世界插畫專業(yè)排名靠前的院校你選哪所
2023-06-19 10:39:20 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中世界插畫專業(yè)排名靠前的院校你選哪所？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
世界插畫專業(yè)排名靠前的院校有哪些？
一、美國
1.紐約視覺藝術學院（SVA）
紐約視覺藝術學院的本科插畫專業(yè)，4年制，主要教授學生插畫創(chuàng)作的知識技巧能力，鼓勵學生釋放想象力，養(yǎng)成特立獨行的獨特個人藝術風格。
視覺插畫研究生課程，2年制，教授學生結合圖片和文字的能力，形成自己的插畫藝術風格。教師包括插畫師、純藝術家、電腦藝術家、作家和歷史藝術導師，他們多是領域內(nèi)的佼佼者。
2.馬里蘭藝術學院（MICA）
MICA插畫專業(yè)的教學理念是：插畫師創(chuàng)作的視覺作品，應該接受社會大眾的欣賞和評論，保持親民的狀態(tài)很重要。另外，MICA深知，插畫師的作品創(chuàng)作與出版物和商業(yè)創(chuàng)作密不可分。因此，學校在培養(yǎng)學生創(chuàng)作風格的同時，還強調(diào)市場需求和文化內(nèi)涵靈活切換的重要性。
MICA的插畫創(chuàng)作，鼓勵學生突破媒介限制，采用多種媒介形式來表達自己的想法。比如，素描，油畫，拼貼畫，裝置藝術，雕塑，版畫；再比如現(xiàn)代電腦技術的典型代表：Adobe Photoshop and Illustrator、Corel Painter、Autodesk 3ds Max、Softimage and Maya。
3.普瑞特藝術學院（Pratt）
普瑞特藝術學院的傳達設計（Communications Design）專業(yè)，是全美唯一一個將插畫、廣告、平面設計作為視覺表達的方式，并將三者融會貫通的專業(yè)。普瑞特藝術學院組織的吉祥物插畫競賽，不僅得到了在校學生的熱情參與，也獲得了來自社會各界的校友關注，舉辦活動的學務處共收到了100多件作品。
此外，學校有自己的校友日，以往的畢業(yè)生會重返校園，進行講座，分享職業(yè)經(jīng)驗，還會舉辦作品展覽。校友的加入為在校生帶來更多新鮮元素，幫助在校生豐富見聞、拓寬視野。
二、英國
1.英國皇家藝術學院（RCA）
RCA的插畫專業(yè)是視覺傳達下設的3個專業(yè)之一，另外兩個分別是平面設計、試驗交流。RCA插畫專業(yè)的理念是，作為一個插畫家，不能僅停留在問答和討論階段，而是要將思考、創(chuàng)作作為日常生活中不可或缺的部分。RCA創(chuàng)作形式靈活，向來給予學生充分的空間，同時鼓勵學生在插畫創(chuàng)作時，探索各種技法、工藝、媒體、材料。
對于插畫專業(yè)來說，共有兩個主要分類：
1）敘事情境：敘事插畫在于培養(yǎng)學生講述故事的能力。講故事是一個復雜的過程，是文字與圖像的相互作用。敘事插畫更加看重作者的原創(chuàng)能力，通過插畫，對某一主題實現(xiàn)文化、社會、政治方面的理解。
2）情境插畫：情境插畫主要探索實踐和空間之間的關系，與實驗交流和平面設計兩個專業(yè)共享工作室。作者要在調(diào)研、規(guī)劃、創(chuàng)作中，將場地的因素考慮在內(nèi)，并將其反應在作品中，考慮作品對于場地、空間、心理的影響。重點探索與周圍環(huán)境相關的藝術、社會、文化;研究與公眾之間的互動，在更大的群體范圍內(nèi)拓展相關性。
2.坎伯韋爾藝術學院（Camberbwell）
Camberbwe插畫BA全日制三年，第一年你會讀到設計的入門知識以及研究插畫的無限可能性；第二年的重點實操與視覺展示方法探索可以從理念與技術上全面提升你的設計水平；第三年你要學以致用，把studio的作品真正帶到業(yè)界去檢驗。
MA Illustration是一門為期一年的研究生學科。該階段課程將側重于作品的原創(chuàng)性和創(chuàng)作者本身，目的是提高學生的視覺思維、技巧和表達等能力，側重培養(yǎng)當代插畫的從業(yè)者。在此期間學生還可以接觸到各種有趣的社會實踐。
3.倫敦傳媒學院（LCC）
本科階段三年，LCC十分重視培養(yǎng)學生的基本技能。但和國內(nèi)一開始強調(diào)人體素描、靜物色彩的聯(lián)系不同，LCC第一年的便設置了印刷、攝影、版畫甚至動畫基本制作技法的課程。后兩年則更多鼓勵學生多做視覺實驗，探索插畫和新媒體等不同領域的視覺探索，從而培養(yǎng)學生形成自己的視覺語言和設計思維。
而研究生階段，LCC的插畫專業(yè)為Illustration and Visual Media，從課程名上也可看出其教學側重。基于LCC媒體方面的優(yōu)勢資源，學校鼓勵大家進行實驗性的視覺媒體設計，以響應設計、傳播和媒體行業(yè)的跨學科特性。學生在畢業(yè)后，可勝任插畫師、品牌推廣、新聞等多領域的工作，在其中呈現(xiàn)個人不一樣的視覺亮點。
三、歐洲
1.瑞典國立藝術與設計大學學院
瑞典國立藝術與設計大學學院是瑞典最大的藝術類公立大學，坐落于瑞典首都斯德哥爾摩，地理位置優(yōu)越。其插畫與平面設計同屬一門課程下，在培養(yǎng)上也主要集中于三個方面：平面設計（包括字體設計）、插畫（包括攝影圖像及平面）以及動態(tài)影像（包括動畫、video、網(wǎng)頁等）。而研究生階段，則將兩者同歸于視覺傳達專業(yè)，進行更為深入的教學研究。
2.意大利博洛尼亞美術學院
博洛尼亞美術學院建于1582年，是意大利一所具有很高威望的公立藝術院校。博美的一大特色是大家可以同時報考多個專業(yè)，因此，想要申請該校的學生，建議作品集涉及面更廣，做更多學科嘗試，對申請而言會有極大幫助。此外博美比較看重學生的綜合水平，插畫以外的其他領域有一定的技能的展現(xiàn)的話是很加分，因此對于轉專業(yè)的學生來講這所大學是個不錯的選擇。
3.法國斯特拉斯堡高等裝飾學院
斯特拉斯堡高等裝飾學院的插畫專業(yè)比較側重于平面設計的結合，提高學生在設計思維上的能力。且和國內(nèi)的大學授課形式非常不同，學校會經(jīng)常舉辦考試并進行全校排名實行淘汰制，可以說該校畢業(yè)的同學基本都是基礎扎實過硬又極具個人風格的插畫師，學習質量較有保證。
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