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如何制作出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集

2024-03-23 09:19:05 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中如何制作出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集?針對這個(gè)問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

如何制作出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集

室內(nèi)設(shè)計(jì)出國深造作品集該怎么做?

大家在準(zhǔn)備室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集的過程當(dāng)中,首先要對學(xué)生的基礎(chǔ)作品進(jìn)行專業(yè)評估,面對學(xué)生的目標(biāo)院校以及學(xué)生基礎(chǔ)作品之間的差距,可以衡量出學(xué)生所需要的項(xiàng)目課時(shí)數(shù),以及有效的學(xué)習(xí)時(shí)間和時(shí)長。

其次,作品集的制作是具有特殊性的,對于每一個(gè)學(xué)生來講,都是一本獨(dú)特的作品闡述以及研究方向的表述。根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)院校以及學(xué)生的基礎(chǔ)情況,我們可以根據(jù)有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,制定出學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃;但是這個(gè)前提是在充分了解學(xué)生的個(gè)性和目標(biāo)院校的申請方向的基礎(chǔ)之上確認(rèn)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集項(xiàng)目:

通常來講,制作室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集一般會建議學(xué)生做4到5個(gè)項(xiàng)目。下面是關(guān)于作品集項(xiàng)目的具體介紹:

1、綜合類項(xiàng)目:跨越建筑景觀,室內(nèi)空間以及家具,甚至是城市規(guī)劃。這幾個(gè)專業(yè),把學(xué)生能夠掌控綜合項(xiàng)目的能力表現(xiàn)出來,以及對于技術(shù)圖紙的應(yīng)用和人體功能學(xué),以及建筑工程學(xué)等等相關(guān)專業(yè)的涉獵,還有深度,都要綜合的表達(dá)出來。

2、某一理論系統(tǒng)在空間當(dāng)中的應(yīng)用

3、跨界項(xiàng)目,或舊房改造項(xiàng)目:由于主流英美國家以及歐洲國家的設(shè)計(jì)院校都對環(huán)保意識以及舊房改造項(xiàng)目有關(guān)注,所以針對這個(gè)國際性話題,往往可以是做作品的出發(fā)點(diǎn)之一??缃珥?xiàng)目的目的是要把自己的關(guān)注點(diǎn)和專業(yè)相結(jié)合,與其他應(yīng)試者的作品特點(diǎn)拉開距離。

4、偶然性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:指的是利用某個(gè)偶然性結(jié)果的實(shí)驗(yàn),比如火燒,融化,反射,侵蝕等等不能判斷出最終結(jié)果的實(shí)驗(yàn)類型,利用這種實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果來進(jìn)行空間上的思考。這類項(xiàng)目可以定位為景觀裝置,或單體家具。因?yàn)榇祟愴?xiàng)目可以讓發(fā)散性思維更加發(fā)散,腦洞可以更加打開,所以選擇功能比較單一的項(xiàng)目,容易把發(fā)散思維做得更極致。

5、純藝術(shù)項(xiàng)目:針對申請藝術(shù)類和綜合類雙申的同學(xué)來講,尤其是申請,這一類院校對于純藝術(shù)的空間表達(dá),將是學(xué)校對于審核學(xué)生是否有藝術(shù)思維的重要標(biāo)準(zhǔn)。

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有如何制作出優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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