邁阿密大學(xué)音樂(lè)治療
2024-05-13 15:13:43 來(lái)源：中國(guó)教育在線
邁阿密大學(xué)音樂(lè)治療(邁阿密大學(xué)音樂(lè)治療碩士學(xué)費(fèi))，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院最具代表性的專業(yè)是Studio Music以及Jazz專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)已經(jīng)達(dá)到了全美最高水平。同時(shí)，佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)商業(yè)及娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)也非常的著名，是全美最先開(kāi)設(shè)音樂(lè)商業(yè)的音樂(lè)學(xué)院。
悅曲國(guó)際藝術(shù)的季熳老師認(rèn)為，最值得佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院驕傲的是它的高就業(yè)率，一般的音樂(lè)學(xué)院都是某個(gè)或某幾個(gè)專業(yè)的就業(yè)率高，很少有音樂(lè)學(xué)院公布自己整體的音樂(lè)學(xué)院就業(yè)率，但是佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院不一樣，它完全有資格去公開(kāi)自己高達(dá)88%就業(yè)率，這里和大家說(shuō)明一下，美國(guó)一般的就業(yè)率指的是畢業(yè)生畢業(yè)半年內(nèi)的數(shù)據(jù)，也就是說(shuō)佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院有88%的學(xué)生在畢業(yè)的半年內(nèi)就找到了工作或進(jìn)入了研究生項(xiàng)目，這個(gè)就業(yè)率在音樂(lè)學(xué)院中非常突出。以2016年佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院的畢業(yè)生為例，51%的學(xué)生本科畢業(yè)后找到了全職工作，45%的學(xué)生考取了研究生，4%的學(xué)生開(kāi)始從事兼職工作，應(yīng)屆畢業(yè)生的平均收入達(dá)到了55000美金，這個(gè)數(shù)據(jù)也是極難能可貴的。
有的學(xué)生不禁會(huì)問(wèn)，季老師為什么弗羅斯特音樂(lè)學(xué)院的就業(yè)率會(huì)這么高？其實(shí)，這和學(xué)校的教學(xué)理念是密不可分的，佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院的理念是什么？塑造自我Build Yourself。佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)非常全面，從古典，爵士，流行，音樂(lè)工程，音樂(lè)教育，音樂(lè)治療到音樂(lè)商業(yè)，但是不管什么專業(yè)，都非常注重學(xué)生的實(shí)踐，也很注重專業(yè)間的交流以此來(lái)挖掘?qū)W生更大的潛力，從而塑造有個(gè)性有競(jìng)爭(zhēng)力的自我。在這里有演奏大號(hào)的詞曲作者，玩兒爵士樂(lè)的音樂(lè)工程師，也有古典鋼琴演奏家在爵士樂(lè)團(tuán)里玩即興。學(xué)習(xí)非常的靈活，學(xué)院給你無(wú)限的機(jī)會(huì)去融合各種音樂(lè)流派，來(lái)不斷的去展示出一個(gè)全新最好的自我。
學(xué)校總共有70多個(gè)樂(lè)團(tuán)，這點(diǎn)不難理解，注重實(shí)踐的學(xué)校嘛，肯定是樂(lè)團(tuán)要很豐富的。喜歡錄音的同學(xué)們注意啦，佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院有一個(gè)超棒的L. Austin Weeks錄音棚，是目前世界上最先進(jìn)和專業(yè)的錄音棚之一。
學(xué)校的課程設(shè)置也特別有意思，完全圍繞著怎么讓學(xué)生去塑造自我來(lái)設(shè)計(jì)的，它不像傳統(tǒng)的音樂(lè)學(xué)院，有很多枯燥理論課，相反，學(xué)校希望學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中去掌握理論，學(xué)校為此開(kāi)設(shè)了很多小型的樂(lè)團(tuán)課程，讓同學(xué)們?cè)诠餐硌莸倪^(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷去創(chuàng)新，彼此切磋學(xué)習(xí)。所以，佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院也是最重視實(shí)習(xí)的學(xué)校。這也就不難理解為什么佛洛斯特音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率高了，因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)結(jié)合了實(shí)踐，讓學(xué)生沒(méi)有從學(xué)習(xí)到工作的過(guò)度感。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅提升了自己的專業(yè)水平，而且也掌握了適應(yīng)音樂(lè)市場(chǎng)的要領(lǐng)。打造出了一批又一批有商業(yè)頭腦的音樂(lè)家。
愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)你們
悅曲國(guó)際藝術(shù)季熳老師原創(chuàng)文章
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