如何做托福閱讀筆記
2024-04-15 16:25:46 來(lái)源：中國(guó)教育在線
如何做托福閱讀筆記，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
1. 掌握主題段和主題句的關(guān)鍵詞
托福閱讀文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié)構(gòu)的主要部分，因此記錄幾個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時(shí)，文章中還有很多重要的信息也將包括在這一部分中。
2.記錄時(shí)間和數(shù)字
一般來(lái)說(shuō)，帶有時(shí)間概念的文章或段落通常是按時(shí)間順序排列的，作者會(huì)用不同的時(shí)間點(diǎn)來(lái)串出一條時(shí)間線索。而個(gè)別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個(gè)數(shù)字所闡述概念的重要性是不容忽視的，因此，除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象，考生都需要把數(shù)字記錄下來(lái)。
在記錄時(shí)間和數(shù)字需要注意兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是在記錄時(shí)間同時(shí)要同步記錄在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)所發(fā)生事件的關(guān)鍵詞,二是無(wú)論文章中時(shí)間和數(shù)字是什么形式,考生在記錄時(shí)間一律寫(xiě)成阿拉伯?dāng)?shù)字,以便于之后做題時(shí)的查詢。
3.記錄人名、地名和專有名詞
當(dāng)這些概念出現(xiàn)在文章中時(shí)，通常會(huì)用大寫(xiě)字母或引號(hào)來(lái)標(biāo)記，這對(duì)于信息的索引和定位非常有幫助。另外，在提到這些具體的概念時(shí)，文章通常是用這些概念來(lái)解釋某個(gè)理論或觀點(diǎn)，所以記錄這些概念對(duì)于理解相關(guān)理論和觀點(diǎn)可以起到一定的輔助作用。
4. 記錄舉例主體
為了說(shuō)明某些理論和觀點(diǎn)，托福閱讀部分會(huì)出現(xiàn)很長(zhǎng)的段落。事實(shí)上，托?？荚囍锌疾檫@些例子具體內(nèi)容的時(shí)候非常少。更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點(diǎn)。
因此，考生只需要在快速筆記中記下例子是什么就可以了，對(duì)于在例子中闡述的具體信息，可以適當(dāng)忽略。
5.記錄新概念和局部核心概念
所謂“新概念”，是指考生在閱讀文章的某個(gè)位置時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的概念。這個(gè)新概念的出現(xiàn)意味著現(xiàn)有的概念已不能再解釋這里要闡述的問(wèn)題。因此，新概念的出現(xiàn)也必然意味著重要信息的出現(xiàn)。另一方面，局部核心的概念是指在連續(xù)的幾個(gè)段落中闡述的主題概念。
6.記錄邏輯關(guān)系
很多考生在閱讀文章時(shí)只注意文章中闡述的重要內(nèi)容，而忽略了信息之間的邏輯關(guān)系，對(duì)信息關(guān)聯(lián)的理解不準(zhǔn)確，這也是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。因此，在閱讀過(guò)程中，記錄信息之間的邏輯關(guān)系可以避免丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。
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