留學(xué)音樂治療專業(yè)大學(xué)，音樂治療專業(yè)就業(yè)前景
2024-03-27 09:19:04 來源：中國教育在線
音樂治療專業(yè)是一項比較少見的專業(yè)，每一年選擇前往國外去留學(xué)讀書學(xué)習(xí)音樂治療專業(yè)的同學(xué)并不在少數(shù)，那么留學(xué)音樂治療專業(yè)大學(xué)有哪些呢，我們一起來簡單看看吧。
留學(xué)音樂治療專業(yè)大學(xué)
1、伯克利音樂學(xué)院
作為伯克利音樂學(xué)院一名音樂治療專業(yè)的學(xué)生，你將學(xué)會通過音樂媒介聯(lián)系、激勵和治療他人。在校期間，除了完成學(xué)院的核心音樂課程外，還需要進(jìn)行實習(xí)、臨床研究以及與不同的音樂家、教師、行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的合作。
作為專業(yè)音樂治療師你所需要具備的技能，包括樂理、音樂史、作曲、編曲、鍵盤、吉他、聲樂、即興創(chuàng)作和指揮等方面，這些只是基礎(chǔ)，還有治療原則、特殊性治療和治療關(guān)系等技能。課程結(jié)束后，學(xué)生將在一個被認(rèn)可的地點(diǎn)從事1040小時的臨床實習(xí)，并根據(jù)以上列出的技能和能力對其進(jìn)行評估。學(xué)生需準(zhǔn)備參加認(rèn)證考試，以獲得MT-BC(Music Therapist-Board Certified)證書。
2、亞利桑那州立大學(xué)音樂學(xué)院
亞利桑那州立大學(xué)音樂學(xué)院的音樂治療專業(yè)，將四十多年的音樂和學(xué)術(shù)成就帶入了當(dāng)今的臨床和技術(shù)醫(yī)療環(huán)境。作為舉世聞名的音樂治療專業(yè)，學(xué)校的目標(biāo)是為學(xué)生提供出色的音樂治療師職業(yè)所需的教育和開發(fā)工具。音樂治療課程既強(qiáng)調(diào)音樂和治療技能領(lǐng)域，同時也增強(qiáng)了學(xué)生對音樂治療專業(yè)的整體理解。
音樂治療專業(yè)的學(xué)生會與國際知名的表演學(xué)員一起學(xué)習(xí)他們的主要樂器/聲音。這些學(xué)生還將學(xué)習(xí)即興演奏、歌曲創(chuàng)作、世界音樂和流行音樂風(fēng)格。學(xué)生有很多機(jī)會參加樂隊表演。其中包括排名最高的樂隊和合唱團(tuán)。
3、倫敦市政廳音樂戲劇學(xué)院
倫敦市政廳音樂戲劇學(xué)院的音樂治療課程旨在發(fā)揮學(xué)生的音樂潛能，并讓他們具備成為注冊音樂治療師的知識和技能。在這個項目中，學(xué)生們將獲得與成人和兒童一起工作的經(jīng)驗，并與具有豐富經(jīng)驗的音樂治療師一起在包括特殊學(xué)校和其他學(xué)校在內(nèi)的各種環(huán)境中實習(xí)，學(xué)生會接觸到具有不同心理疾病的人，比如：心理健康問題、癡呆、學(xué)習(xí)障礙、溝通障礙等。
音樂治療專業(yè)就業(yè)前景
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)：音樂治療在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用越來越廣泛，音樂治療師可以在醫(yī)院、康復(fù)中心等機(jī)構(gòu)中工作，為患者提供音樂治療服務(wù)。這一領(lǐng)域的需求量大，就業(yè)機(jī)會較多。
2、教育機(jī)構(gòu)：音樂治療在教育領(lǐng)域中也有很大的應(yīng)用空間，音樂治療師可以在學(xué)校、特殊教育機(jī)構(gòu)等地工作，為學(xué)生提供音樂治療服務(wù)，幫助他們提升學(xué)習(xí)能力和情感管理能力。
3、社區(qū)服務(wù)：社區(qū)服務(wù)是音樂治療師的另一個就業(yè)方向，他們可以在社區(qū)中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)等場所開展音樂治療活動，幫助社區(qū)居民提升身心健康。
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