純藝術(shù)出國留學(xué)選哪些院校比較好
2024-03-24 14:24:24 來源：中國教育在線
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純藝術(shù)出國留學(xué)選哪些院校比較好？
1.羅德島設(shè)計學(xué)院
羅德島設(shè)計學(xué)院的純藝特點在于基本功與創(chuàng)意理念并重，研究方法相對嚴謹深入。申請者需要具備非常優(yōu)異的功底。該校的MFA項目細分為了多個研究領(lǐng)域，包括陶瓷、玻璃、油畫、雕塑、數(shù)字媒體、平面設(shè)計、攝影、纖維、家居設(shè)計、珠寶、版畫。每一研究方向都要求學(xué)生能夠在掌握成熟技術(shù)的基礎(chǔ)之上進行批判性研究。
就版畫專業(yè)來看，學(xué)校提供的除了常規(guī)的銅版、絲網(wǎng)等版畫技法課程外，還包括日本造紙、數(shù)碼版畫以及用于政治性抗議的印刷品等課程?？梢哉f，學(xué)校課程設(shè)置范圍維度相對廣闊，從相對古典的印刷技法，到今天的數(shù)字輸出，以及版畫與其他媒介的結(jié)合，均有涉及。另外，研究生還將接觸到策展實踐，通過將策展活動融入到工作室中理解印刷媒體在全球語境當中的新的發(fā)展。
2.帕森斯設(shè)計學(xué)院
帕森斯設(shè)計學(xué)院的純藝專業(yè)包括一系列工作室實踐，接觸各種創(chuàng)新觀點、社區(qū)活動，以及與當代藝術(shù)相關(guān)的全球事件。學(xué)生將培養(yǎng)自己的技能和藝術(shù)策略，將概念轉(zhuǎn)變成為表達組成、色彩、形式、空間、表現(xiàn)形式的藝術(shù)策略。
到研究生階段，帕森斯設(shè)計學(xué)院的純藝術(shù)專業(yè)理念為，藝術(shù)家在社會中扮演著基礎(chǔ)性的角色。純藝術(shù)專業(yè)研究生項目提供了一個充滿活力和挑戰(zhàn)性的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，學(xué)生體驗各種工作室實踐，追求跨學(xué)科學(xué)習(xí)。學(xué)生來自不同的背景和文化，學(xué)習(xí)媒體表現(xiàn)形式包括油畫、繪畫、雕塑、視頻、表演、數(shù)碼媒體、裝置、攝影等。
3.芝加哥藝術(shù)學(xué)院
純藝術(shù)作為芝加哥藝術(shù)學(xué)院的一門核心學(xué)科，芝加哥藝術(shù)學(xué)院的純藝術(shù)類專業(yè)包括：陶瓷、油畫與繪畫、攝影、雕塑等專業(yè)。本專業(yè)側(cè)重于對藝術(shù)史、藝術(shù)理論、藝術(shù)批判的學(xué)習(xí)，也能夠幫助學(xué)生們在加深專業(yè)知識的同時有機會鍛煉實踐能力。
該校藝術(shù)美術(shù)室的課程占據(jù)所有課程計劃的一半，同時包括中級藝術(shù)理論和研討等課程。藝術(shù)史的課程包括對傳統(tǒng)和現(xiàn)代藝術(shù)研究。純藝術(shù)學(xué)院包括全職的核心師資和其他部門的兼職老師，包括博物館、專家學(xué)者、評論家以及芝加哥其他地區(qū)的專業(yè)藝術(shù)家。
4.切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的純藝專業(yè)以工作室課程為基礎(chǔ)，課程內(nèi)容以實踐為主。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：油畫、雕塑、影視與視頻、數(shù)字麥提、音效、印刷、表演、繪畫。實踐與理論相結(jié)合，幫助學(xué)生認清當代藝術(shù)實踐的環(huán)境和條件。教學(xué)通過小組形式進行，每個小組配一名導(dǎo)師，大家定期碰面，討論彼此的作品。通過與導(dǎo)師和同學(xué)的不斷交流與對話，對學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實踐空間、展示方式進行調(diào)控和糾正。
值得一提的是，切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的純藝研究生專業(yè)是英國歷史最悠久的純藝專業(yè)之一。該專業(yè)在深入研究純藝本質(zhì)的同時，還不斷探索，純藝可能的發(fā)展方向。
5.倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的純藝專業(yè)是世界上最具影響力的專業(yè)之一。該項目強調(diào)實踐動機、自我反思。倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的學(xué)生將在充滿活力、崇尚批判性、跨學(xué)科環(huán)境中學(xué)習(xí)當代藝術(shù)。學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們會掌握思維方式和技巧，培養(yǎng)設(shè)計技巧的可遷移能力，為將來求職打下基礎(chǔ)。
到研究生階段，純藝專業(yè)將讓學(xué)生認清，在復(fù)雜的藝術(shù)歷史長河中、廣泛的當代社會、文化環(huán)境中，藝術(shù)家應(yīng)該以怎樣的身份存在。學(xué)校將通過邀請客座講師，幫助同學(xué)們打開視野；同時鼓勵學(xué)生嘗試一系列媒體形式。該專業(yè)討論的基礎(chǔ)問題是，一個藝術(shù)家的作品如何讓處于不同的社會、不同藝術(shù)環(huán)境、不同知識層面上的人獲得最廣泛的理解。
6.金斯頓大學(xué)
金斯頓大學(xué)的純藝專業(yè)鼓勵學(xué)生進行試驗、探索創(chuàng)新潛力，為視覺藝術(shù)創(chuàng)作或職業(yè)發(fā)展做好準備。學(xué)生能接觸到各種傳統(tǒng)、創(chuàng)新技術(shù)，比如，雕塑、油畫、版畫、裝置、電影/攝影、表演、音頻等形式，借助這些方法表現(xiàn)自己的觀點。金斯頓大學(xué)純藝專業(yè)的特點是重視專業(yè)技法，讓學(xué)生掌握規(guī)劃、展覽、記錄、傳達自己的作品的戰(zhàn)略技法。
到了研究生階段，以工作室研究項目為主，探索專業(yè)情境中當代藝術(shù)創(chuàng)作和展示的復(fù)雜差別。研究生階更多幫助學(xué)生拓展視野，創(chuàng)作出思路清晰而有價值的作品。
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