域。

在學(xué)習(xí)的過程中,金斯頓鼓勵同學(xué)們在Studio中了解不同的材料,并在家具設(shè)計中引入可持續(xù)設(shè)計的理念,極具前瞻性。

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