美國平面設計大學排名TOP6
2023-06-22 14:03:13 來源：中國教育在線
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美國平面設計大學排名TOP6
1.羅德島設計學院（RISD）
羅德島設計學院作為美國設計院校之首，其平面設計專業(yè)沒有所謂的風格限制，非常注重多元并包、鼓勵不同思想的碰撞，但有一點大家可以通過RISD的學生作品發(fā)現(xiàn)：他們非常注重設計的概念，從而每一名學生的作品都顯得有話在講，同時又兼具個人風格。
RISD的平面設計專業(yè)在全美排名第一。該專業(yè)提供通訊理論、設計理論，視覺想象制作、信息設計以及印刷等一系列專業(yè)課程，同學們可以接觸到從字體選擇到數(shù)碼產(chǎn)品設計等一系列平面設計知識。該專業(yè)還經(jīng)常邀請知名設計師以及評論家來訪講座等，有利于擴大同學們的視野以及見識，同時也給同學們提供了展示自己甚至進入高級設計圈的機會。
2.加州藝術(shù)學院（Calarts）
加州藝術(shù)學院的平面設計專業(yè)為學生提供了豐富的專業(yè)技能傳授：從出版物設計到網(wǎng)站設計，從影視設計到展覽設計，從字體設計到設計相關(guān)的教育事業(yè)。這一專業(yè)同時強調(diào)概念與實踐技巧，鼓勵學生結(jié)合想象、理論及技術(shù)使用視覺語言。
設計專業(yè)采用小班授課，重視探討、辯論及基礎(chǔ)知識的傳授。面向所有學生的公共工作室全天24小時開放，學生有權(quán)限使用藝術(shù)學院內(nèi)的設施及實驗室。本科及研究生學生每年有一門核心課程，輔之以必修及選修課，讓學生在課程安排上有更大的選擇余地。
3.藝術(shù)中心設計學院（ACCD）
藝術(shù)中心設計學院的平面設計學習注重有生命和意義的文字和圖像，無論是在最新的數(shù)字設備上創(chuàng)建動態(tài)圖形或設置凸版印刷車間的手型都體現(xiàn)這一點。 ACCD的平面設計專業(yè)會以設計原則為起點，比如美學和工藝方面。該專業(yè)畢業(yè)的學生可以專注在單一的平面設計領(lǐng)域，繼續(xù)探索充分發(fā)揮設計才能。
ACCD的Graphic Design近幾年正在對早先的商業(yè)教學導向進行大方向上的調(diào)整。從整體講，ACCD正在對平面設計的理解從具象應用朝著“多維體驗”轉(zhuǎn)化，簡單講即通過平面設計，在視覺可以觸達的諸多領(lǐng)域中跨媒介的向讀者提供二維、三維、甚至更多維度的作品體驗。
4.紐約視覺藝術(shù)學院（SVA）
紐約視覺藝術(shù)學院平面設計本科在全美排名第三，本科階段學習為4年制，從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動態(tài)圖像、3D設計、視覺傳達原理等基礎(chǔ)開始培養(yǎng)本科學生的扎實而個性鮮明的個人設計功底，并提供了豐富的課程讓同學們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型。
SVA的平面設計研究生課程是2年制，設計專業(yè)注重商業(yè)與平面設計的高度專業(yè)結(jié)合，把設計思想注入商業(yè)領(lǐng)域的品牌、出版、編輯、包裝和產(chǎn)品方面，將學生領(lǐng)入設計的更高、更實用的層次。
5.普瑞特藝術(shù)學院（Pratt）
在普瑞特藝術(shù)學院學習平面設計，學生們將會學習如何平衡概念性的解決問題的能力和技術(shù)技能之間的關(guān)系。從一個APP的設計、一個標識或要包裝的網(wǎng)站到信息系統(tǒng)，平面設計者將所有元素轉(zhuǎn)換成有意義和有效率的溝通方式。
Pratt的平面設計專業(yè)最顯著的特點不是商業(yè)性，而是把商業(yè)玩兒的有趣味性，創(chuàng)意強，腦洞大。但是Pratt的平面設計不僅僅是通過夸張的腦洞博人眼球，而是建立在強大的市場調(diào)研和消費心理研究之上，不斷探求主題與設計元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性，并從中提取關(guān)聯(lián)度最強的Key Point，進而通過藝術(shù)性表達完成高質(zhì)量的平面作品。
6.馬里蘭藝術(shù)學院（MICA）
馬里蘭藝術(shù)學院的平面設計商業(yè)是以市場需求引導藝術(shù)性創(chuàng)作，不做“無用設計”，亦不無病呻吟、矯揉造作，通過平面設計尋求“商業(yè)-設計師-消費者”之間的視覺平衡點。MICA本專業(yè)通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、專業(yè)技巧、概念技巧，使之成為新世紀平面專業(yè)的領(lǐng)頭羊。專業(yè)不只會教授形式的塑造、出版與網(wǎng)頁設計的跨媒介的知識，還會鼓勵學生建立自己藝術(shù)設計上的觀點和看法，培養(yǎng)獨立、獨特的藝術(shù)視角。本科期間，大一為基礎(chǔ)，專業(yè)核心課程從大二開始。
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