美國建筑大學(xué)有哪些
2024-04-16 10:39:51 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中美國建筑大學(xué)有哪些？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
美國建筑大學(xué)有哪些？
麻省理工學(xué)院
麻省理工學(xué)院，簡稱“麻省理工”（MIT），創(chuàng)立于1861年，位于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，主校區(qū)依查爾斯河而建，是一所享譽世界的頂尖私立研究型大學(xué)，全球大學(xué)校長論壇成員。麻省理工學(xué)院早期側(cè)重應(yīng)用科學(xué)及工程學(xué)，在第二次世界大戰(zhàn)后，倚靠美國國防科技的研發(fā)需要而崛起。在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間，麻省理工的研究人員對計算機、雷達以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出貢獻。
麻省理工學(xué)院的MArch是第一個為學(xué)生成為建筑師職業(yè)做好準備的專業(yè)學(xué)位。該項目為期 3.5 年，包括六個工作室，然后是一個學(xué)期的論文研究。課程來自我們每個學(xué)科組，以及來自該系和整個麻省理工學(xué)院的選修課。
哈佛大學(xué)
哈佛大學(xué)，簡稱“哈佛”，位于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，一所頂尖私立研究型大學(xué)，常春藤盟校，全球大學(xué)校長論壇、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟成員。哈佛大學(xué)建立于1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機關(guān)創(chuàng)建，初名“新市民學(xué)院”。為了紀念在成立初期給予學(xué)院慷慨支持的約翰·哈佛牧師，學(xué)校于1639年3月更名為“哈佛學(xué)院（Harvard College）”。1780年，哈佛學(xué)院正式改稱“哈佛大學(xué)”。
哈佛大學(xué)建筑碩士(MArch)課程是一個經(jīng)過認可的專業(yè)學(xué)位，面向已完成設(shè)計專業(yè)以外專業(yè)學(xué)士學(xué)位或設(shè)計專業(yè)之一專業(yè)本科專業(yè)的個人。學(xué)習(xí)課程嚴謹而全面，為畢業(yè)生在建筑領(lǐng)域的全方位專業(yè)活動做好準備。它提供了歷史、理論、技術(shù)、社會環(huán)境和專業(yè)實踐知識的堅實知識基礎(chǔ)。特別強調(diào)通過一系列密集的設(shè)計工作室課程來培養(yǎng)對設(shè)計的掌握。
建筑MArch II課程面向已完成五年建筑學(xué)本科專業(yè)課程或同等學(xué)歷的個人。該課程通過研究生學(xué)習(xí)擴展專業(yè)領(lǐng)域的知識基礎(chǔ)，特別強調(diào)設(shè)計。學(xué)生提高和擴展他們的理論和分析技能，并加強學(xué)科知識。
哥倫比亞大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)，正式名稱為紐約市哥倫比亞大學(xué)（Columbia University in the City of New York），坐落于美國紐約曼哈頓上城區(qū)晨邊高地，簡稱哥大，一所頂尖私立研究型大學(xué)、美國大學(xué)協(xié)會（Association of American Universities）十四所創(chuàng)始院校之一，也是常春藤盟校（Ivy League）之一。
哥倫比亞大學(xué)的建筑碩士課程以建筑設(shè)計工作室和圍繞它的三個課程序列為中心：歷史和理論、視覺研究和建筑技術(shù)。雖然這些序列并行運行，但它們也被設(shè)計為在關(guān)鍵時刻匯集在一起：通過特定練習(xí)的交叉和更廣泛的項目集成。對這些主要教學(xué)軌道的補充是選修課程和必修的專業(yè)實踐課程。畢業(yè)前，學(xué)生必須提交每學(xué)期的代表性作品集，并由所有工作室教師進行評估。
賓夕法尼亞大學(xué)
賓夕法尼亞大學(xué)，簡稱賓大（UPenn），位于賓夕法尼亞州費城，私立研究型大學(xué)，常春藤盟校之一，美國大學(xué)協(xié)會創(chuàng)始成員。全球大學(xué)校長論壇成員。賓夕法尼亞大學(xué)名列2019福布斯美國大學(xué)排行榜第6名，2022U.S. News美國最佳大學(xué)排名第8名，2022U.S. News世界大學(xué)排名第13名，2022泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第13名。
賓夕法尼亞大學(xué)的建筑碩士是一個全面而嚴格的課程，旨在幫助畢業(yè)生為該專業(yè)的全方位活動做好準備。設(shè)計工作室的密集序列構(gòu)成了該計劃的重點。還提供歷史、理論、技術(shù)、生態(tài)、社會和專業(yè)實踐方面的全面培訓(xùn)。工作室和課程得到嚴格的視覺研究計劃的支持，培養(yǎng)數(shù)字和新媒體的技能。在該項目的較高級別，學(xué)生通過從設(shè)計、技術(shù)和理論領(lǐng)軍人物的一系列選修工作室和課程中進行選擇來建立個人軌跡。最后一年在高級設(shè)計工作室達到頂峰，其中包括由領(lǐng)先設(shè)計師指導(dǎo)的研究以及獨立論文的選擇。該項目旨在培養(yǎng)批判性、創(chuàng)造性和獨立的思維，以在不斷變化的世界中發(fā)揮潛力。建筑碩士學(xué)位是獲得國家建筑認證委員會（NAAB）認可的專業(yè)學(xué)位。
康奈爾大學(xué)
康奈爾大學(xué)，又譯作“康乃爾大學(xué)”，主校區(qū)位于美國紐約州伊薩卡，是美國境內(nèi)的一所私立綜合類研究型大學(xué)，為常春藤聯(lián)盟成員校、國際大學(xué)氣候聯(lián)盟成員校、美國公立與贈地大學(xué)協(xié)會成員校、美國大學(xué)協(xié)會的十四個創(chuàng)始院校之一。
康奈爾大學(xué)的專業(yè)建筑碩士(M.Arch.)課程通過制作和概念思維的基礎(chǔ)，獨特地參與全球?qū)嵺`。它由才華橫溢、敬業(yè)的學(xué)生和教師組成的緊密社區(qū)共同努力突破學(xué)科的界限。該項目是一個為期三年半的學(xué)習(xí)課程，致力于為來自不同學(xué)科和背景的研究生從事建筑職業(yè)做好準備。M.Arch。該計劃致力于這樣一種觀點，即必須在當今全球擴張和技術(shù)動態(tài)的背景下不斷調(diào)查和重新評估當代實踐的本質(zhì)。該項目將實踐、設(shè)計、制造和制作問題置于學(xué)習(xí)過程的中心，并力求在學(xué)生制定獨特的職業(yè)軌跡時培養(yǎng)他們的探究感、責(zé)任感和創(chuàng)造力。該項目旨在發(fā)揮研究生的獨特優(yōu)勢和需求——他們?yōu)樵搶W(xué)科帶來的各種學(xué)術(shù)和生活經(jīng)歷。
加州大學(xué)伯克利分校
加州大學(xué)伯克利分校，簡稱伯克利，坐落美國舊金山灣區(qū)伯克利市，是公立研究型大學(xué)，被譽為“公立常春藤”，是美國大學(xué)協(xié)會成員，全球大學(xué)校長論壇成員，入選英國政府“高潛力人才簽證計劃”。在2023年U.S. News世界大學(xué)排名中，加州大學(xué)伯克利分校位列第4名。
為期三年的建筑碩士課程專為那些在建筑以外的領(lǐng)域獲得學(xué)士學(xué)位的人而設(shè)計。獲得建筑碩士學(xué)位的基礎(chǔ)課程需要三個學(xué)年，并要求在六個學(xué)期內(nèi)完成至少72個單元。設(shè)計是基礎(chǔ)課程的核心，學(xué)生每學(xué)期報讀建筑設(shè)計工作室。在最后一年，建筑碩士學(xué)生致力于撰寫個人論文。這還包括秋季所需的研討會組成部分，隨后是春季工作室。
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