托福口語的備考注意事項
2024-04-21 15:50:22 來源：中國教育在線
托福口語的備考注意事項，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
一、托?？谡Z備考不用背單詞
其實在新托福聽、說、讀、寫這四個部分，詞匯考察是不同的。詞匯量考察最大的是閱讀部分，然而這一部分只需要考生眼熟即可。雖然聽力部分考察詞匯量要相對的少一些，但對考生的要求更高，就是一定要耳熟，新托?？谡Z部分一定要嘴熟，寫作要手熟。但不管是哪一部分，都需要考生對于四六級這些最為基礎核心的詞匯極為熟悉。
除了用單詞書系統(tǒng)去背單詞，考生更應該總結聽過的每一篇聽力文章，讀過的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實際運用中掌握的單詞，會很牢靠，因為你不僅知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將單詞書和托福文章結合起來為我所用，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結。
二、直接接觸托福題
對于基礎不是很好的同學，不建議直接接觸托福。在新托?？谡Z備考方面，還是建議大家多去說多去練。
對高中生來說，托福口語學習的面比較窄，一般不能看懂西方的物理化的教材。這就要求我們高中生，或者是大學生，要去聽bbc和一些西方的媒體，這里面涉及到一些專業(yè)詞匯，相對來說中國學生觸及得很少，我們要通過聽力提高一些。
托?？谡Z備考誤區(qū)
盲目地讀課文，認為這就是練習口語。
盲目地跟讀光盤、磁帶，認為只要跟讀就能夠糾正發(fā)音。
托?？忌偸羌m結這樣一個問題——練了半天但就是沒有多少效果，考托?？谡Z時依然我行我素的發(fā)著奇怪的音，世界上最痛苦的事莫過于此。筆者也曾經同樣為之煩惱過，起初練習語音的方法非常簡單，就是到書店買本書，然后跟著磁帶盲目地讀。喉嚨啞了，頭發(fā)白了，結果是我自己一個音，磁帶一個音，怎么模仿都不像。當時喜歡將一個一個音標和例詞抄在本子上，走到哪里讀到哪里。如apple、mad、sad、had、cat、jack…但絲毫沒見進步。
為何?道理其實很簡單，我們平時說話都以句子為單位而不以單詞為單位。比如到了美國見到一個賣水果的，人家問：“what can i do for you?” 我們不能簡單地回答成“apple”, 而是應該說成“i’m lookin’for some apples.” 因此孤立地練習音標和單詞具有欺騙性——孤立地讀音標或單詞都會好聽，一旦放在句子中便無法體現(xiàn)。
衡量語音好壞的唯一標準是句子的發(fā)音!只有擺對方向才能學有所用。那么如何去練習句子的發(fā)音呢?給大家介紹句子讀法“三劍客”：連讀、失去爆破、弱讀。比如on it不應讀成【on】【it】，而應讀成【o】【ni】【t】, 同樣，first time中的兩個【t】應讀成一個【t】;美國總統(tǒng)奧巴馬在2008年芝加哥獲勝演說中讀“must be”中的【t】不讀出聲，讀“could be”中的【d】徹底消失。因此，與其將大量精力浪費在一個孤立的音標上，倒不如學習如何讀好句子，畢竟這才是根本。
托?？谡Z發(fā)音的練習，還是依賴大量的練習，考生需要把具體詞匯放到句子中去，看看它們在實際運用中是如何發(fā)音的。
托?？谡Z考試哪些可以出錯
托?？谡Z考試中，幾乎每位同學都怕出錯，所以提前會準備各種話題的托?？谡Z模板進行練習，信心滿滿的參加托?？谡Z考試。熟不知，托?？谡Z講的太順也許也是分數(shù)不高的一個原因，“故意出錯”反而能拿個好成績。
托?？谡Ztask1和task2這兩道題的答案有一個常見的現(xiàn)象，是考生口語很不好，過多的倚重模板和經驗，在考試的時候照搬照抄。由于托?？谡Ztask1和task2很多題目網上有披露，大同小異，或者做題前已經偷聽到別人的內容，已經有了準備，所以這種情況非常突出。其實，托?？谡Ztask1和task2往往是讓很多人跌破眼鏡的地方。口語的要求是必須：表達清楚、準確、流利、自然。托福口語task1和task2特別要求例證豐富，而且回答時必須是在“講”，不是在“背”和“讀”。
所以，假如你托?？谡Ztask1和task2講的太順，只有三個可能：
a. 你是大牛，你中國人比美國人還美國人
b. 你在朗讀。你可能休息時將答案基本寫在draft paper 上了
c. 你在背誦。你曾經準備好了答案。
假如評分人認為你的口語不是即興的，他就會刻意挑毛病，那考生的分數(shù)可想而知。那我們如何在既應用模板又讓考官相信我們是在“說”呢?
關于托福口語的備考注意事項這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續(xù)關注本頻道。
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