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2023視覺傳達國外大學(xué)排名

2023-06-19 15:48:47 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2023視覺傳達國外大學(xué)排名”這個問題

2023視覺傳達國外大學(xué)排名

視覺傳達國外大學(xué)排名

一、美國

1.帕森斯設(shè)計學(xué)院

作為傳達設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,帕森斯設(shè)計學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容首先從排印和交互學(xué)習(xí)內(nèi)容入手。后續(xù)的教學(xué)過程中,將相繼完成編輯設(shè)計、交互設(shè)計、品牌、移動產(chǎn)品設(shè)計、字體設(shè)計、動態(tài)圖像、廣告設(shè)計、信息設(shè)計等方面的贊助項目實踐。在社會市場環(huán)境快速發(fā)展的今天,視覺傳達的領(lǐng)域也在不斷被拓展,帕森斯設(shè)計學(xué)院不僅關(guān)注當(dāng)代設(shè)計需要的技術(shù)、方法、理論,還不斷探索未來行業(yè)的發(fā)展需求。

2.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的傳達專業(yè)是通過視覺、語言的方式,教育市場、傳達信息、愉悅讀者,同時令受眾增加參與感??▋?nèi)基梅隆大學(xué)的傳達設(shè)計專業(yè)鼓勵同學(xué)們對不同的媒介進行嘗試,從而找到最為行之有效的傳達功能,在人、產(chǎn)品、環(huán)境這個復(fù)雜的交互網(wǎng)絡(luò)中,能夠達到預(yù)期的效果。

3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的傳達設(shè)計是為了將學(xué)生培養(yǎng)成為視覺傳達領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者,既掌握專業(yè)知識,又有非常好的社會、市場環(huán)境意識。Pratt的傳達設(shè)計專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生解決問題的創(chuàng)新思維為核心,通過創(chuàng)作出優(yōu)秀的圖面作品,實現(xiàn)表現(xiàn)力和影響力俱佳的傳達設(shè)計作品。其選修課程共有40多門,同學(xué)們可以借此規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展,選修課內(nèi)容既包括設(shè)計類專業(yè)課程,又包含企業(yè)、商業(yè)內(nèi)容。

4.芝加哥藝術(shù)學(xué)院

芝加哥藝術(shù)學(xué)院的視覺傳達設(shè)計專業(yè)鼓勵學(xué)生充分體驗生活,通過提升批判思維、分析技巧,培養(yǎng)他們成為設(shè)計師的意識。該視覺傳達專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和探索精神,為他們將來在藝術(shù)、設(shè)計、多元文化環(huán)境中工作奠定基礎(chǔ)。該專業(yè)鼓勵學(xué)生在通用理論和專業(yè)知識兩個方面實現(xiàn)共同發(fā)展。

二、英國

1.皇家藝術(shù)學(xué)院

皇家藝術(shù)學(xué)院的Visual Communication MA專業(yè)通過實驗和批判性創(chuàng)作的方法來擴大視覺傳達的貢獻。該專業(yè)提供三個方向:實驗交流,平面設(shè)計和插畫。Visual Communication MA專業(yè)注重跨專業(yè)研究,包括電影,文學(xué),哲學(xué),政治和技術(shù)等的結(jié)合。

2.中央圣馬丁學(xué)院

中央圣馬丁學(xué)院的MA Graphic Communication Design專業(yè)與當(dāng)代文化和媒體相結(jié)合,嘗試各種新興專業(yè),例如書籍設(shè)計,插圖和虛擬現(xiàn)實等,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意性和概念性的創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生測試和擴展平面設(shè)計專業(yè)的邊界,探索平面設(shè)計的各種形式。

3.倫敦傳媒學(xué)院

倫敦傳媒學(xué)院的MA Graphic and Media Design專業(yè)將平面設(shè)計當(dāng)做重要的工具,通過循序漸進的過程和廣泛的操作途徑探索現(xiàn)代文化的特殊性和復(fù)雜性。平面與媒體專業(yè)更偏純藝類,結(jié)合了平面媒體和多媒體應(yīng)用兩個方面知識的學(xué)習(xí)。以設(shè)計為導(dǎo)向的教學(xué)方式,讓學(xué)生重新認(rèn)識實踐、寫作、閱讀,將其作為視覺調(diào)研工具,為批判思考、創(chuàng)新應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

4.格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的M.Des Communication Design專業(yè)以實踐為導(dǎo)向,并以過程為導(dǎo)向,涉及廣泛的設(shè)計實踐的定義。致力于在設(shè)計理論中獲取與教育和商業(yè)環(huán)境有關(guān)的原理。為審視視覺和文字研究提供了嚴(yán)格的方法,提出了與設(shè)計師在社會中的角色有關(guān)的問題,以及與個人和社會責(zé)任有關(guān)的基本問題。

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