英國藝術(shù)管理專業(yè)學(xué)校排名，你選哪個
2023-06-25 09:20:48 來源：中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道英國藝術(shù)管理專業(yè)學(xué)校排名，你選哪個，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
英國藝術(shù)管理專業(yè)學(xué)校排名
1.倫敦大學(xué)學(xué)院University College London
專業(yè)：Museums and Galleries in Education(MA)
倫敦大學(xué)學(xué)院將學(xué)術(shù)研究與博物館、美術(shù)館和文物古跡的專業(yè)教育實踐相結(jié)合，著眼于博物館和美術(shù)館教育中具有影響力的當(dāng)代和歷史理論。該方案還使國際合作能夠在博物館研究的學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域進行。本專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計院校的導(dǎo)師緊密合作，共同創(chuàng)造了一個國際研究活躍的環(huán)境，分享知識和專業(yè)知識。
2.華威大學(xué)The University of Warwick
專業(yè)：Arts, Enterprise and Development - MA
華威大學(xué)的該課程探討藝術(shù)應(yīng)用及文化方法應(yīng)對當(dāng)?shù)睾腿虬l(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，它考察了藝術(shù)和文化在“先進”和“發(fā)展中國家”一系列背景下的影響。學(xué)生將通過與學(xué)術(shù)專家、客座演講人和行業(yè)從業(yè)人員的互動，在國際環(huán)境中學(xué)習(xí)。本課程旨在促進參與和批判性自我反思。
3.利茲大學(xué)University of Leeds
專業(yè)：Arts Management and Heritage Studies(MA)
利茲大學(xué)的該課程將藝術(shù)管理與遺產(chǎn)研究相結(jié)合。學(xué)生們將對當(dāng)代藝術(shù)和遺產(chǎn)部門所處的政治、政策和實踐環(huán)境的變化有一個深刻的理解。并可以通過探索各種關(guān)鍵問題（如受眾參與和影響、文化企業(yè)家精神以及當(dāng)代文化戰(zhàn)略、技術(shù)和媒體）的可選模塊深入這方面的學(xué)習(xí)。該專業(yè)與表演和文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院緊密合作制定的，允許學(xué)生在這兩所學(xué)校進行核心課程和選修課程。
4.謝菲爾德大學(xué)The University of Sheffield
專業(yè)：Cultural Heritage Management(MA)
謝菲爾德大學(xué)對該課程學(xué)生的要求是：挑戰(zhàn)、提問和探索。院與遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)有緊密的合作，與歷史悠久的英國、國家信托基金會和地區(qū)博物館等組織合作。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可將所學(xué)應(yīng)用到實際當(dāng)中。該課程分為考古學(xué)和管理學(xué)，是講座和研討會、實踐的混合課程。其中有一些模塊是實地考察，可訪問專業(yè)實驗室和世界級的參考資料收藏。使學(xué)生能夠看到不同的遺產(chǎn)管理方法，并有新的發(fā)現(xiàn)。
5.中央圣馬丁學(xué)院Central Saint Martins
專業(yè)：Arts and Cultural Enterprise(MA)
中央圣馬丁學(xué)院的文化藝術(shù)企業(yè)碩士課程旨在培養(yǎng)多技能人才，既能為原創(chuàng)藝術(shù)和文化活動產(chǎn)生創(chuàng)意，又能為實現(xiàn)創(chuàng)意的團隊提供領(lǐng)導(dǎo)。除了批判性和創(chuàng)造性思維之外，學(xué)生將獲得對潛在雇主極具吸引力的商業(yè)技能。如，如何管理創(chuàng)造力，也將學(xué)會如何將創(chuàng)造力帶給管理層。鼓勵學(xué)生將學(xué)習(xí)應(yīng)用到個人的、專業(yè)的環(huán)境中，且選擇進行基于實踐的最終項目。
6.蘭卡斯特大學(xué)Lancaster University
專業(yè)：Arts Management (MAM)
蘭卡斯特大學(xué)的藝術(shù)管理專業(yè)注重將工作室實踐和理論相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生們有高質(zhì)量產(chǎn)出以及敏銳的藝術(shù)意識養(yǎng)成。該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的理念、核心技能和知識，使他們成為藝術(shù)和文化領(lǐng)域的管理者。學(xué)生有機會獲得文化創(chuàng)意機構(gòu)的實習(xí)機會，以增加他們的實踐知識，了解這些機構(gòu)使如何開展工作的。
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