日語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何選擇留學(xué)
2024-07-20 10:13:29 來源：中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中日語專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何選擇留學(xué)？針對(duì)這個(gè)問題，下面中國(guó)教育在線小編就來和大家分享一下。
尤其是很多日語專業(yè)的學(xué)生，出國(guó)的首選國(guó)家一般都是日本，因?yàn)槭紫日Z言關(guān)已過，能夠更快的進(jìn)入日本的大學(xué)院讀研，為了幫助學(xué)生合理設(shè)計(jì)留學(xué)方案，合理自我定位和做好申請(qǐng)準(zhǔn)備，日本留學(xué)老師針對(duì)日語專業(yè)的學(xué)生生如何申請(qǐng)日本的大學(xué)院來給大家講一講。
目前申請(qǐng)日本大學(xué)院（碩士）的.途徑總的來說分為兩類。
第一：是通過日本語言學(xué)校的考研班來過渡。大家一聽到語言學(xué)校，有很多日語專業(yè)的學(xué)生就會(huì)馬上提出一個(gè)問題，說我已經(jīng)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)了4年的日語，并且日語已經(jīng)達(dá)到1級(jí)的水平，為什么還要去語言學(xué)校呢？語言學(xué)校不是只教授日語嗎？我覺得同學(xué)們對(duì)考研輔導(dǎo)班的理解是有誤區(qū)的。在此，我為大家說明一下考研輔導(dǎo)班的具體作用和課程設(shè)置。語言學(xué)校的考研輔導(dǎo)班主要是針對(duì)國(guó)內(nèi)日語專業(yè)的學(xué)生和日語已經(jīng)具備了一級(jí)水平的學(xué)生而開設(shè)的。課程主要是高難度日語和升學(xué)輔導(dǎo)為主。通過考研輔導(dǎo)班老師的詳細(xì)指導(dǎo)，能夠讓學(xué)生順利的升入日本的一流學(xué)府。
第二：就是從中國(guó)直接申請(qǐng)日本的大學(xué)院的研究生。日語專業(yè)的學(xué)生日語已經(jīng)具備了一級(jí)水平，但是普遍的學(xué)生口語和聽力相對(duì)來說比較弱，而且日語專業(yè)的學(xué)生到日本面臨沒有專業(yè)的尷尬局面，申請(qǐng)國(guó)公立大學(xué)最好有托福成績(jī)。除此之外，還要選擇好研究方向，確定好研究課題，寫出精彩有深度的研究計(jì)劃書。這些對(duì)于沒有專業(yè)課基礎(chǔ)的學(xué)生來說，是很難獨(dú)立完成的。雖然我們?cè)诹鞒躺蠒?huì)給予學(xué)生系統(tǒng)的指導(dǎo)，在研究計(jì)劃書上會(huì)幫助學(xué)生潤(rùn)色完善，但是學(xué)生們自己也要進(jìn)行了解，有目的，有方式地進(jìn)行準(zhǔn)備和申請(qǐng)。目前日語專業(yè)的學(xué)生直接申請(qǐng)日本研究生具有一定難度。
那么日語專業(yè)的學(xué)生到日本都能選擇什么專業(yè)呢？大體可以劃分為文學(xué)文化類、教養(yǎng)類、教育類。
① 文學(xué)文化類
文學(xué)文化類方向的專業(yè)劃分比較細(xì)，基本上都是有較長(zhǎng)歷史的老牌專業(yè)。
思想方向 →哲學(xué)；偏理學(xué)；宗教研究；美學(xué)分析（及藝術(shù)類）
歷史方向 →日本國(guó)內(nèi)歷史；國(guó)外歷史（包括考古學(xué)、人類學(xué)）
語言方向 →語言專業(yè)（分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外）；文學(xué)專業(yè)（分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外）
行動(dòng)文化 →心理學(xué)類；社會(huì)學(xué)專業(yè)（有的大學(xué)把傳媒研究方向也放在社會(huì)學(xué)中）
（此類方向各大學(xué)稱謂不同，但是主要以社會(huì)學(xué)為主）
② 教養(yǎng)類
教養(yǎng)類的專業(yè)大部分為較新的專業(yè)領(lǐng)域，而其性質(zhì)、劃分、專業(yè)內(nèi)容較為模糊，基本上以『文化科學(xué)』為大方向。
超域文化 →（此類方向我的理解為：超越了地域限制的一些文化現(xiàn)象科學(xué)）人類學(xué)（此類專業(yè)也有學(xué)校劃分到了文化類專業(yè)中）；比較文化類專業(yè)；表象學(xué)專業(yè)
地域文化 →各個(gè)地區(qū)地域特有的文化研究學(xué)
綜合社會(huì) →國(guó)際關(guān)系；傳媒學(xué)
③ 教育類
此類方向也算是中國(guó)學(xué)生（日語系）學(xué)習(xí)申請(qǐng)比較好申請(qǐng)的專業(yè)方向。
科學(xué)教育 →國(guó)語（日語）；數(shù)學(xué)；英語；歷史；地理；政治
（此方向以主要培養(yǎng)外國(guó)人教授日語和各科學(xué)科目的教員培養(yǎng)課程為主）
教育學(xué) →教育心理學(xué)；教育行政學(xué)（管理方向）
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