2023年平面設(shè)計(jì)全球大學(xué)排名
2023-06-26 12:50:14 來源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道2023年平面設(shè)計(jì)全球大學(xué)排名，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
2023年平面設(shè)計(jì)全球大學(xué)排名
一、美國(guó)
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)注重對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，注重引導(dǎo)學(xué)生思考哲學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)，各種思潮主義都怎么影響平面設(shè)計(jì)，又怎么影響著社會(huì)、藝術(shù)。教學(xué)形式以seminar居多，每周需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。
2.耶魯大學(xué)
耶魯大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)主張?zhí)剿鲗?shí)驗(yàn)性、開放的教學(xué)態(tài)度。平面設(shè)計(jì)系希望學(xué)生們將平面設(shè)計(jì)作為一種視覺語言，要將可視化方法應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)作中，并且要善用視覺語言這種方式，不斷進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn)，去追求自身的差異性和個(gè)人化表達(dá)。
3.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院Art Center College of Design
在藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)如何將生活甚至生命的意義融入圖像和文字中，例如創(chuàng)作動(dòng)態(tài)圖像、設(shè)計(jì)最新款手機(jī)的界面、在印刷小店制作手工模型或是參與最新的印刷中心Workshop。我們學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是用不同媒介開發(fā)解決以上各個(gè)方面的設(shè)計(jì)問題——包括書籍、電子雜志、包裝、3D動(dòng)畫App等——?jiǎng)?chuàng)作令人矚目的平面特性以及品牌體驗(yàn)。
4.加州藝術(shù)學(xué)院California College of the Arts
加州藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)注重將設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生通過創(chuàng)新思維解決問題的能力。在CCA所有平面設(shè)計(jì)課程中，設(shè)計(jì)被強(qiáng)調(diào)是一種思維方式，而這種設(shè)計(jì)思維恰恰是設(shè)計(jì)創(chuàng)作為重要的。同時(shí)，CCA平面設(shè)計(jì)學(xué)院的老師會(huì)教授同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)實(shí)際應(yīng)用中，所必需的敏銳思維和設(shè)計(jì)必要的基礎(chǔ)技能，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用質(zhì)問和批判性的思維方式去思考問題，而不僅僅是停留在表面。
二、英國(guó)
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)是融合在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)里的。而皇藝的視覺傳達(dá)專業(yè)更偏向于技術(shù)和概念實(shí)現(xiàn)的完整性，表現(xiàn)方式并不僅局限于平面，在跨學(xué)科領(lǐng)域也有深入的探索。相比于其他院校的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，皇藝的風(fēng)格更加迷幻一些，它探索的都是很前瞻的設(shè)計(jì)理念問題，具有很強(qiáng)的超前意識(shí)。
2.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)與其他專業(yè)一樣，十分注重跨學(xué)科性和綜合性，鼓勵(lì)同學(xué)們突破傳統(tǒng)的平面表達(dá)方式。除了表達(dá)方式以外，圣馬丁的平面設(shè)計(jì)在錄取時(shí)也會(huì)考慮不同背景的同學(xué)，從而拓寬平面設(shè)計(jì)的影響領(lǐng)域。
3.倫敦傳媒學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院的平面設(shè)計(jì)分為品牌設(shè)計(jì)和平面媒體兩個(gè)大的方向，品牌設(shè)計(jì)前面已經(jīng)提到了，而平面媒體方向則更偏向于培養(yǎng)實(shí)踐和應(yīng)用型人才。老師上課的方式主要是把一些話題、知識(shí)點(diǎn)拋給學(xué)生，同學(xué)們可以用各種各樣的形式將其轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)媒體、數(shù)字設(shè)計(jì)等等。
4.切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的視覺傳達(dá)專業(yè)主要關(guān)注視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，以語境理論和靜止及動(dòng)態(tài)圖像相關(guān)分析為基礎(chǔ)，以達(dá)到高水平的作品。專業(yè)的背景源于眾多獨(dú)家的實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目與合作，不同背景的訪問學(xué)者以及國(guó)家設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)的參與。設(shè)計(jì)實(shí)踐作品和理論項(xiàng)目相一致，以發(fā)展個(gè)人對(duì)于關(guān)鍵視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)語言的批判觀點(diǎn)。
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